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20級的我們

20級的我們

若藍幽兒 著

  • 短篇

    類型
  • 2020-09-03上架
  • 3492

    已完結(jié)(字)
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愿你們不負年少

20級的我們 若藍幽兒 2225 2020-09-03 16:35:15

  最近感慨頗多,想找個方式說出來。

  高考已經(jīng)落下序幕。

  錄取工作也宣告結(jié)束。

  錄取通知書也在有序發(fā)放。

  幾家歡喜幾家愁。

  與我個人而言,最近抖音上刷到的大多是錄取通知書。考的好與不好,都是20屆的高考生用十二年的青春熱血,年少輕狂一路闖出來的,沒有人愿意考差,但高考的殘酷就在于它不看分數(shù)只看排名,既然有了排名,自然而然就有了比較。但我想說,沒有綠葉何以襯出花的嬌貴,沒有大地何以造就生命的宏偉,沒有歷史何以成就今日之厚重,沒有排名靠后何以顯出名列前茅。

  高考是場成長的洗禮。十二年的寒窗苦讀,十二載的辛苦付出,十二年的求學點滴,在這場名為高考的戰(zhàn)場中,畫上了句號,有了結(jié)果。

  高三撒下的汗,留下的淚,熬過的夜,吃過的苦,啃過的書,做過的題,黑著的眼圈,早起的清晨,朗朗的書聲,日復一日的咬牙堅持,高強度的腦力消耗。三天一大考,兩天一小考已是常態(tài),強大的精神壓力總會在考后突如其來的爆發(fā),淚水不知不覺間爬滿臉頰,對未來的彷徨無措,對自己的失望,心里莫名的委屈,更甚者親人的不理解在這一刻,都隨著考試不盡如人意而爆發(fā)。只有經(jīng)歷了高三,只有經(jīng)歷了高考,才能懂得學習不只是別人眼中的輕輕松松坐在桌前聽課,玩玩鬧鬧又是一天;才懂得分數(shù)并不是別人口中隨意輕描淡寫的數(shù)字,而是千辛萬苦打下的江山。每一分都是汗與淚的交織。學習是腦力付出,它并不比體力付出輕松。有的學生天生聰明,高智商在線,學神級別的存在,而有的學生,還要在日復一日,年復一年中,用死記硬背,辛勤付出去穩(wěn)扎穩(wěn)打,勤能補拙。我想告訴大家,在這場學習的馬拉松中,堅持就是勝利。多少人在九年義務教育中掉了隊,在高考三年中晃了神,只有經(jīng)歷了高中三年,扛過了高三,每一名學生都是好樣的,他們?nèi)滔铝耸€夏與冬,堅持到底不掉隊。高三是一場人生的苦旅,有淚水,有汗水,有壓力,有壓抑,有逐夢的決心,有追夢的豪氣,不論結(jié)果,這段經(jīng)歷都會在若干年后記憶尤深。伴隨他們一生,經(jīng)歷了高考,熬過了高三,人生中的挫折,大風大浪,跌跌撞撞又怎能讓他們輕言放棄。

  只有參加過高考的學生,走過了那最擁擠的獨木橋,見證了一分千人的驚心動魄,翻過那一本厚厚的招生之友,慎重選下屬于自己的未來。三百六十行,行行出狀元,每一個專業(yè),既然設立,便有自己的用意,沒有好壞之分,就算是熱門和冷門專業(yè)也是相對而言的。每一個學校,既然成立,便有自己的使命和責任。這個世界,存在即是合理。雙一流固然可貴,沒有普本的為襯,它也是普通大學。一本是本,二本也是本。統(tǒng)稱來說,一本二本都是本科。公辦本科和民辦本科,也沒什么本質(zhì)不同,都是為祖國培養(yǎng)人才,助力祖國發(fā)展。

  討厭網(wǎng)上一些三觀不正的言論,看不起二本,看不起民辦,看不起專科,更甚者看不起普本,也許在一些人眼中,只有985,211是大學,只有清華北大是大學,可是,中國千萬高考生能去清華北大,985,211,雙一流的又能有多少人。在千萬考生中,絕大多數(shù)考生還是歸于現(xiàn)實,選了自己喜歡的專業(yè),自己力所能及的學校,在自己能力之內(nèi),為自己找到一條最好的出路。

  所以,請善良的人繼續(xù)善良,給那些收到通知書即將步入大學的孩子們一些鼓勵,一些祝賀,讓他們感到十二年的努力付出是值得的。請一些人們做人要善良,惡語傷人六月寒。有時候說者無意聽者有心。身邊就有一些例子,比如,有些家庭父母平凡,孩子好不容易考上大學,雖然只是一個普通的二本,但是整個家庭都覺得孩子很爭氣,以后會越來越好。卻有人說這只是一個普通二本,上和沒上一樣,也有人說,沒考上一本?還有人說,XX學校不是太好啊!(這個學校貴族學校,燒錢啊)…………誰誰家的孩子考上重本了-.-。(普通的言語,卻讓這個家庭的喜悅自豪蕩然無存)這樣的話語,最近聽到了很多,聽的心里很難受,最近在網(wǎng)上也看到很多,看的很生氣,有時候想懟回去,但是發(fā)現(xiàn)自己有種無力的挫敗感。

  我是河南的,學的文科,以河南為例,河南2020年考生約115.8萬人,而文科36萬考生前兩萬多名才過一本線,前九萬多名才堪堪過本科線。文科專業(yè)少,學校少,分數(shù)線高文科也并非世人想的那樣背背就會了-.-,不好出分,而且文科差距不好拉開。網(wǎng)上的數(shù)據(jù)顯示,河南文科過本科線的難度絲毫不低于理科過一本線的難度。請不要對二本有偏見,請理解理解我們文科生,誰不想上一本,誰不想去一個好學校,誰不想有一個好前程!36萬人里擠進前兩萬談何容易,擠進前九萬已是不易。請不要用單薄的言語去否定一個孩子十二年的努力付出,十二年的寒窗苦讀,會寒了少年心,也會拉低人類的整體……

  你可以不給孩子祝福和鼓勵,但一定不要去寒了人心。請不要不懂裝懂,請不要指手畫腳,你沒聽過的學校它不一定不好,離家近的學校它也不一定不好,校區(qū)不在大城市的學校不一定不好,民辦學校不一定不好,學院不一定就差……不喜歡一些人不懂裝懂自以為是的亂噴大學。當你翻過那本厚厚的招生之友和那本近三年錄取數(shù)據(jù)統(tǒng)計后,你就會發(fā)現(xiàn)學霸中的學霸可以上任意一所,而大多數(shù)都在糾結(jié)志愿填報,里面一些大學可能在你翻開這本書之前從未聽說過,可不代表它不存在,它不優(yōu)秀。孤陋寡聞不可怕,可怕的是不自知。論語有言:“知之為知之,不知為不知,是知也”

  經(jīng)過高考的緊張,估分的忐忑,出分的焦慮,填志愿的糾結(jié),等待錄取的煎熬,為十二年的努力畫上圓滿的句號!少年們,成敗已是定局,成則祝你們得償所愿。敗則愿你們重整旗鼓,我們頂峰相見。

  祝你們往后余生,錦繡前程,愿你們以夢為馬,不負韶華,不負年少。未來可期,都能抵達夢的彼岸。再歸來時不改年少,不改初心,做國之棟梁。

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