洛小暖深深地呼出一口長(zhǎng)氣，緩緩地走到了凌毅的身邊。

　　此時(shí)的凌毅，又重新回到鋼琴前，坐了下來(lái)。

　　雖然，夫妻兩人在家里已經(jīng)練習(xí)過(guò)很多遍，可是在現(xiàn)場(chǎng)，他們倆人還是第一次表演。

　　現(xiàn)在當(dāng)著大家的面，尤其是給人表演，洛小暖心中難免有些忐忑。

　　“放松一點(diǎn)，一切有我。”

　　凌毅望著洛小暖，慢慢地靠近妻子，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道。

　　看到緊張的洛小暖，凌毅不由得出聲安慰，給妻子加油打氣。

　　洛小暖聽到凌毅的聲音后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　轉(zhuǎn)過(guò)頭望了凌毅一眼，身軀卻不由得放松了下來(lái)，最后洛小暖自信的笑容，又爬上了臉龐。

　　叮咚，叮咚！

　　鋼琴聲，再一次從凌毅的手指尖流淌而出。

　　這下房間里靜悄悄的，不管老師還是同學(xué)，他們的臉上帶著好奇和期待。

　　其實(shí)，凌毅接下來(lái)要表演的就是，另一個(gè)世界HITA演唱的《赤伶》。

　　“戲一折～水袖起落，唱～悲歡唱～離合，無(wú)～關(guān)我。”

　　洛小暖聲音低沉，似乎就站在了戲臺(tái)上，正在向場(chǎng)下的觀眾表演。

　　尤其是梅老，看著洛小暖，一聽到歌詞，就知道這是一首專門寫給戲曲人的作品。

　　不由得心里一暖，身軀坐得筆直，緩緩地瞇起了眼睛聽得更上心了。

　　房子里的所有人，都變得嚴(yán)肅了起來(lái)。

　　從歌詞上就能聽得出來(lái)，凌毅和洛小暖是真的有所準(zhǔn)備。

　　他們靜靜地等待，期待下面的高光時(shí)刻。

　　洛小暖眼瞼低垂，已經(jīng)沉浸在了自己的世界中。

　　“陳詞唱穿～又如何，白骨青灰～皆我，亂世浮萍～忍看烽火燃～山河，位卑未敢～忘憂國(guó)，哪怕無(wú)人～知我。”

　　房間里的大多數(shù)人，沒有什么太大的感觸，并不能感同身受。

　　但是梅老卻是緊緊地握住了拳頭，連呼吸都變得沉重了幾分，臉色變得十分嚴(yán)肅。

　　在以前，人們都說(shuō)戲子無(wú)情，被稱之為下九流。

　　在平時(shí)無(wú)人過(guò)問(wèn)，無(wú)人能懂，只有將自己藏身在戲中，也就是常說(shuō)的入戲太深。

　　但在國(guó)家危急存亡之秋，戲子同樣有大丈夫死山河的氣概。

　　這一點(diǎn)，梅老已經(jīng)聽進(jìn)心底深處了，他們這一群人，也是有血?dú)猓彩切南导覈?guó)的！

　　眾多的學(xué)生和兩位音樂老師，也是聽懂了，這是要為傳統(tǒng)文化續(xù)上筋骨和靈魂。

　　這是要讓更多的年輕人，喜歡上傳統(tǒng)文化。透過(guò)傳統(tǒng)文化，重新看到傳統(tǒng)文化所要表達(dá)的那種精氣神。

　　“臺(tái)下人走過(guò)～不見舊～顏色臺(tái)上人唱～著心碎～離別歌，情字難落～墨她唱須以～血來(lái)和～戲幕起～戲幕落誰(shuí)是客。”

　　啊……

　　聽到這，同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)起了一身的雞皮疙瘩。

　　這樣的戲曲，這樣的音樂，怎么能讓別人不愛呢？

　　戲曲文化帶來(lái)的沖擊，讓他們目瞪口呆。

　　真的恨不得投身扎進(jìn)去，好好的在華夏的傳統(tǒng)文化中暢游一番。

　　而梅老，早已經(jīng)淚流滿面，在這一刻，他被感動(dòng)到了。

　　他望著這兩個(gè)表演的孩子，眼中流露出希冀的光芒，男孩寫得真情實(shí)意，女孩唱得用情至深。

　　而坐在一旁的老師們，都不得不佩服凌毅。

　　真的是一個(gè)天才，竟然讓凌毅走出了這么一條路，可以把傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代音樂結(jié)合得完美無(wú)缺。

　　“你～方唱～罷我登場(chǎng)，莫嘲風(fēng)～月戲，莫笑人～荒唐，也曾問(wèn)～青黃，也曾鏗鏘～唱興亡，道無(wú)情，道有情，怎思量。”

　　一曲唱完，洛小暖愣了一會(huì)，似乎一瞬間，難以忘懷。

　　似乎過(guò)去了很久，實(shí)際上就是一瞬間，洛小暖看著眾人目瞪口呆的樣子，嘴角帶起一抹微笑。

　　俯下身，笑著向四周微微點(diǎn)頭致謝。

　　“啪啪啪……”

　　小姑娘看著媽媽，一臉的興奮。從沙發(fā)上站了起來(lái)，用力地鼓起了掌聲。

　　小姑娘的小手都拍得通紅，現(xiàn)場(chǎng)唯一平靜的，恐怕只有小姑娘一個(gè)人了。

　　只是這啪啪聲，似乎打在了一些別有用心的人的臉上，一下又一下的，讓有些人的臉泛起病態(tài)的緋紅色。

　　小姑娘的掌聲，也把大家從無(wú)邊的遐想中喚醒了出來(lái)。

　　回過(guò)神的他們，一瞬間，響起的掌聲便把房間都淹沒了。

　　“好！厲害！”

　　“學(xué)習(xí)了……”

　　“唉呀，要跟凌老師和洛老師，好好學(xué)習(xí)了！”

　　梅老用情至深，他揚(yáng)起手掌，默默地擦拭自己的眼眶。

　　隨后才慢慢地鼓起了掌，雖然慢但是很重，望著凌毅和洛小暖一邊點(diǎn)頭，一邊說(shuō)道：

　　“好啊，好！我們應(yīng)該多多推廣這樣的作品。”

　　坐在茶桌旁的兩位老師，聽到梅老的話后，忙不迭地點(diǎn)頭應(yīng)允。

　　“小凌、小洛。”梅老揚(yáng)起手臂招呼兩人過(guò)來(lái)，一臉慈祥地望著他們，笑著道，“趕緊過(guò)來(lái)喝口茶，休息休息！”

　　“謝謝梅老師。”凌毅讓洛小暖先走一步，自己帶上女兒隨后跟了上去。

　　“小姑娘幾年幾歲啦，上學(xué)了沒啊？”梅老瞇著眼睛，一臉的慈祥，看著小姑娘笑呵呵地問(wèn)道。

　　“溪溪，告訴梅爺爺！”凌毅抱著女兒，一臉寵溺的看著她，教起了小姑娘。

　　小姑娘聽到爸爸的話后，立馬坐直了身子，像個(gè)小大人似的。

　　望著眼前的老爺爺，小姑娘萌萌地說(shuō)道：

　　“我今年四歲了，今年就要念書了。梅爺爺你今年幾歲了？”

　　梅老聽著小姑娘的回答，聽得很仔細(xì)。

　　只是沒有想到，小姑娘竟然會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。

　　梅老一聽先是一愣，隨后便是開懷大笑，這么多年了，已經(jīng)沒有人問(wèn)過(guò)他這個(gè)問(wèn)題了。

　　哈哈哈！

　　學(xué)校的兩位老師，毫無(wú)顧忌地哈哈大笑，也不管凌毅和洛小暖是有多尷尬。

　　凌毅和落小暖看著女兒哭笑不得，小丫頭人小鬼大，一時(shí)沒把住，竟然讓她問(wèn)出這種的問(wèn)題。

　　凌毅夫妻倆人憋得滿臉通紅，要是他們都笑的話，就實(shí)在是太失禮了。

　　小姑娘也是懵懵懂懂的，哪里知道這種問(wèn)題，不是一個(gè)小孩子可以問(wèn)的。

　　梅老看著小姑娘心情大好，揚(yáng)起胳膊，攔住了想要道歉的凌毅夫妻倆。

　　梅老慈祥的臉上堆滿了笑容，隨后湊近小姑娘，輕聲說(shuō)道：

　　“爺爺告訴你啊，爺爺今年已經(jīng)七十歲了，可不能告訴別人哦！”

　　“嗯！我記住了。”小姑娘聲音很甜，聽到老爺爺?shù)幕卮鸷螅c(diǎn)了點(diǎn)頭笑著答應(yīng)了。

　　一老一小，一個(gè)敢問(wèn)，一個(gè)敢答，頓時(shí)讓大家變得更加熟絡(luò)。

　　正開心的梅老，一眼瞟見了站在身邊的蘇錦程，揮了揮手笑著跟他說(shuō)道：

　　“小蘇，不用陪我老頭子，我先跟小凌、小洛隨便談一談。你去招呼同學(xué)們?nèi)グ桑　?p>　　“好的梅老師，我們馬上要點(diǎn)餐了，不知道您老有哪些忌口。”

　　蘇錦程恭敬的站在一旁，望著梅老師關(guān)心的問(wèn)道。

　　梅老師擺擺手，又搖了搖頭說(shuō)道：“隨你們年輕人，老頭子我不挑食。”

　　“梅爺爺，我也不挑食。”

　　哈哈哈！

　　這一下，所有的人都笑成了一團(tuán)。

　　現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，再一次因?yàn)樾」媚铮兂闪藲g快的海洋。

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