他也就是相信了喬家下人的那些傳言，才會(huì)如此誤會(huì)小姐的。

　　明明，這個(gè)小姐很溫柔的。

　　于是，就是此刻，言昱辰暗暗的下了一個(gè)決心，以后絕對(duì)不會(huì)輕易相信了旁人對(duì)小姐的污蔑。很多事情，他要親自去體會(huì)。

　　此時(shí)的男主還是一個(gè)內(nèi)心極其敏感，十分不喜歡和人交流的小脆弱。

　　所以，帶著言昱辰進(jìn)入辦公室之后，喬安沐便主動(dòng)挑起了和老師們打交道的重任。

　　在現(xiàn)實(shí)世界里，她雖然沒有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)卻是當(dāng)了輔導(dǎo)員四年的學(xué)習(xí)委員的。所以，真正去和老師打交道的時(shí)候，并沒有那么大的負(fù)擔(dān)。

　　當(dāng)然，若是沒有原身的刻板印象在就更好了。

　　剛進(jìn)入辦公室，便有老師認(rèn)出了她。沒辦法，喬憶北原本是高二的學(xué)生，可是她的名氣太大，就連高三處的很多老師都是識(shí)得她的。

　　“是喬學(xué)生啊。你這是過(guò)來(lái)做什么呢？”

　　見有老師和自己打招呼，喬安沐也沒有再用之前打下的腹稿。竟然有老師給她遞來(lái)梯子，她干什么還要自己廢力去搭建呢？

　　“你好，老師，我要找一下高三一段的教務(wù)處主任。有一個(gè)朋友他今天剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，需要找主任安排一下。”

　　剛才開口說(shuō)話的老師沒想到會(huì)見到喬家的這個(gè)小姐這般有禮貌的一面，先是愣了一下，隨后立刻就看向身旁的另外一個(gè)老師。

　　這被看的老師呢，高高瘦瘦的，長(zhǎng)相秀氣，鼻梁上帶著一副眼鏡，給人一種古代文弱書生的感覺。

　　“原來(lái)你就是新來(lái)的學(xué)生啊。主任已經(jīng)給我打過(guò)招呼，我也在此等了一段時(shí)間了。”這個(gè)老師先是站起來(lái)打量了一番喬安沐還有她身后站著的言昱辰一眼。大致了解了新同學(xué)的脾氣性格之后才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　然后推了推鼻梁上的眼鏡，繼續(xù)道：“嗯，我就是高三2班的班主任，姓高，你們可以叫我高老師。這個(gè)同學(xué)是我們接手的。”

　　知道老師的姓氏，喬安沐先是大大方方的和老師打招呼，“高老師，你好。他是言昱辰。”

　　這一次，言昱辰才終于露了面。“老師好。”

　　不過(guò)，也只是很簡(jiǎn)單地說(shuō)了三個(gè)字，其他的便沒有多說(shuō)，給人一種這少年十分內(nèi)向害羞的感覺。

　　“嗯。言同學(xué)，我已經(jīng)大致看過(guò)你的資料了。雖然你的成績(jī)還有些不如意，但是距離高考還有很長(zhǎng)一段時(shí)間，只要你努力肯定是可以考上大學(xué)的。”

　　聽著老師洋洋灑灑的說(shuō)了一堆，言昱辰也只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯。”

　　“那你跟我走吧，我?guī)闳ナ煜な煜つ愕陌嗉?jí)。”

　　走出辦公室，喬安沐原本打算去找自己班級(jí)的步子忽然停了下來(lái)

　　“那個(gè)，高老師，你可以給我一點(diǎn)時(shí)間嗎，言同學(xué)有些害羞，我想和他簡(jiǎn)單交代一下。”

　　高老師是個(gè)通情達(dá)理的，這個(gè)同學(xué)顯然剛來(lái)這個(gè)學(xué)校顯得很是不習(xí)慣。既然有人可以給他安全感，他自然不介意讓對(duì)方來(lái)安撫一下情緒。“也好。”

　　把人拉到邊邊上，喬安沐這才看向言昱辰。他明顯比自己高出好多，即便是經(jīng)常低著頭，還是高出好多。所以，女孩和他說(shuō)話的時(shí)候也只能仰著腦袋。

　　“言昱辰，2班學(xué)習(xí)氛圍不錯(cuò)，你拿一半的精力就可以在這個(gè)班里面混的風(fēng)生水起了。不過(guò)，你的性格太沉默，若是有人欺負(fù)你，你可以報(bào)我的名字。可明白？”

　　一半的精力。

　　風(fēng)生水起。