一串流行歌曲突兀響起，打斷了她胡思亂想的畫面，那是她手機設定的來電鈴聲。

　　“顧姐，我還以為這會打不通你電話呢！沒想到你接了。”電話里男音噼里啪啦說了一堆廢話。

　　錦繡眉頭蹙起，眼皮子不安跳了兩下，清了一下略沙啞嗓音她問了一下：“怎么了，謝華。”

　　走廊盡頭十班內(nèi)，謝華滿臉欲哭表情，神色死灰瞥一眼講臺上人高馬大班主任，后者和藹臉上頗涼涼努嘴示意他繼續(xù)說：“顧姐，老班找你呢！讓你去趟辦公室。”

　　“你要是不接電話多好，這樣至少找不到你人。”最后這句話還是謝華這小子手捂著嘴湊近話筒邊小聲說的。

　　生怕別人聽見似的。

　　十班的班主任見自己目的達到了，也不在乎謝華在那搞什么小動作，整理一下講臺上作業(yè)，懷里抱著一摞，慍色面容去辦公室守株待兔逮顧錦繡。

　　要說整個年級，那個女孩子最會惹是生非，讀書來混社會的，非顧錦繡莫屬。

　　那是個讓老師頗頭疼的問題少女。

　　........

　　為了更方便接近學生，學校老師辦公室設在教學樓三樓。

　　下午時間，有一個學生固定午休時間段，顧錦繡白色球鞋踢踏著路邊小石子，面容又有一絲復雜。

　　一路過來，遇到的人沒幾個，遇到的見她如老鼠見貓一樣躲開了。

　　顧錦繡抬手敲了敲辦公室的大門，簡言意駭兩個字沒什么感情從里面?zhèn)鞒觯骸罢堖M。”

　　推動門那一刻起，她倏然接受了她此刻生活和狀態(tài)，竟然上天重新給她一次活著機會，那她何不接受。

　　她進去后環(huán)顧一圈，屋內(nèi)窗邊位置站著兩個學生打扮女生，桌前老板椅上坐著慍色班主任，一目了然情況，乖乖巧巧的走過去：“老師，要是沒什么大事，我回去學習了，還有很多作業(yè)沒做呢！”

　　顧錦繡決定接受就會規(guī)劃末來，可不想最后結(jié)局走向凄涼一生，慘死結(jié)束。

　　“學習，顧錦繡同學，這兩個字從你嘴里說出來好意思嗎？”慍色班主任顯然在盛怒狀態(tài)中，又想努力克制平靜面容上怒意，導致表情失控面部出現(xiàn)一絲扭曲。

　　“老師，我也是一名好學生好不好？愛學習，愛作業(yè)的我很奇怪嗎？”

　　要是以前的顧錦繡估計別說學習了，就作業(yè)而言，一次沒交過，還被人舉報到老師那里，放火燒作業(yè)，從那次起，她在學校老師眼里一舉成名。

　　顧錦繡此刻行為在他們班，班主任眼里就是冥頑不靈，用學習來欲蓋彌彰。

　　“老方啊！你也別繞圈子了，有什么不好說的，我來說。”充滿緊張氛圍辦公室門口走進一個禿頂男老師，寬厚腹繭大手上拿著一個漆黑保溫杯。

　　他大腹便便款款走過來，挨近她們位置找了一個老板椅坐下，擰開的保溫杯還冒著徐徐熱氣：“是這樣的，顧同學我們也知道你愛學習，喜歡學習，可是你的個人行為嚴重形容到了校紀律和品德問題。”

　　說到最后教導主任腹繭食指狠篤三下辦公桌，臉色也不在和善。

　　他們班上班主任則是一臉沉痛悲憫看她一眼，經(jīng)歷滄桑的眼眸中流露著失望神色，更多是孺子不可教也氣憤。

　　“這次有同學舉報你偷入辦公室，竊取老師鑰匙，這是品德問題。”說這話時，禿頂?shù)慕虒е魅纹骋谎叟赃呎局鴥蓚€女生，一高一矮，高個子低垂著腦袋。

　　個子稍矮一些女生戴著一副無框眼鏡，瞇成一條細縫眼睛里閃爍著看戲的鋒芒。

　　“你以前觸犯的那些學校紀律，老師們都可以睜一只眼閉一只眼，這次事件，經(jīng)我們與校長商量過后，對你最好的選擇，就是開除你學籍。”

　　“這樣你也自由了，以后想做什么就去做什么，沒人管你，也不必遵守學校紀律。”

　　最后教導主任手對她往門口方向淡泊揮了兩下，意思不言而喻，是讓她走的意思。

　　班主任臉色凝重認定了她動的手，此刻沉痛的別開臉。

　　顧錦繡倏地捏緊手里手機，指尖泛白透滲著心里涼意。