青年男子什么也不說，就只盯著那兩個(gè)假隊(duì)友，搞得楊明宇絲毫沒有安全感。

　　“李先生，沒想到今日能在這里會面。”這個(gè)人的聲音怎么如此熟悉？楊明宇臉色一變。唐校長？他怎么來了？

　　李先生？楊明宇想起自己跟蹤賈志杰和老吳時(shí)遇到的人，可不就是李先生嗎？

　　“唐校長。”那名青年男子也是一驚，看來沒有人想到這位不速之客會來。

　　唐志偉根本不理會李先生，而是轉(zhuǎn)向那兩名“內(nèi)奸”：“王言一，這就是你請假的理由嗎？”

　　王言一老師？四人不禁對視：什么？竟然是他！

　　“唐先生！”李先生臉色怒了，“您應(yīng)該不是有意來攪黃我們的任務(wù)吧。”

　　“對不起，李先生，我就是有意的。”唐志偉針鋒相對，直接反頂一句。李先生竟然無話可說。“王言一，你是來干什么的？”

　　“第三魂技，空間封鎖！”他們的魂靈剛剛變回本色，李先生就故技重施，但楊明宇感到的能量是不同的：先者是范圍性的，楊明宇本人也屬于控制范圍內(nèi)，對外界的感受也被屏蔽；而這次是專一的，似乎只針對唐校長，楊明宇對外界的精神聯(lián)系沒有間斷——當(dāng)然還是無法探測這封鎖技能的能量。

　　其實(shí)那反應(yīng)速度很快，那一瞬楊明宇也沒有反應(yīng)來。等他想到以上時(shí)，唐校長也已經(jīng)采取措施了。

　　動作沒有變，位置沒有變，但楊明宇突然感受不到他的存在了。楊明宇再反應(yīng)過來時(shí)，李先生已經(jīng)被一團(tuán)漆黑的霧靄團(tuán)團(tuán)圍住，而唐志偉的身影也在混亂中一閃而過。

　　“第十魂技，解印域。”青年男子面色一沉，金黃色的光團(tuán)環(huán)繞著他的身體，瞬時(shí)間化作飛箭環(huán)破暗影。

　　環(huán)破，其威力可并非將攻擊集中于一點(diǎn)可比的。向四周散發(fā)的箭，刺破漆黑的霧靄，光芒四射……

　　就這？

　　當(dāng)然不是。

　　其實(shí)楊明宇都感到不對。李先生，對于他們來說肯定是另一個(gè)階層；但要是和唐校長比起來，也是小巫見大巫。如果是完全壓制，就應(yīng)該直接爆發(fā)，而非消耗——拖戰(zhàn)往往增加變數(shù)——正如下棋：先者求勝，后者求和。但這是爆發(fā)么？

　　金光射出的那一刻，唐校長給出了答案。

　　“時(shí)間回轉(zhuǎn)。”唐志偉身影重回原處，而霧靄也破鏡重圓了。

　　時(shí)間控制技！

　　時(shí)間和空間，是公認(rèn)的最為強(qiáng)大的武魂屬性，但也由于這兩個(gè)屬性的逆天其實(shí)是宇宙所不容的，同樣也是最難掌控的屬性。這類屬性的魂師突破很難，但每一次突破都是質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

　　時(shí)間控制技消耗應(yīng)該不少，但只要與李先生的消耗持平就是賺的。

　　唐校長與李先生應(yīng)該是有一份交情的，否則當(dāng)然不會是這樣溫柔的進(jìn)攻。

　　李先生沒有放棄嘗試。

　　“解印域！”

　　金光外涌。

　　“時(shí)間回轉(zhuǎn)。”

　　平靜如初。

　　“我的魂技消耗是很大，每一次都要消耗你剩余魂力的30%才能對你進(jìn)行控制。但每當(dāng)我釋放出來，你就會受到持續(xù)消耗，如果你不得不反擊，你會消耗很多——你消耗越多，我的消耗就越少。”唐志偉對李先生說道，“你認(rèn)為呢？”

　　霧靄消失了。

　　“先生要處置此事，可以，但我和他們必須走——這是命令。”

　　“和他們兩個(gè)？”唐校長指向王言一和另一人。

　　“是。”李先生并非說謊，楊明宇想起這里還有除謊陣。

　　“可以。”唐校長一口答應(yīng)下來，“但是我希望王言一能給我一個(gè)解釋。”

　　瞬時(shí)間，那三人就憑空消失了。

　　“這理由未免太牽強(qiáng)，他可真以為著能瞞過我嗎？——也罷，他們走了也清靜多了。我也該送你們回學(xué)院了。”

　　回學(xué)院？太好了！高瑩果想起他們也不用幫老吳干活了，心里一陣興奮。

　　龔長寧想走，但唐校長看向他：“很抱歉，你也得跟我走。”