“孩子，你愿不愿意再來一場附加考試——放心，不會(huì)影響你現(xiàn)有的成績。”弗立維教授眼睛亮晶晶的問到，他覺得陸仁肯定劃水了。霍格沃茨的期末考試的目的是了解學(xué)生的水平，而區(qū)區(qū)一個(gè)鳳梨無法試探出陸仁的深淺。

　　不論是之前競技場的精彩表現(xiàn)，還是這個(gè)學(xué)期里聽到的傳聞，亦或是陸仁無意中使用的無杖施法和那些遠(yuǎn)古魔文，都讓弗立維教授清楚的認(rèn)識(shí)到眼前這個(gè)小巫師對(duì)魔咒有著獨(dú)到的理解，這份理解不僅遠(yuǎn)超同齡人...