周一一大早，嚴敩的退學手續就開始了緊張的審批工作。

　　因為華友良的努力，上午十點，嚴敩就被電話通知，檔案已經被人資管拿走了。

　　現在，他正式和這所學校毫無關系了。

　　中午，關志遠給他打了個電話，問他為什么沒來上學。

　　嚴敩將自己退學的事情和關志遠一說，關志遠怒了，想要去找華友良說理去。

　　“你可千萬別去，退學是我自己的決定，你知道我的成績，我干嘛沒事兒給這些人貢獻業績呢，對吧？

　　別的不說，就我現在這成績，換任何一個學校，都是妥妥的明星學生吧？”

　　“可他們也太欺負人了！”

　　“放輕松，我自有打算。”

　　“你如果決定了，我就不問了，不過你就真這么走了，我還挺舍不得的。”

　　“滾，別亂煽情，你又不是姑娘。再說，我不是答應了以后晚上給你補課的么，下周一就開始，保你考個重點大學，行吧？”

　　“行，考不上我以后吃住就都在你家了！”

　　“考上了你也能上我們家住著去，我朋友不多，你是最重要的那個。”

　　嚴敩煽了個情，接著說道：

　　“你先上課吧，我東西回頭你幫我收拾收拾，能處理的就處理了，處理不了的，回頭幫我弄回來，我實在不想去學校看朱京力那斑點狗一樣的臉了。”

　　“沒問題。”關志遠一口答應了下來，然后他突然笑了兩聲道：“你這么一說，我覺得你形容的太貼切了。”

　　掛了電話，嚴敩靠在沙發上，思考起了自己要轉學到哪里的事情。

　　對于學校的選擇，他的要求無非就是環境好，女同學漂亮，離家近三個要求。

　　因為無法第一時間獲取女同學的相貌資料，所以要求就變成了兩個，環境好離家近。

　　嚴敩打開百搜網網頁，搜索起了附近的學校。

　　最終，目標范圍縮小成了三所。

　　四中、八中、實驗中學。

　　他最想選擇的是薊市八中。

　　因為四不太吉利，實驗兩個字聽著就特別累。

　　那就八中吧，來一發，好彩頭……

　　希望那里的姑娘們質量高一些，

　　不要像鐵路二中那個班，一個順眼的姑娘都挑不出來……

　　心里想著，嚴敩就拿出了那張【高中轉校憑證】。

　　“使用！”

　　【請宿主說出心儀的學校名稱】

　　“最強高中！薊市八中！”

　　【輸入完畢，宿主學籍將會在三天后進入‘最強高中’，祝您在新學校有更大的收獲！】

　　“什么？”

　　嚴敩差點兒以為自己聽錯了？

　　我說的不是薊市八中么？

　　‘最強高中’是什么鬼？

　　聽名字就完蛋！

　　心里一急，嚴敩就趕緊更正道：“系統，我想去的不是‘最強高中’，是薊市八中！！！”

　　【一經選擇無法更改】

　　冷冰冰的一句提示，將轉學這件事蓋棺定論。

　　嚴敩無語。

　　他從中學到了一件事。

　　有什么說什么，千萬別多嘴，也別亂給起抬頭，不然容易誤會。

　　不過，不幸中的萬幸，是嚴敩對高考這事情把握十足，去哪里都對結果沒什么影響。

　　再次打開百搜，嚴敩輸入了‘最強高中’四個字。

　　然后他就無語了。

　　這所學校，確實比八中優秀。

　　里面都是各種學科的保送生。

　　說直白些，就是學習好，有專科特長。

　　學習好？

　　那能好看的了嗎……

　　一時間，嚴敩打起了退堂鼓。

　　然后，當他看到學校所在地就在薊大旁邊的時候，他更無語了……

　　離家太遠了，

　　17公里……

　　如果是8點上課，想要趕著正點進教室，

　　6點就要起來……

　　嚴敩覺得，不行的話再退一次學吧……

　　關了電腦，他點了個外賣，準備吃完之后踏踏實實用睡眠療法療個傷。

　　這邊外賣還沒有送到，

　　薊市希橙區教管局的判卷中心卻已經炸了鍋。

　　不是一個科目的判卷區，而是幾乎所有判卷區都炸了。

　　“就這結尾的一句話，這作文就當得起滿分！”

　　“最后一道物理題居然能用這樣的解法，我都沒想到！”

　　“這歷史分析題真不像是高中生的手筆，這水平至少也是歷史研究生水準吧！”

　　“第一張滿分數學卷子！我都沒想到，今年一模這最后一道題居然有人能解出來！”

　　“你們看看這篇英語作文，里面好多詞匯和句法我都沒弄明白，后來閱卷組組長看完了，說直接滿分就完了，這孩子寫的這個作文非常有藝術性。

　　如果放在英語言文學專業，妥妥研究生！”

　　“這孩子不學生物學真的浪費了！”

　　“……”

　　嚴敩的卷子被判卷的老師們傳閱著，畢竟滿分成績，不是一個人能決定的。

　　尤其是語文英語這種主觀性質比較強的卷子，必須是多人閱卷之后才能給出滿分。

　　沒意外，所有人看了嚴敩的卷子，都給出了滿分的成績。

　　原本一篇語言優美、立意高遠的好作文，一個更為簡潔而且不超綱的理科解題思路，或者用詞考究視角獨特的歷史見解能引起的波瀾并不會很大。

　　但是，嚴敩的這些卷子背面的圖，不約而同地被這些閱卷老師發現了。

　　這就值得深思了。

　　思維慣性的使然，這些老師第一時間就認為，可能是泄題了！

　　畢竟他們每個組的人都只能看到一副圖。

　　連不成故事，也就讀不出內容。

　　幾個判卷組的組長全都將嚴敩的卷子單獨拿出來，各自去了區教管高考中心找主任林有豎去說明情況了。

　　剛開始，第一個人進來，林有豎覺得他說得很有道理。

　　第一個人走了，第二個人又來了，林有豎覺得這事情有些嚴重。

　　當第三個人進來，說得還是這件事情的時候，林有豎覺得事情可能有些蹊蹺。

　　因為給學校送卷子這件事情，是好幾個人同時負責的。

　　每個人只負責一門卷子的送卷。

　　泄題的話，有可能一個兩個，但是要想全部泄題，那從職級上來說，能辦到這事情的只有一個人——

　　他自己……

　　這就太扯了。

　　第四個，第五個，第六個……

　　一輪下來，前后進來八位。

　　林有豎徹底免疫了，他估計待會兒物理判卷組組長應該也會過來。

　　可是等了半天，物理判卷組組長都沒來。

　　為了湊齊一套完整的連環畫，林有豎不得不主動打了個電話。

　　“老張，你們物理組是不是有個滿分的卷子，考生叫嚴敩，鐵路二中的？”

　　“還真有，您怎么知道的？我跟您說，這孩子的幾道物理解答題思路特別漂亮！”物理判卷組組長張騫磊語氣中帶著點兒興奮。

　　“你發現他卷子后面有畫了么？”

　　“什么？”

　　“你翻過來看看，就在卷子背面。”

　　“您等我看看。”

　　話音剛落，林有豎就從聽筒里聽到了紙張翻動的脆響。

　　“沒有啊。”

　　“沒有？”

　　“沒有，很干凈，什么都沒有！”張騫磊說得異常肯定。

　　“行，我知道了。”

　　掛了電話，林有豎讓秘書去物理判卷組取卷子，他自己則是看著這些圖陷入了沉思。

　　這是什么意思？

　　八個老師冷落學生？

　　一個學生拼命學習？

　　學生問問題被老師冷暴力？

　　嗯？

　　一門課一張圖，畫圖的順序肯定是按照考試科目的時間順序來的！

　　想到這里，林有豎將卷子重新排列了一下。

　　這下，真相大白了。

　　這孩子，是受了多大的委屈啊！