秋季午后的陽光有些耀眼，穿過琴行的玻璃墻投射在架子鼓帶踏板的踩镲上。

　　“Hey Jude，don't make bad～”清澈富有磁性的溫和女聲伴隨著木吉他的聲音，從琴行的吉他房傳來。幾個剛進琴行準備推門進吉他房的女生和男生都愣了一下。

　　“這嗓音，我第一次在咱們琴行聽見。”

　　“感覺在咱們藝高的聲樂榜也沒聽過這聲音，應該也不是咱們學校的。”

　　“走吧先進去，可能是張老師以前的學生。”

　　幾人進了吉他房落座，往那個面容精致氣質清冷的少女看去時，都被驚艷的怔愣了一瞬。恍惚了一會兒發現，她身旁的木椅子上放著一件職中的校服外套后都暗暗松了一口氣。幸虧不是一中二中的，不然照她的聲樂條件很大可能會威脅到他們藝高爭取京城S大音樂系不多的名額。

　　因為是職中的，根據平常的文化課數據結果看普遍都很低，S大的錄取要求很嚴格，不僅僅要拿到S大音樂校考成績，還要很高的文化成績。往年幾個學校比高考成績時都很看重那幾個重點大學的錄取人數，畢竟很大程度關系著未來幾屆的招生質量。

　　即便是職高的，幾個人也覺得不容小覷決定回去找朋友打聽打聽，不錯的話推薦給老師把人挖到藝高。畢竟也是市里的不錯的重點高中，通常都不會拒絕。

　　幾個人進了屋沈清也沒有分散注意力，一直在專心的彈唱著參賽曲目。沈清看都沒有看那一行人，根本不知道他們看她的眼神變了又變，心里一堆的彎彎繞繞。

　　沈清感覺把參賽曲順的差不多了，便起身拿著吉他順帶著身旁言風剛剛來找她落在這里的職高校服，出了吉他房去找張老師聽聽效果。

　　“你校服。”沈清揚揚手中的外套放在了離言風不遠的桌子上。

　　言風正打著帶著耳機打著黑色的電子鼓，看到沈清的動作便用手比了個ok的手勢表示知道了。

　　沈清收到他的手勢便轉身上了琴行二樓找張老師。

　　張老師正專心的看著手機上林姜傳來的參賽的練習曲目錄音，沈清剛準備開口說話，聽到錄音后便止住了話頭也安靜的跟著聽完。

　　“不錯吧，林姜這指彈天賦和努力程度都是教過的學生里最好的。這唱歌也不錯，就是不經常唱。”張老師頗為欣賞的說道。

　　“能把鄭成河的《Flaming》彈到這種程度，只能說很厲害了。”沈清說完愣了一下，不確定的又問了一句。“林姜？這是他的藝術節選拔賽的參賽曲目？”

　　在沈清有些驚訝的目光中張老師點了點頭。沈清有些無語凝噎，她知道林姜作為中考時的音樂藝考第一名肯定不簡單，沒想到是非常的不簡單。那個時候他的指彈程度估計已經是碾壓眾人的存在。

　　沈清是欣賞這樣的人的，能在自己喜歡的領悟里一直努力并且發光發熱真的是一件很美好的事情，這值得每一個人去欣賞去學習。