“小兔腿，以后，你每天上午仍去神殿接受老師的教導，但下午要跟我學習祭祀的知識。

　　將來，咱們部族的一切祭祀事宜都需要由你來主持，你一定要好好的學習。”

　　“好的，婆婆。”

　　…………

　　神殿之中，小兔腿正坐在一張桌子前，專心地看著前面的屏幕。

　　“今天，我們學習一下歷史。”一個聲音說道。

　　“老師，您可以講一講有關神的事情嗎?

　　從今天開始，我就要跟巫婆婆學習有關與祭祀的事情了，我想要了解一些關于神的事情。”

　　（神為什么一定要我稱呼神為老師呢？）

　　一段時間過去。

　　“神。遠古時期的人類出于對大自然的敬畏，對于一些無法解釋的事情，構想出了神來解釋一切。

　　其實，人類最早的歷史，便是關于神的記載。

　　在遠古時期的人們所構想的神話故事中，混沌之神是最早的一位神，其余的一切都是由混沌神創造。…………”

　　“所以，老師您是說神并不存在，是嗎？”小兔腿問道。

　　“神是人類虛構的，是并不存在的。”聲音回到。

　　小兔腿聽完回答之后，退出了神殿。

　　（神是不存在的。老師為什么這么說，老師不就是神嗎。而且，確實有神跡出現了。老師，到底為什么這么說呢。）

　　這個問題一直困擾著小兔腿，直到多年之后他才找到答案。

　　（回去之后要和婆婆說嗎。不行，不能和婆婆說。神是虛構的，是不存在的，這種話，以后對誰都不能說。如果說出來，一定會讓別人認為我是被惡污染了，一定會被殺死的。）

　　…………

　　回到部族之中，吃完午飯。

　　“你們都去玩吧，不要打擾我和小兔腿，我要教導他關于祭祀的知識了。”巫婆婆對桌子前的孩子們說道。

　　“好的。”（X7）

　　“小兔腿，接下來我會教授你關于祭祀的知識，還會告訴你一些隱秘，你一定要記清楚，這是我們這一脈知識，你一定不要隨便告訴他人。

　　首先，我要教你一個儀式，這個儀式是用來選擇你的繼承人的。

　　你需要將清水和塵土放入一個盛具中，尋一個方法，使它們一半在光里，另一半在暗下，在你和它們中間放一團火。然后對著它們磕三個頭。

　　如果你想讓儀式更莊重一些，在磕頭之前，你可以自己加一段舞蹈，念一段話。

　　這需要你自己想，因為這是你在選繼承人，而不是我，每個人在選繼承人時所做的都不同。

　　儀式中的清水和塵土，代表著水之神和大地之神，它們組合在一起構成了一個生命，所以它們也代表生命。

　　儀式中的光、暗和火，代表著光之神、暗之神和火之神，因為火之神受到過惡的污染，所以火不能與其他的在一起。

　　你舉行儀式的時候最好在中午，因為中午光的力量最強，對惡的壓制最大，儀式受到惡的影響的可能更小。

　　我說的著些你都記住了嗎。”

　　“記住了，婆婆。”小兔腿回答到。

　　小兔腿又問道：“巫婆婆，雷霆之主為什么沒有出現在儀式中呢？”

　　“我也不清楚，我也問過這個問題，但我的傳承者并沒有告訴我原因。

　　而且，不光是我們這一脈，其他的所有關于神的儀式中，雷霆之主都沒有和其他神一起出現過。”巫婆婆回道。