戀次、修羅和吉良伊鶴三人穿好校服之后與同樣穿好校服的露琪亞會合，隨后四人便結(jié)伴向他們的教室走去。

　　到了教室之后，隨著上課鈴聲的響起，老師走了進來，做起了自我介紹。在老師做完自我介紹之后便開始了學生們的自我介紹。(這個自我介紹的環(huán)節(jié)就跳掉不寫了，我就是一個起名廢，也不知道該取些什么名字，然后寫多了又是水字數(shù)，所以說干脆就不寫了。)

　　再講了一大堆理論知識之后老師表示，下一節(jié)課是鬼道課，大家去訓練場學習鬼道。到了鬼道訓練場后，在老師的教導下已經(jīng)學會了基礎(chǔ)的整個軌道，比如說破道之一，沖、破道之四，白雷等，最后老師開始教起了這節(jié)課最主要的一道破道也是日后所有死神使用最多的鬼道，那便是破道之三十一，赤火炮。

　　老師開始講起來赤火炮的吟唱咒語：“君臨者啊！血肉的面具，萬象·振翅高飛·冠上人類之名的東西啊！灼熱與爭端，海上的洶涌波濤往南方前進吧！”最后老師的手上有一顆火球發(fā)射了出去，正中的對面的靶子，最后老師講解了一會兒便開始讓修羅等人自行訓練。

　　隨后戀次開始了他的表演，戀次吟唱道：“君臨者啊！血肉的面具，萬象·振翅高飛·冠上人類之名的東西啊！灼熱與爭端，海上的洶涌波濤往南方前進吧！破道之三十一，赤火炮。”緊接著戀次的手上出現(xiàn)了一個巨大的火球向?qū)γ娴陌凶愚Z炸過去，把自己的靶子連帶旁邊的其他人的靶子一起給人家炸掉了。老師聽到這巨大的爆炸之后馬上走了過來，看到戀次的所作所為開始對他訓斥起來并說道不要用那么多靈力，這樣子很危險的。

　　緊接著站在他旁邊的修羅也開始嘗試了起來：“君臨者啊！血肉的面具，萬象·振翅高飛·冠上人類之名的東西啊！灼熱與爭端，海上的洶涌波濤往南方前進吧！破道之三十一，赤火炮。”隨后一個比老師之前發(fā)出的火球大一點點的火球向?qū)γ娴陌凶诱诉^去。老師看到之后又對戀次說道：“看到?jīng)]，這就是正確示范。你要向修羅學習啊。”隨后老師打算轉(zhuǎn)頭過去表揚一下修羅，但是，讓老師驚訝的一幕出現(xiàn)了。

　　一分鐘前，在老師正在訓斥戀次的時候，修羅正在想著，如果我把赤火炮分成多次發(fā)射出去會怎么樣呢？要不就是試一試，緊接著修羅就直接開始實驗了起來，在您唱完之后，他把赤火炮分成多次發(fā)射出去，每一發(fā)火球都打到了靶子上。老師看到后驚呆了，呃，這就直接把鬼道給人家改變了。

　　老子急忙跑向修羅，問道：“你剛剛是不是把赤火炮給改了？”

　　修羅看到老師過來，你回答道：“對啊，我剛剛在想說，可不可以把它分成多次發(fā)射出去，最后就試驗一下，沒想到真成功啊。”

　　隨后修羅就不管在旁邊激動了老師，又開始試驗起他認為很帥的無吟唱鬼道，隨后修羅便嘗試道：“破道之三十一，赤火炮。”隨后一發(fā)火球從他手上發(fā)射了出去。

　　老師看到這一幕又被驚呆了，隨后激動地說道：“修，修羅同學，你剛剛是不是沒有吟唱就用出了鬼道。”

　　秋羅聽到之后不以為然的說道：“對啊，我剛剛沒有吟唱，無吟唱軌道很難嗎？我剛剛只是試一下就用出來了。”

　　老師聽到之后更加激動了，哪管修羅那不以為然的語氣，立馬說道：“修羅同學，你簡直就是個天才，你畢業(yè)之后有沒有意向去鬼道眾！”

　　修羅聽了之后想了想說道：“應該沒有吧，畢竟我打算去當死神。”

　　老師本想說什么但最后笑笑說道：“沒事，你現(xiàn)在可以先跟著我學習鬼道，快畢業(yè)之后再決定。”

　　最后，老師又給所有的學生講解了一會兒鬼道便表示下課了可以走了。臨走前對修羅說道：“你之后要是有什么想學鬼道，可以直接來找我，我直接教你。”隨后便轉(zhuǎn)身離開了。

　　在老師離開之后也剛好到了中午了，所以說四人便結(jié)伴去食堂吃飯。在吃完午飯后露琪亞回去女生宿舍，而戀次、修羅和吉良伊鶴三人則回男生宿舍休息，準備迎接下午的課程。

　　欲知后事如何請看下章。