這件事圍繞我很久，我沒有試圖嘗試還原當時場景，因為我確實不是一位賭徒，更何況是堵上一切，在我沒做好準備之前，我不能這樣不負責任地去做出這個決定。

　　就這樣我抱著對自己的懷疑來到我人生另外一個轉折點——高三。

　　這一晚我睡的很早，晚自習下課之后趁著秋風剛起就去跑步，這是我日常，為身體健康方面做出的考慮。

　　今天跑完步卻格外疲憊，只是簡單的洗漱，就自然屏蔽掉還在努力奮筆疾書的室友，沉沉睡了一覺。

　　第二日晨起，早早去吃了早飯，感覺到學校的氣氛有些微妙，雖然說不上什么，但總覺得有幾分詭異的安靜，不過也并未多想，只是胃口比起往常也沒多好。

　　第一節課，老師簡單講完自己的課程，一點多余的話語都沒有，隨后就離開。課間的嘈雜聲也顯得有些安靜。

　　第二節課，班主任的課竟然自習，沒有任何原因和先兆，已經十分反常。課間聲音也開始鬧起來，而我終于從別人的口中得到消息：昨日，一位同學跳樓。原因：家中父親癱瘓，無母，現有一位年邁奶奶，加上十分貧困，輟學一年的她承受不了壓力，選擇另外一條路。

　　此時的我手中拿著刀片，試圖借此鋒利的開口將MP3上的螺絲擰開，但一個失魂，加上一個驚嚇，不小心在手里劃開十厘米的刀口。

　　在同學的驚呼下，我只是注視著從刀口慢慢浸出的血液，見血液填滿整個手心，伴隨著課堂鈴聲的響起，手中的血液消失不見，就連刀口都沒了，隨之而來的感覺就像是四年前，那股熟悉又陌生的感覺。

　　這一次我沒有驚慌，而是看著拿著化學儀器的女老師進來，臉上多了一分笑意。

　　化學老師不知怎么注意到我，問道：“張雪兒，你怎么回事？臉恰白恰白的。”

　　在所有同學的“關注下”，看了黑板上的日期，深呼一口氣，“沒事，老師。”

　　“哦，有事一定要和老師說，別憋著。”