墨粼掂了掂手里嶄新的校服，站在鏡子前。

　　相較于三年前，她的身形淑拔不少，胸脯鼓起小荷包，醞釀著青澀的少女氣息，她的短發剪得很干凈，一雙眸子靜如水。

　　今天是去魔法高中報到的日子，墨粼像往常一樣做好梳洗，穿上她的校服。

　　古都魔法高中校服版型基本一致，都是上白下黑，腰腋處被處理成灰色，鏡中墨粼穿一套長袖式，看上去還挺修身。

　　認真吃完早飯后，墨粼拿餐巾擦了擦嘴，起身拿書包。

　　“我去報到了，粥在鍋里。”

　　墨粼出門時喊了聲，也不管有無回應，干脆利落地把門帶上。

　　過了幾個街角，墨粼到了公交車站，還沒等個三分鐘，一輛銀色涂漆的公交駛來，穩穩停在墨粼前面。

　　雖然公交站已有不少人在等車，但也只有墨粼一人上了這輛銀色公交。這種銀色涂漆的公交是專門接送法師學校學生的，這種差別對待的原因是:一方面有路線問題，另一方面，能上古都法師學校的孩子，基本也算是半個預定法師。

　　從這輛銀色公交就不難看出，法師與普通人是兩個概念的群體。

　　墨粼上車，車上人不多，都是與她相似校服的少年少女，只不過胸口的校徽不同。

　　她報考的學校只算是中等，雖然墨粼的中考成績很好，但她沒辦法報那些強校的志愿。

　　——那太貴了，即使俞清恒是個中階法師，但他一年每日每夜不吃不喝不修煉地出任務估計還不夠人家一月學用。

　　而且那些名額大部分也被壟斷，只剩下一部分留給窮人擠破頭。

　　雖說現在的入門魔法學習比起古時候更公式化，簡單了不少，入門不一定需要太高的天賦，但還是要有錢:魔法覺醒，配套魔具，實踐練習，教師資源.........每一項的費用都足以使那些只會做魔法夢的人望而卻步，而法師培養成功率越高的學校，這種資源就越貴的離譜了......

　　即使是上述的那種是資本化較嚴重的，倒也有公立的，比如軍法師學校，那會更便宜些，但培養出來的法師基本都要去妖魔之地戍邊，而且約束較多。

　　很顯然，新型的國家機器還沒在古老華夏土地上成熟起來。

　　墨粼選擇在公交車上站著，看車窗外那些張牙舞爪的各種奇怪大型工業機器轉瞬而逝。

　　古都這三年的變化，無非是古舊的殘房爛瓦上建起來一座又一座的工廠，這些工廠每日每夜地燃燒著魔能資源的同時產生了不小的噪音，有時候會吵到墨粼睡覺。

　　但說實在，墨粼沒辦法去抱怨這種事物。

　　自秦以來，古都遭受了兩千年多年的亡靈災害。當年秦皇被方士們騙得不輕，失心瘋似地去鉆研長生不老之道。

　　結果秦皇的魔法天賦真可謂冠絕那個時代，還真讓他鉆研出來了——亡靈系魔法。

　　雖說這種長生方式有些……不倫不類?但大秦帝國滅亡后，嬴政確實帶著他的陵墓和那些慘死的百姓在古都灰土之下的冥界“長生”了兩千年。

　　嬴政的亡靈魔法詛咒了這片土地，每個死在這灰壤上的靈魂，都將被卷入只剩下嗜殺和怨恨的華夏冥界。伴隨著歷代王朝的成敗興衰，城外的灰土也滾上了不知多少層的白骨血肉。每至黑夜，城外就徹底淪陷為死者的樂園.....

　　雖說亡靈災害嚴重，但一方水土養一方人，古都在與亡靈的千年戰爭中形成了獨特的城市運作體系。

　　亡靈是暴虐兇殘，但其亡靈結晶等各類亡靈產品不僅能促進法師的魔法修行，甚至還有魔能洗滌的妙用。

　　俗語說靠山吃山，靠水吃水，古都“吃”起亡靈后，一代代古都法師與古都人民創造了極其璀璨的魔法文化，包括戰爭理論，法師培養，魔法陣圖，魔具制造........

　　毫不夸張地說，在很長一段時間里，古都的魔法文化是領先世界的，這其中缺不了亡靈的功勞。

　　漫長的歷史長河中，雖有過滅城與斷代，那些博大精深的魔法文化流失許多，但最終古都還是發展成為一座大型魔法城市，穩穩當當地屹立在了這片灰壤上。

　　至于那些古怪的工業機器，也不過是古都人在亡靈戰爭中摸索出的新道路罷了。且做比之前的內亂年代，如今魔法高考恢復，基礎設施建設有條不紊，已算是呈一派欣欣向榮。

　　伴隨著一聲到站提示，墨粼游離的神思回到了現實，她該下車了。

　　踩過一塊塊步行磚，幾十米的路程后，墨粼看到了她的學校。

　　最先映入眼簾的是校門后半掩的一塑直沖云天的雕物，整體呈青黑銅色，塑得是一只巨鷹被通天圣劍劈成兩半的死狀，僅僅匆忙一視就給人一種威懾與壓迫感，讓人呼吸都短了半拍。

　　正門的石壁上刻著十個遒勁有力的行楷字:

　　“古都西陵魔法高級中學”

　　墨粼駐足門外，細細端詳了那座雕塑，大抵塑造的是人與妖戰爭中的人類英雄形象....

　　她理了理衣襟，向門衛出示了身份證明和報到通知單，徐徐走進她的新學校。

　　經過驚人魄的雕塑，踏上入校的長階，整座學校占地大約3000畝，各功能類建筑林立，著實大得嚇人，幸運的是教學樓很醒目，也有相關的路標提示，讓墨粼有跡可循。

　　墨粼的思緒又有些被那雕塑打動，她邊走邊思量，突然看到學校廣場上聚了一大團人，黑乎乎的人腦袋動來動去，墨粼習慣性地回避人群，繞了條小路。

　　她來前專門了解過她所就讀的魔法高中，這所學校始建于1946年，但竣工是在1952年。

　　這六年，碰上了秦嶺妖魔的進攻周期，校門口的那座大雕塑講的估計就是那時妖魔邊陲的慘烈故事.....

　　故事說來很長，反正人類贏得不徹底。

　　墨粼正這么想著，一雙腳卻不知覺地把她帶到一個新去處，她回過神來，發現她正處在一廊走道上，透過一個窗戶的縫隙可以看到里面都是妖魔標本。

　　等下...高一二班在哪...?

　　墨粼意識到她走岔路了，她原路走回，卻走到了高三的教學樓，繞了幾個大彎后，墨粼再看了眼手上的校園地圖，深深地被此地建筑的復雜震驚到。

　　她此時不得不下一個定論:

　　她迷路了....