“是啊，老師，李老師講課講的可好了！”

　　“這一節課，他要教導我們氣血的運行方法，甚至還有一點涉及氣血如何轉換為靈力的過程，這個課程對于我們來說可是非常珍貴的，我不想錯過。”

　　“什么？居然要講述氣血如何運化成靈力，這個可是十分寶貴的啊！”

　　“可能這學期也就一兩節，不不不，我一定要聽李老師的課，李老師怎么還不來？”

　　“班主任，關于氣血的運用方法，全校就是李老師...