“記得要幫我記一下作業(yè)啊”放學(xué)時男孩依舊像往常一樣留下這句話，瀟灑的擺了擺手，就走出了班級。

　　女孩也向以前一樣向男孩道了再見，回到家打開手機(jī)，點(diǎn)開那唯一一個置頂?shù)穆?lián)系人，把作業(yè)發(fā)了出去。

　　與此同時，男孩手機(jī)的特別關(guān)心提醒音響了，他發(fā)了一句謝謝，感覺不妥，又發(fā)了一個笑臉。

　　就這樣，他給她講題，喊醒睡覺的她，而晚上她為他記作業(yè)，兩人似乎達(dá)成了一種奇妙的約定。

　　畢業(yè)前的最后一天課，女孩沒有再問男孩問題，男孩似乎有些失落。“還有哪里不會的，需要我?guī)兔幔俊?p>　　女孩愣了一下，隨即指了幾道題，男孩開始為她仔細(xì)的講解。女孩裝著聽題的樣子，其實(shí)眼神一刻也沒有離開過男孩的臉。

　　畢業(yè)了，畢業(yè)典禮上男孩代表全班同學(xué)發(fā)言，女孩悄悄地拿出手機(jī)，為男孩拍了一張?zhí)貙懭缓罅粝铝艘唤z滿足的微笑。

　　畢業(yè)典禮草草的收了尾，大家簡單的收拾了一下屋子，準(zhǔn)備離開。

　　女孩正想和男孩道個別——因?yàn)樗浪麄儾豢赡芸嫉揭粋€高中。

　　男孩正在和其他同學(xué)聊天。

　　女孩伸出手，想要拍一下男孩，又放棄了。她轉(zhuǎn)過身，低著頭，一步一步地離開了。

　　“喂！”是男孩在喊她。“畢業(yè)了，你就不打算對我說點(diǎn)什么嗎？”

　　“嗯。。。。”女孩羞澀地轉(zhuǎn)過身，那四個字遲遲不肯說出。“我……我…以后也許不能再給你記作業(yè)了，你一定要記得自己記作業(yè)啊！”女孩噙著淚水說道，轉(zhuǎn)身跑開了。

　　“喂！”男孩快走兩步追上了女孩，女孩轉(zhuǎn)過身，留給男孩一個燦爛的笑臉。

　　“怎么啦？”

　　男孩彎下腰，正好將他的臉對著女孩的臉，摸了摸女孩的頭“傻瓜，以后可不會有人上課再喊你起床了”

　　女孩轉(zhuǎn)過身，將手中的東西用力往男孩懷里一扔，拼命地向前跑去，她不想讓男孩看見她大哭的樣子。

　　男孩無奈的低頭笑了笑，轉(zhuǎn)過身，一行清淚流過，滴在他手里的兩封信上……