第五章 借神童之機(jī)再見李斯
不一會(huì)兒,就到了公元前239年,此時(shí)蔡澤已在燕國(guó)侍奉三年,燕王喜派太子丹去秦國(guó)做人質(zhì)。秦國(guó)讓張?zhí)迫シ鲋鄧?guó),并與燕國(guó)共同進(jìn)攻趙國(guó)來擴(kuò)大河間的土地。張?zhí)苿t因?yàn)榍巴鄧?guó)必定要經(jīng)過趙國(guó),他擔(dān)心趙國(guó)會(huì)派人抓他而不肯出兵前往,呂不韋也不知如何勸說,只好作罷。
回到府中,呂不韋站在池塘旁,想著張?zhí)瞥鍪怪拢睦镌较朐讲皇娣痹甑刈邅碜呷ィ贿呑咭贿厙@氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一個(gè)孩子看見呂不韋的身影,微微歪著頭,好奇地看著呂不韋走了一圈又一圈。許久,稚氣的臉上露出一抹笑,而后,邁著自信的步伐走向呂不韋。
“君侯為何而憂呢?我能做些什么嗎?”那孩子看著呂不韋。
呂不韋看了他一眼,權(quán)當(dāng)是發(fā)牢騷,把張?zhí)频氖赂嬖V給他聽。那孩子聽完,思慮片刻,笑道:“這有何憂,我可以勸說他!”
呂不韋冷哼一聲,斥責(zé)道:“你個(gè)孩子懂什么!走開!”
那孩子聞言絲毫不膽怯,神色變得非常嚴(yán)肅:“古書上說項(xiàng)橐7歲便為孔子的老師。我如今已經(jīng)12歲了,為什么不讓我試試呢?”呂不韋當(dāng)時(shí)也并不在意,抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心態(tài)讓那孩子去了。
那孩子來到張?zhí)频母希鹣炔⒉惶岢鍪怪拢皇欠磫枏執(zhí)疲骸跋壬墓谂c武安君相比哪個(gè)大?”張?zhí)普f:“武安君南面打敗強(qiáng)大的楚國(guó),北面威震燕國(guó)和趙國(guó),戰(zhàn)則勝,攻則取,攻克城邑,不計(jì)其數(shù),我比不上他。”
“應(yīng)侯范雎在秦國(guó)執(zhí)政時(shí)和文信侯比,哪個(gè)專權(quán)?”孩子又問。“應(yīng)侯比不上文信侯。”“先生確知應(yīng)侯比不上文信侯專權(quán)嗎?”張?zhí)泣c(diǎn)了點(diǎn)頭:“知道。”
那孩子聽了略帶惋惜地對(duì)張?zhí)频溃骸皯?yīng)侯想進(jìn)攻趙國(guó),武安侯感到為難,離開咸陽七日后就死在了杜郵,現(xiàn)在文信侯親自請(qǐng)先生扶助燕國(guó)而不肯去,我不知道先生將死在什么地方了。”張?zhí)七€未聽完背脊傳來一絲寒意,冷汗不由得從額上滑下,愣了片刻忙跪在地上對(duì)那孩子大拜:“多謝先生提醒,否則張某性命難保!張某馬上準(zhǔn)備出發(fā)。”那孩子笑了笑就起身離開去復(fù)命了。
呂不韋聽完事情經(jīng)過,不由大贊神童。不料,那孩子有對(duì)呂不韋說:“請(qǐng)借我五輛車子,讓我提張將軍先通報(bào)趙國(guó)。”呂不韋聞言將甘羅之事轉(zhuǎn)告嬴政,嬴政也甚是好奇,便召見甘羅,一番交談后,嬴政同意甘羅出使趙國(guó)。
趙襄王聞?dòng)嵉浇纪膺h(yuǎn)迎。那孩子勸說趙王,問道:“大王聽說燕太子丹到秦國(guó)作人質(zhì)嗎?”趙王回答說:“聽說這件事了。”孩子又問道:“聽說張?zhí)埔窖鄧?guó)任相嗎?”趙王回答說:“聽說了。”
那孩子接著說:“燕太子丹到秦國(guó)來,說明燕國(guó)不欺騙秦國(guó)。張?zhí)频窖鄧?guó)任相,表明秦國(guó)不欺騙燕國(guó)。燕、秦兩國(guó)互不相欺,顯然是要共同攻打趙國(guó),趙國(guó)就危險(xiǎn)了。燕、秦兩國(guó)互不相欺,沒有別的緣故,就是要攻打趙國(guó)來擴(kuò)大自己在河間一帶的領(lǐng)地。大王不如先送給我五座城邑來擴(kuò)大秦國(guó)在河間的領(lǐng)地,我請(qǐng)求秦王送回燕太子,再幫助強(qiáng)大的趙國(guó)攻打弱小的燕國(guó)。”
趙王立即親自劃出五座城邑來擴(kuò)大秦國(guó)在河間的領(lǐng)地。秦國(guó)送回燕太子,趙國(guó)有恃無恐便進(jìn)攻燕國(guó),結(jié)果得到上谷三十座城邑,讓秦國(guó)占有其中的十一座。
那孩子回來后把情況報(bào)告了秦王,秦王于是封賞他讓他做了上卿。而那個(gè)孩子,就是之后人們口口相傳的十二歲拜相的神童甘羅,同時(shí)也是秦惠王時(shí)的左丞相甘茂之孫。作為獎(jiǎng)賞,嬴政又把原來沒收的甘茂的田地房宅賜給了甘羅。
一日,嬴政處理完政事來后宮看望鄭妃三人,聊天時(shí)談?wù)撈鸫耸隆!叭艄碌拈L(zhǎng)子也能如他般聰慧,則秦國(guó)無憂矣。”嬴政說時(shí)看著正在膝邊玩耍的扶蘇。如今,他們已經(jīng)三歲了,仍與尋常孩童一般,并無什么意外之舉,瑤瑾也安心地享受前世不曾好好享受的父慈母愛。此刻,瑤瑾發(fā)覺這是一個(gè)機(jī)會(huì),于是抬起頭看著嬴政:“那個(gè)人真的那么厲害嗎?”
“當(dāng)然,一己之力改變大局,使我大秦不費(fèi)一兵一卒便奪得十一座城邑。”嬴政點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那他為什么那么厲害呢?”瑤瑾歪著頭,似在沉思。“他是神童啊。”嬴政笑道。
“神童?”瑤瑾眨著眼睛,故作天真地看著嬴政,“父王,神童是不是神仙啊?是不是可以飛呢?他長(zhǎng)得是不是很特別呢?”嬴政經(jīng)她一問,不由一愣,而后大笑,鄭妃輕輕地點(diǎn)了下她的頭,笑著說:“神童不是神仙,他和我們是一樣的。”
“誒,不是嗎?”瑤瑾迷糊地望著天,而后轉(zhuǎn)向嬴政,“那瑤瑾能看看他長(zhǎng)什么樣嗎?”“哦?你想看看?”嬴政饒有興趣地看著自己的寶貝女兒。“嗯,”瑤瑾忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉了拉一旁也在聽的扶蘇,“王兄也想看看吧,那個(gè)神仙?”扶蘇也忙點(diǎn)頭“瑤瑾,是神童,不是神仙。”鄭妃無奈地笑著搖頭。瑤瑾聽了只是嘿嘿得傻笑。
“那,明日便與父王一起上朝。”嬴政想了想,做下了決定。“好誒!”瑤瑾和扶蘇高興得撲到嬴政的懷里。嬴政撫著他們的頭輕松地笑了。
甘羅,你究竟是個(gè)怎樣的人呢?真是期待啊。對(duì)了,明日趁這個(gè)機(jī)會(huì)一定要想辦法與老師相識(shí),不過,該怎么做呢?
想到這,瑤瑾陷入了沉思,同時(shí)也對(duì)明天充滿了期待。
第二日,嬴政牽著扶蘇,瑤瑾的手來到朝堂。眾臣子見了,面露不解,若只是長(zhǎng)公子一人可以理解,畢竟是秦國(guó)日后的儲(chǔ)君,可是,為何連長(zhǎng)公主也?
殿下,李斯也先是一愣,而后想起三年前宴會(huì)后嬴政和自己說的話。
難道是因?yàn)檫@個(gè)?不,不對(duì),嬴政當(dāng)時(shí)也并沒有將那時(shí)當(dāng)真,應(yīng)該不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)將長(zhǎng)公子長(zhǎng)公主帶來。或者,只是為了顯示恩寵,一時(shí)興起?
李斯在心中猜測(cè),可就是猜不出,便等著嬴政開口說話了。
而李斯并不知道,殿上,瑤瑾正注視著他的一舉一動(dòng),同樣在揣測(cè)著他的想法。這是今生第二次見面,如今的李斯已經(jīng)由長(zhǎng)史轉(zhuǎn)為客卿,他的實(shí)力也是有目共睹的,當(dāng)年設(shè)計(jì)實(shí)行龐大的離間計(jì)除去了他國(guó)很多重要人士,對(duì)于他的功績(jī)就連一向排外的軍隊(duì)都承認(rèn)了他的軍功。同時(shí),在這個(gè)除了呂派就是嫪派的朝堂,他不屬于任何一派也依舊能處處逢源,而且與秦王嬴政的關(guān)系也最近,因而受到許多人的關(guān)注。
朝會(huì)不一會(huì)兒就結(jié)束了,退下殿時(shí),瑤瑾問嬴政:“父王,當(dāng)時(shí)每個(gè)人都在討論,為何我看見有一人坐在上位卻沉默不語,就是那個(gè)穿著紫衣,頭戴白玉冠的人。他是誰呀?”嬴政想了想:“那個(gè)人啊,就是我曾經(jīng)提起過的長(zhǎng)史李斯,不過現(xiàn)在已是客卿了。”
“那他厲害嗎?”瑤瑾又問,“又那個(gè)上卿甘羅厲害嗎?”嬴政聞言只是看著瑤瑾,沉默片刻,笑了笑,道:“說吧,你想說什么?”瑤瑾一愣,這才發(fā)覺自己似乎太急了點(diǎn),畢竟李斯對(duì)嬴政來說是一個(gè)很重要的臣子,自己不能那么魯莽。
“瑤瑾只是好奇而已。”瑤瑾低下頭,不敢與嬴政對(duì)視。嬴政注視了她許久,對(duì)一旁的侍從道:“把公子公主送回去。”“諾。”之后,侍從帶著扶蘇瑤瑾二人離開了。
嬴政見他們走遠(yuǎn),微微皺了皺眉,而后一聲不吭地前往議事廳。
來到議事廳,侍從打開門,只見一個(gè)紫衣男子正端坐在客位,見嬴政來了,忙起身行禮:“斯,參見大王。”嬴政示意李斯免禮,與李斯相對(duì)而坐。嬴政聽李斯匯報(bào)完情況后,淡淡地說:“方才退朝時(shí),瑤瑾注意到一個(gè)人。她問我,那個(gè)身著紫衣,坐于上位卻沉默不語的人是誰。客卿可猜得出是何人?”
李斯聞言,忙看向嬴政,正對(duì)上那雙深不可測(cè)的眼睛……