今天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事又跟我媽飆起來(lái)了，不知道柚子是否感知到我的情緒變化了？

　　我正準(zhǔn)備開(kāi)始做點(diǎn)烘焙小玩意，我媽看見(jiàn)了就過(guò)來(lái)說(shuō)，這個(gè)不容易成功的。

　　我反問(wèn)：你怎么知道我會(huì)失敗？

　　我媽：你看你之前做的東西不都挺糊的么。

　　我：有你這樣上來(lái)就打壓人的么。鼓勵(lì)的話不會(huì)說(shuō)嗎？

　　我媽：確實(shí)是不容易成功啊。

　　我：你又沒(méi)做過(guò)，你怎么知道？

　　我媽：我學(xué)學(xué)我也會(huì)。

　　我：那你憑什么說(shuō)我就會(huì)失敗？

　　進(jìn)而追溯到我的成長(zhǎng)過(guò)程中我媽的教育方式問(wèn)題。我的感受是父母從來(lái)沒(méi)有當(dāng)面夸過(guò)我。我媽以為她很以我為傲了，都沖著別人說(shuō)過(guò)的，而且也沒(méi)當(dāng)著別人的面批評(píng)過(guò)我，跟那些當(dāng)面批評(píng)孩子的家長(zhǎng)比強(qiáng)多了。雙方的感受完全不在一個(gè)頻道上，而且理念方面差距很大。她覺(jué)得自己好心提醒一下，做這個(gè)東西就是失敗概率大，怎么就成打擊人了？可我的感受就是在打擊人，還是被一個(gè)不懂烘焙的外行打擊，心里更不爽。才剛把材料翻出來(lái)，八字還沒(méi)一撇呢，怎么就有人沖上來(lái)說(shuō)這么喪氣的話？教育小孩，可以讓他去大膽嘗試，很多事都是以前沒(méi)做過(guò)摸索出來(lái)的。就算孩子會(huì)失敗，整個(gè)過(guò)程對(duì)他來(lái)說(shuō)也是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好素材，總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次不怕再試一次。父母也不是萬(wàn)能的什么都會(huì)，如果會(huì)的話錦上添花可以給予一些指導(dǎo)，但是大部分還是需要孩子自主去探索，授人以魚(yú)不如授人以漁。如果不會(huì)可以和孩子一起嘗試，但是要確認(rèn)孩子在這件事的主導(dǎo)位置，父母可以當(dāng)個(gè)小助手的角色。這是我想做的育兒方式。

　　我跟她說(shuō)，要多當(dāng)面夸獎(jiǎng)稱贊孩子，你只跟別人夸了，孩子怎么知道？

　　我媽：那我沒(méi)機(jī)會(huì)了，現(xiàn)在又不能生二胎。

　　我：？說(shuō)什么？我還沒(méi)死呢啊？怎么就沒(méi)機(jī)會(huì)了？