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首頁(yè) 二次元

霍格沃茨里的蛇類(lèi)動(dòng)物

第六章 這狗血的相遇,一定是命運(yùn)的安排?。ㄇ笸扑],求收藏)

  幻影顯形,這是一種巫師常用的,進(jìn)行魔法旅行的方式,這種神奇的魔咒可以讓巫師抵達(dá)幾乎所有他們想前往的地方。

  在使用者專(zhuān)注于目的地并且念下幾句神奇的咒語(yǔ)后,他們就會(huì)從當(dāng)前位置消失,并出現(xiàn)在他們腦海中所設(shè)想的地方。

  當(dāng)然了,魔法部對(duì)這種出行方式有著嚴(yán)格的規(guī)定,只有通過(guò)了魔法交通司考試的巫師才可以合法的進(jìn)行幻影顯形。

  就算是這樣,每年圣芒戈魔法傷病醫(yī)院還是會(huì)迎來(lái)十幾例因?yàn)殄e(cuò)誤施展幻影顯形而導(dǎo)致自身軀體出現(xiàn)分離的現(xiàn)象。

  這是一種高明但危險(xiǎn)的魔法技巧,對(duì)于任何想要掌握它的人,小心和謹(jǐn)慎是必不可少的素質(zhì)。

  對(duì)于那些年滿(mǎn)十七周歲的學(xué)生,霍格沃茨會(huì)同英國(guó)魔法部展開(kāi)合作,開(kāi)授幻影顯形課幫助學(xué)生們更好的掌握這項(xiàng)快捷的出行方式。

  當(dāng)然了,幻影顯形也不是萬(wàn)能的,對(duì)于那些布置了反幻影顯形咒的地方,巫師無(wú)法通過(guò)幻影顯形進(jìn)入到那里。

  魔法部官員,威基·泰克羅斯《幻影顯形:從入門(mén)到精通》

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  “所以您的擔(dān)心完全沒(méi)有必要,南希院長(zhǎng),霍格沃茨是一所歷史十分悠久的學(xué)校,我們也愿意接收像安德羅斯這樣特殊的學(xué)生。

  至于您提到的情況,請(qǐng)放心,霍格沃茨的校董會(huì)每年都會(huì)資助給貧困生一筆補(bǔ)助資金,足夠他在霍格沃茨的生活和學(xué)習(xí)?!?p>  沒(méi)有出乎安德羅斯的預(yù)料,麥格教授十分輕松地說(shuō)服了孤兒院的院長(zhǎng)嬤嬤南希。

  后者頻頻的點(diǎn)頭,似乎對(duì)于這樣一所魔法學(xué)校一點(diǎn)也不感到奇怪。

  “那我就放心了,還有,這個(gè)小子很能惹事情,如果他不好好學(xué)習(xí)的話,請(qǐng)一定要告訴我,我來(lái)收拾他。”

  “您放心吧,我相信洛巴赫先生會(huì)在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)的?!?p>  .....

  “您剛剛是用了什么魔法嗎,麥格教授?”走出院長(zhǎng)辦公室,安德羅斯就忍不住開(kāi)口問(wèn)道。

  “為什么這么說(shuō)?”聽(tīng)到安德羅斯的話,麥格教授有些意外的挑了挑眉毛。

  “因?yàn)槲矣X(jué)得普通人是不會(huì)這么快就接受了這個(gè)世界上真的存在魔法這件事情的!她剛才的樣子就好像是完全被您迷惑住了一樣,對(duì)于您說(shuō)的話一點(diǎn)都沒(méi)有懷疑。”

  “出色的觀察力”聽(tīng)到這話,麥格教授看向安德羅斯的眼神中又多出了幾分欣賞,對(duì)于這個(gè)年紀(jì)的孩子,少有人向他這樣的敏銳。

  “是的,我剛才使用了混淆咒,這個(gè)魔咒可以把人搞糊涂,在同麻瓜們講話時(shí),這個(gè)魔咒十分有效。

  當(dāng)然了,這是合法的,作為霍格沃茨的教授,我們被允許在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候想麻瓜們展示法術(shù)或?qū)β楣鲜┓?,不然的話,談話絕對(duì)不會(huì)想剛才這樣順利?!?p>  “麻瓜?”安德羅斯的臉上露出了一抹恰到好處的疑惑和好奇,沒(méi)有辦法,他現(xiàn)在所要飾演的角色是一個(gè)在麻瓜世界長(zhǎng)大,即將進(jìn)入魔法世界的小巫師。

  為了不引起麥格教授的懷疑,他需要演好這個(gè)角色才行。

  不然的話,湯姆·里德?tīng)柕慕?jīng)歷就是前車(chē)之鑒。他在還沒(méi)有入學(xué)的時(shí)候就被鄧布利多發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心邪惡的本質(zhì)。

  然后呢,就被重點(diǎn)監(jiān)視一直到了畢業(yè),安德羅斯敢肯定,如果鄧布利多真的懷疑自己,那么這七年的學(xué)習(xí)生活肯定不會(huì)過(guò)的很好受。

  作為一個(gè)知曉一些劇情的穿越者,他能不知道麻瓜兩個(gè)字的含義嗎?

  “那是我們對(duì)所有不會(huì)使用魔法的人的統(tǒng)稱(chēng)?!?p>  “您所使用的那個(gè)魔咒,不會(huì)對(duì)人造成傷害的,對(duì)吧?我的意思是,南希嬤嬤年紀(jì)很大了,她的記性本來(lái)就不太好?!卑驳铝_斯的臉上滿(mǎn)是擔(dān)心。

  “放心吧,魔咒的作用很快就會(huì)過(guò)去,她只會(huì)認(rèn)為你去了一所不錯(cuò)的學(xué)校并且以此為傲的?!甭?tīng)到安德羅斯這樣說(shuō),麥格教授臉上的笑意更濃了。

  她現(xiàn)在怎么看這個(gè)小家伙怎么順眼,一頭梳理的十分干凈利落的黑發(fā),一身雖然破舊但是利索整潔的衣褲,再加上那雙明亮的包含著求知欲的藍(lán)色眼睛。

  還有這種難能可貴的善良品質(zhì),真沒(méi)想到這些東西會(huì)出自小在孤兒院長(zhǎng)大的孩子。

  “那就好,南希嬤嬤是一個(gè)好人,一個(gè)人撐起了這家孤兒院,如果沒(méi)有她的話,我可能早就已經(jīng)不在這個(gè)世界上了。”

  安德羅斯的聲音很輕,其實(shí),要說(shuō)起對(duì)南希嬤嬤的感情,安德羅斯是沒(méi)有半點(diǎn)虛假和偽裝的。

  他真的感激著這個(gè)把他撫養(yǎng)成人的老婆婆。

  一路無(wú)話,在麥格教授的帶領(lǐng)下,他們一同走出孤兒院,再一次回到了那棵樹(shù)下。

  朝著四周看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人注意這邊后,麥格教授揮手示意安德羅斯靠過(guò)來(lái)。

  “現(xiàn)在,抓住我的手臂。”

  這是要用幻影顯形了嗎?

  帶著一絲興奮,安德羅斯輕輕的抓住了麥格教授的手臂,緊接著,在一陣輕微的如同汽車(chē)回火一樣的爆裂聲中,兩個(gè)人一下子就不見(jiàn)了蹤影。

  安德羅斯覺(jué)得,自己正在一條伸手不見(jiàn)五指的漆黑管道中高速移動(dòng),那種感覺(jué)難受極了,因?yàn)樗杏X(jué)自己像一個(gè)車(chē)輪一樣在管道中滾動(dòng)著,位置顛倒的錯(cuò)亂感以及強(qiáng)烈的眩暈感,讓安德羅斯惡心的想要把早飯都吐出來(lái)。

  但是,他做不到。

  一股強(qiáng)大的壓力自四面八方將他緊緊的包裹著,胸口像是被幾道鐵箍緊緊地勒住,他的眼睛和耳朵也仿佛要被這股壓力給壓緊腦袋里面。

  不要說(shuō)吐出來(lái)了,在這股強(qiáng)大的壓力下,他連張開(kāi)嘴都做不到。

  “嘔~”雙腳再一次踏上堅(jiān)實(shí)的地面,安德羅斯再也忍不住了,他扶著一盞路燈,強(qiáng)撐著不讓自己摔倒在地,與此同時(shí),他大口的喘著氣,嘴里面也在不停的干嘔。

  “這是幻影顯形,巫師們最為便捷的出行方式。”麥格教授抽出魔杖輕輕的揮了揮,嘴里面也在念念有詞的嘀咕著,她抬起手,朝著安德羅斯射出一道魔咒。

  “這是治療魔咒,對(duì)你現(xiàn)在的情況會(huì)有些幫助。”

  “我還以為巫師的出行方式會(huì)很舒適呢!”緩了好半天,終于感覺(jué)好些了的安德羅斯看著一旁邊什么事都沒(méi)有的麥格教授,忍不住開(kāi)口抱怨了起來(lái)。

  這就是幻影顯形嗎?

  愛(ài)了愛(ài)了!

  到底是哪個(gè)腦型不對(duì)勁的巫師發(fā)明了這么個(gè)反人類(lèi)的魔咒?

  就不能讓它變得稍微舒適一點(diǎn)嗎?

  “第一次經(jīng)歷幻影顯形,多多少少都會(huì)有些類(lèi)似的癥狀,慢慢的你就會(huì)習(xí)慣的。這是因?yàn)槟愕纳眢w還沒(méi)有適應(yīng)大量魔力的涌入而出現(xiàn)的情況?!?p>  “好吧,那我們現(xiàn)在這是在哪里?”安德羅斯有些茫然的朝著四周望了望,這是一條寬敞干凈的街道,兩側(cè)都是庭院式的房屋。

  無(wú)論怎么看,這里都是那些所謂的上流人居住的地方。

  大街上有一些經(jīng)過(guò)的行人,不過(guò)令人意外的是,這些人默不作聲的從他們身邊穿過(guò),一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)辂湼窠淌诠之惖难b束和剛才安德羅斯扶著路燈干嘔的行為而感到奇怪。

  就好像,他們一點(diǎn)也沒(méi)有意識(shí)到兩人的存在。

  這是什么地方?

  按照劇情,麥格教授應(yīng)該帶著自己去一個(gè)破舊的酒吧里才對(duì)呀。

  “倫敦市中心的玫瑰街,在去魔法世界之前我們還要去接一個(gè)人,她和你一樣,也是將要入學(xué)霍格沃茨的新生?!?p>  “她?”安德羅斯敏銳的抓住了重點(diǎn)。

  會(huì)是誰(shuí)呢?

  但愿是某個(gè)在原著中出現(xiàn)的角色。

  “是的,一會(huì)兒你可要注意禮貌,別做什么傻事?!?p>  “為什么我感覺(jué),這些,這些麻瓜,他們看不見(jiàn)我們?”走在這條干凈的街道上,安德羅斯竟然有幾分不適,他忍不住左顧右盼,很快就發(fā)現(xiàn)了四周過(guò)路人的怪異之處。

  “那因?yàn)槲矣昧寺楣掀帘沃洌梢宰屄楣线x擇性地忽視掉我們的存在?!?p>  “所以,如果,就是比方說(shuō)我打了麻瓜一下,他們也不會(huì)注意到我的存在嗎?”

  “并不是這樣的,洛巴赫先生。我使用的僅僅是麻瓜屏蔽咒,并不是隱身咒,只是讓麻瓜下意識(shí)的忽視掉我們的存在,在他們的視角里,我們所站在的位置上并沒(méi)有人,但是如果你打了他們,他們同樣會(huì)看見(jiàn)你的?!?p>  麥格教授隨口回答著安德羅斯的問(wèn)題,她正在核對(duì)著街道兩側(cè)房屋的門(mén)牌號(hào)。

  “玫瑰街十五號(hào),應(yīng)該就是這里了?!?p>  在麥格教授的帶領(lǐng)下,他們來(lái)到了一家有著精致草坪的住宅前,在按動(dòng)門(mén)鈴后,里面很快就傳來(lái)了噠噠噠的跑步聲。

  緊接著,一個(gè)有著一頭濃密棕色頭發(fā)的小女孩拉開(kāi)了房門(mén),她眨著一雙棕色的眼睛,有些好奇的注視著面前的教授。。

  “你們,是來(lái)找我父母的嗎?”

  安德羅斯注意到,在女孩說(shuō)話時(shí),她不由自主的露出了兩個(gè)惹眼的大板牙。

  看起來(lái)確實(shí)和河貍有些相像。

  居然是她?

  這真的是,太棒了!

瀟河01

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