二十九、韓晶的小灶
運氣這玩意,還真是條曲線。在一陣高升之后,伴隨著坐立難安的生日聚會與禮物難送風(fēng)波之后,徐莊隱的這條曲線終于再次迎接了“谷底”。
新一輪的英語階段性測驗成績出來了,其實對于這次測驗徐莊隱自己是很有把握的,一方面是因為最難的完形填空部分做的很順利,鮮有不會靠蒙的,另一方面是因為跟同桌對了一遍,一大半都是一致的,那少部分不同的就各執(zhí)己見了。而當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,徐莊隱傻眼了。
一百分的試卷,自己的成績只有71分,關(guān)鍵這還是信心滿滿的一次,眼看著期中考試就要臨近,這個狀態(tài)徐莊隱好像有些無法接受了。回憶起上學(xué)期最后的期末考試,如果不是英語失分過多,那也不會跌出年級前十。但這個問題其實自己想過多次了,沒有辦法,要準備七門課,勢必要有所側(cè)重,當(dāng)初“保理輕文”的做法依然是有效的,但目前語文還好,英語這成績跌的似乎有點……
徐莊隱瞟了一眼隔壁,程武溪試卷上的那“88”顯得格外刺眼,“唉……”自己輕輕地嘆了口氣,悄悄地用手捂住了分數(shù)一欄,面對同桌的日常詢問,也只是以“考得不太好”給搪塞了過去。不過,這種隱藏還是被發(fā)現(xiàn)了……
課間,徐莊隱剛準備把老師講解完的試卷給收起來,坐在前面的同學(xué)卻“噌”地一下轉(zhuǎn)過頭來,神秘地看著自己。
“??!”徐莊隱嚇了一跳,“你……你怎么了?”
“我?!我沒怎么???”韓晶一副了然于胸的表情,“倒是你啊,怎么了?”
“我……我沒事啊,不是……不是你轉(zhuǎn)過來的嗎?”
“不不,我不是說這個,我是說你的……”韓晶指了指徐莊隱懷中的書包,“英語成績!”
“啊!”徐莊隱又是一驚,下意識地看了看旁邊,還好程武溪日常和王玨組隊去廁所了,松了口氣,立刻明白了韓晶的意思,“你……你知道了?”
“是的呢,”韓晶也嘆了口氣,“你這樣下去可不行哦,我知道你們男生都喜歡理科,做對一道理綜題或是數(shù)學(xué)題都好有成就感,于是就把文科性質(zhì)的內(nèi)容給丟掉了,但是你看,你的成績已經(jīng)跟你抗議嘍。”
“這也是沒辦法的事,”面對韓晶的好心關(guān)切,徐莊隱只好實話實說,“高一那會我曾經(jīng)在物理上跌過跤,好不容易利用這個曲線救國的辦法給補上來了,我的精力就這么多,如果再顧及英語的話,我怕……自己會吃不消的?!?p> “不用不用,你想多了,”韓晶笑著擺了擺手,“莊隱做事就是太認真了,根本沒必要,你的‘顧及’是不是意思要和你的數(shù)理化成績一樣,非要達到數(shù)一數(shù)二才行呢?其實很簡單,你現(xiàn)在是70多分,提高到85分左右就可以了,沒必要沖擊90以上。這樣,你也不會特別累,也不用舍棄其他科目,同時英語成績也提高了許多,不挺好嗎。我再說一次,千萬不能放棄英語課哦,否則你高考一定會吃虧的。”
“那……應(yīng)該怎么做呢?”徐莊隱問道,“我覺得提高到80多分也不是件簡單的事吧……”
“是不簡單,但只要堅持就可以,嘻嘻,”韓晶得意地笑了笑,“如果你愿意,我可以無償給你補習(xí),怎么樣,就利用晚自習(xí)前的大課間,半個小時足夠,一周正好三次。”
“???!補習(xí)?!”徐莊隱瞪大了眼睛,因為在他的印象里,這個班級的所有人競爭意識都特別強,自己也有同樣的感受,這種花費自己時間來替所謂“競爭對手”提分的做法簡直不可思議,或許是因為韓晶不是“原裝小班”的緣故吧。
“怎么,你不愿意?。俊表n晶皺了皺眉,“我告訴你,我的英語成績可是杠杠的,像這次測驗,我可是94分哦,難道你不認可我的實力嗎?”
“不不不,我不是這個意思,我只是覺得……”徐莊隱猶豫了下,“這樣不會耽誤你平時的學(xué)習(xí)時間嗎?”
“噗……”韓晶聽后立刻笑了起來,“你可真有趣,我要是覺得浪費時間,那我還會主動提出來嗎?”
理是這么個理,但徐莊隱還是有些想不通,這么做,韓晶她……到底為了什么呢……
“喂,你到底愿不愿意啊?”韓晶的口氣似乎有點變了,但表情還是笑著的。
“愿意,當(dāng)然愿意了,”徐莊隱重重地點了點頭,一周三天半個小時的時間,自己應(yīng)該還是消費的起的,況且是放在自己的弱項英語上,更重要的是,輔導(dǎo)老師還是英語達人韓晶,這種“交易”,肯定是“穩(wěn)賺不賠”的,除了想不出原因,徐莊隱自然是沒有拒絕的理由。
“那,怎么補習(xí)呢?英語這門課就是知識點太散了,而且要記憶的東西比較多,我也是因為這個原因,一直都不太敢花時間在英語上。”
“其實也沒什么特別的方法啦,你先說說,你最大的問題在哪,閱讀、單詞、聽力,或者說哪一種題型最不擅長,完形填空、閱讀理解還是作文?”
“完形填空!”徐莊隱想都沒想的說道。
“那就從完形填空入手,每天我給你講一題,時間上應(yīng)該也差不多,一旦最弱的被攻破了,哪怕其他題目跟原來一樣,那成績也會提高不少的,我說的對吧。”
“嗯……好像是這樣的,”徐莊隱若有所思的點了點頭。
“OK,今天下午就開始我們的第一課吧,我要去選題啦,順道我也做一做,共同提高嘛,哈哈,要當(dāng)老師嘍?!?p> 看著韓晶高興的樣子,徐莊隱剛才的疑惑似乎解開了些,想想,還是挺開心的。
帶著期待,時間很快來到了下午的三節(jié)課后……
韓晶如約的轉(zhuǎn)過頭來,手中拿著自己已經(jīng)做好的題目,給徐莊隱一個小題一個小題的講解了起來。鑒于時間關(guān)系,韓晶并沒有讓自己的學(xué)生做一遍,而是直接開講,但講的卻是極其詳細,直接細到每個小題的每個選項,為什么對,其他的為什么錯。
“你看,這個就應(yīng)該用現(xiàn)在完成時,如果用過去時,就跟后面的內(nèi)容不一致了……”
韓晶平日里說話很隨意,但“上課”時卻非常認真仔細,作為學(xué)生的徐莊隱一開始還有些不適應(yīng),以為那嘻嘻哈哈的韓晶怎么就突然嚴肅了呢。認真歸認真,但并沒有讓徐莊隱覺得討厭,畢竟是自己較為抵觸的科目,平時寫寫作業(yè)就夠煩的了,現(xiàn)在還“1v1”輔導(dǎo),想想都頭大,幸虧韓晶這個老師不錯,果然,還是學(xué)生與學(xué)生交流起來要容易得多,立場這東西還真是神奇。
40分鐘后,這場新穎的“教學(xué)”便結(jié)束了,徐莊隱也長舒了口氣,要知道,在韓晶講解的時候,自己是大氣都不敢喘一次,生怕打擾到了韓晶的節(jié)奏,最后,韓晶也是滿意地問了一句“怎么樣,感覺還不錯吧,是不是收獲很多呢?”
韓晶的口氣又恢復(fù)到了平日那種歡快的音調(diào)上來,這個問題其實很好回答,要多肯定有多肯定就可以了,徐莊隱也是這么做的,但在自己的心里,似乎卻不是這個答案。想想過去的這40分鐘內(nèi),自己真的聽進去了嗎,自己真的做到每個選項都讓韓晶講解清楚了嗎?徐莊隱仔細回憶了下,關(guān)于題目本身的部分幾乎忘記了大半,如果韓晶現(xiàn)在返回來再讓他做一遍,估計結(jié)果會讓這個新老師“吐血”的吧。但自己記住了什么呢……
是聲音,對,是聲音。“你看,這道題先要這么想……”“A不對,選A就錯了,怎么能選A呢……”“這個單詞你不認識沒關(guān)系,可以結(jié)合前后文推斷出它的意思,其實不知道也沒關(guān)系……”等等,徐莊隱記住的全是這些東西。換句話說,學(xué)生記住了老師所說的音,卻沒有記住所說的內(nèi)容。
當(dāng)然,無法忘記的還有韓晶的神情,徐莊隱也感到怪怪的,為什么本應(yīng)專注于書本的自己卻時不時地將自己的眼神拐到了韓晶的臉上,時而皺眉、時而微笑、時而淡定、時而緊張,這些東西,跟這次補習(xí)有關(guān)系嗎,跟提高英語成績有關(guān)系嗎……徐莊隱心里有答案,卻又沒有答案……
難道……自己真的如程武溪那天所說的一般,不,絕不可能!