019 【教出個兵王】
“我叫李樂,性別男……教官,性別也要說啊?”
“還是要說的吧,這年頭光看外表看不出性別。”
在一個不起眼的房間里,李樂面對攝像頭做著自我介紹,這些錄像和先前填寫的各種表格,將作為資料存檔。
另一個房間,王嫣也在做著同樣的事。只不過相對于李樂,對王嫣的考核規模大得多,部隊也重視得多。
錄像前,已經對王嫣進行了長達一周地體能測試,王嫣不但數據爆表,隱隱中各項指標還有增加趨勢,劉營長看了喜上眉梢。
一周后,正式錄取程序啟動,此時劉營長才想起李樂,便讓李樂和王嫣一同過程序。
審理李樂的教官很和藹,審理過程也很輕松,教官干脆和李樂有一搭沒一搭地聊著。
“李樂,平時有什么愛好?”
李樂想了想說:“網絡小說,朋友圈,吃雞?”
“除此之外呢,有沒有什么特別喜歡的?”
李樂正色道:“我是玻璃渣的忠實粉絲,它家的游戲我每份都買。雖然玻璃渣不如以前了,但依然是行業翹楚。玻璃渣出品必屬精品,相信我!”
“不是,除了虛擬世界,你就沒什么別的愛好?比如體育運動啥的。”
“體育么?足球挺喜歡。從FIFA99開始我一直買,每版不落,操作水平接近職業玩家。”
你丫就一廢宅。教官一激動,把心里話說了出去。
“教官,我已經很不錯了,起碼沒有沉迷于二次元,與人溝通也沒啥問題,您不覺得和我聊天挺高興的?”
教官閉嘴,拿起手機走出房間。
“營長,這小子就是個死宅男,我實在看不出有什么特別之處。”
“不該啊。”想起那天不經意間三人以李樂為尊的樣子,劉營長總覺得大家忽略了什么,“你繼續問,多用點技巧。”
得了命令,教官只能回到房間繼續刺探李樂,李樂則扯開話題,天南海北胡侃。
話題很快從興趣愛好聊到性格類型,到人格與社會相互影響,網絡對國家的貢獻,網游的發展史,哪種網絡小說最吸引人……還順帶為教官普及了二次元和玻璃渣。
別說,教官聽得津津有味。兩人有問有答,氣氛融洽,好不熱鬧。
這一次李樂并沒有刻意調動教官的情緒,他用神念設計了一個模板,只要與人聊天,就會自動激發他人積極樂觀的情緒,談話聲所及范圍之內,人人都能感受到快樂的心情。
起效速度雖然慢些,但效率并不低,更加隱蔽。
手機又響了,營長來電。教官戀戀不舍地結束話題,拿起手機走了出去。
“怎么回事?這么長時間不聯系我?”劉營長問教官。
“聊得高興,一時忘了。”教官摸摸后腦勺說,“營長,有一點這小子沒說錯,他很善于與人溝通,我都被他帶節奏。”
“把握人心,控制節奏?”劉營長低聲問,“你覺得這是不是異能?”
教官翻了個白眼。“營長,這要算異能,那團部的政委就是異能boss了。”
“咦?你說話怎么也帶內味了?”
“我去,被那小子影響了……”
“再去和他談談,”劉營長不放棄,“注意別被他帶節奏了。”
教官無奈回到房間,一進門就主動聊起話題,試圖控制談話方向。
“李樂,你不能整天宅著,這對健康可不好,應該多整點戶外運動。我跟你說啊,戶外運動有八大好處……”
“等等,教官,我身體好著呢。”
李樂沒有吹牛,經過源質的強化,雖然身體素質還比不上異能者,也比普通人強得多。
“要不,咱們掰手腕,試試?”
試試就試試,教官心說就你一廢宅還想和我比力氣?他大馬金刀地坐下,握住李樂的手,用力一掰,感覺在掰一根鐵柱。
教官詫異地看了李樂一眼,在事情變得不可控制,自己出溴之前,不動神色地收回手,對衛兵喊道:“去,把王大力叫來。”
王大力身材魁梧,強壯的肌肉澎拜著力量。他看著身材“瘦弱”的李樂,不屑道:“不用掰手腕了,咱握個手吧。”
不由李樂分說,他捉住李樂的右手,猛然用力。
李樂的手卻像石頭一樣硬邦邦的,任王大力如何使力也屹然不動。
王大力手掌一松一緊,試圖用疼痛嚇走李樂。李樂卻主動抓住王大力的手,用力握緊。
大力帶來的疼痛讓王大力心中一緊,他不得不鼓起全身的力氣應付李樂,只見他兩眼怒睜,腮幫子高高鼓起,不一會兒便額頭見汗。
王大力忽然捉住李樂的左手,心說右手力大不代表左手也厲害,但他隨即感受到握著兩塊石頭的不適感,硌人,疼。
兩人就這樣執手相望,無語凝噎,王大力眼圈漸紅,淚花泛起。
教官和衛兵看呆了。“咳咳,大力,你媳婦來看你了。”教官說。
“啥?”王大力頂著一頭黑人問號看向教官。
心氣一失,王大力再也受不了李樂的力量,急忙抽出手,一面使勁揉著,一面看向李樂,驚訝、羨慕、快樂、酒逢知己等復雜的情緒爬上臉龐。
教官把王大力推出房間,警告:“滾,滾,你丫是有家室的人。”
王大力回以哀怨的目光。
回到房間,教官三下五除二扒掉李樂的衣服,只見發達的肌肉勻稱地分布在身體各處,看似瘦弱的身體,其實像獵豹一樣,隨時能爆發出強大的力量。
“怪不得……”教官自言自語。
不顧李樂驚恐的樣子,他拉著李樂就跑。“走走走,去訓練場測試一下。”
“不是,教官,你讓我提上褲子啊。”李樂哭喪著臉,一手提著褲腰,跟著教官。
三個小時后,一份耀眼的測試報告送到劉營長手中。
教官興奮地說:“看,力量、速度、反應力,雖然不如異能者,但這些指標放在任何一支特種部隊,都是一等一的。想不到啊,買一贈一,居然送了個兵王。”
“你說得對。”劉營長點點頭,“只可惜在我們這樣的部隊,只能當文職。”
“你說啥?”教官瞪圓了眼睛,“好歹你把他訓練成特種兵啊,當什么文職?”
劉營長搖搖頭:“相對于他的身體素質,我更看重他與人溝通的能力。你也知道異能者中暴躁性人格有很多,上面已經決定成立心理輔導大隊,我想讓他參加,充分發揮他的特長。”
見教官不以為然,劉營長笑道:“體能、戰術訓練可以同時進行嘛,就交給你好了。”
教官立正敬禮:“營長放心,我一定為你教出個兵王!”