宋柯說的很是玄乎，幾人都被里面的玄幻之處所吸引。

　　張教授回來后，便紛紛圍了上去，忍不住向他求證。

　　“宋柯講的確有其事，可是也沒有那么玄乎，古人講究風水，生時講究宅邸風水，死了之后，埋葬之地的風水就更是重要。”

　　“當時的人們都信奉祖上的風水之地會關系到子孫后代的命運，所以啊，他們的墓葬都是有跡可循。”

　　“那這處的墓葬，您可以分析一下嗎？”

　　季良也是看過很多考古書籍的，書中有提到這樣的說法，可是沒有細說。

　　“這處墓葬有些奇怪，看這墓穴走向，它面向村頭奔騰而去的河流，古人講究墓有十不向，其中之一就是不向流水直去。”

　　“而這座山頂部一塊巨石，草木無法在上面生長，古人說這是禿山，屬于兇地”

　　“且這座墓處于山的背坡，一年四季陽光照射到的時間，也只有日落西山時很短的時間，可以說這陰宅風水在古人看來應該是極差的，在古人看來會嚴重損壞子孫后代的命數。”

　　“所以一般人是不會葬在這里的。”

　　張教授雖然是一個沐浴在科學教育之下的高級知識分子，初時接觸到華夏文明中的風水學，他也是單純的認為是古代人迷信的行為，可是接觸的越多，他越是驚詫。

　　在多次考古過程中，遇到過一些完全不符合現代科學理念的事情，所以他對華夏的風水傳統有種既好奇又敬畏的心情。

　　從古代典籍中涉及到風水的記錄看出，他們從很久之前就一直遵守著，風水文明的起源在哪里？

　　張教授研究了很久，即使從甲骨文時期的記錄中，古人就已經知道風水對人的影響，他們又是從什么哪里學習繼承的呢？

　　所以張教授對于這處南北朝時期的墓葬為什么不遵守祖上的規定，偏偏葬在了一處兇地，感到無比的疑惑。

　　季良聽到這里已經暈頭轉向了，死后竟然也有這么多事？

　　“石板上有發現嗎？”張教授也沒期望她能聽懂，有好奇心也不錯。

　　“沒有一點發現。”

　　張教授也下坑和大家一塊檢查石板，一般墓葬的石板都是當時很普通的石板。

　　考古隊基本也就是帶回去一兩塊，研究一下當時人們是怎么割制石板，用以判斷當時的工具水平。

　　但是這處墓葬一是選址奇怪，二是凹陷也不符合常理，三是棺槨的花紋也透著詭異。

　　張教授便不想放過任何可能，可是直到日頭西斜，他們也沒有任何發現。

　　眾人失望的回到村莊，張教授沒有休息，反而拿著棺槨的照片，去找老婦人，或許她能知道點什么。

　　大堂里面的桌子上擺放著準備好的飯菜，還冒著熱氣，張教授叫了幾聲，“牧大姐！牧大姐！”

　　老婦人并沒有從堂后出來，但堂后卻有動靜，探頭一看發現老婦人的小孫子站在一個高高長長的板凳上，伸手去夠櫥柜上方的一個箱子。

　　他腳下的板凳搖搖晃晃，上方的箱子也快掉下來了，危機時刻，張教授趕忙走上去，穩住小孫子，又幫小孫子將箱子拿下來。

　　小孫子一點兒都不驚慌，笑嘻嘻地說道，“謝謝老爺爺。”

　　說完就趕忙打開箱子，從里面拿出一包薯片，一瓶可樂。

　　小腦袋看了看張教授，猶豫了一會兒才說，“老爺爺也可以拿一包，只許一包哦，已經不多了。”

　　“謝謝，爺爺不愛吃。”

　　張教授笑了，這個小男孩就像自己的孫子，瞞著兒媳婦偷吃，被人撞見還知道賄賂一下。

　　“真的嗎？真的嗎？……爺爺真好，爺爺能幫我把箱子放上去嗎？”

　　小孫子看了看后門，還好，婆婆沒有回來。

　　“好的，爺爺幫你放啊。”

　　拿下來容易，放上去就有些難了，箱子里還有可樂，重量還是有的，張教授年齡大了，一不注意就會把腰閃著。

　　折騰了一會兒，這才把箱子放了上去，小孫子看的有些后悔，早知道就不偷吃了。

　　媽媽知道了，會不會說他是個壞孩子呢？

　　正愧疚著，張教授摸了摸小孫子的腦袋，“以后不要一個人去夠這個箱子，想吃了找你婆婆，對了，你婆婆在哪了，爺爺有事找她。”

　　“在后面的祠堂。”小孫子乖乖回答道，“我給爺爺帶路！”

　　從大堂的后門出去是一片桃林，上面掛著許多泛著青色，渾身絨毛的桃子，桃林里有一座略高的牧制古式房子。

　　“喏，前面就是祠堂。”