傅丫丫和趙鋼互換提案，收到了意想不到的效果。

　　開完會，傅丫丫把趙鋼叫過去。

　　“我這副總真沒法當了，”傅丫丫一開口，嚇了趙鋼一跳，正不知怎么接，傅丫丫又來了一句：“——要是沒你幫忙的話。咱們以后就這么合作吧?！?p>　　傅丫丫這話正合趙鋼心意，這樣一來，事情就變得簡單了許多。

　　“站得高看得遠”是他趙鋼的強項，而傅丫丫所擅長的，恰恰是“接地氣”。

　　沒多久，公司要決策一個重大的投標項目。

　　董事長和總經理為誰來主持這個項目，還發生了一點爭執。

　　最終，按照董事長的意見，由傅丫丫牽頭。

　　傅丫丫心里既興奮又緊張，這個項目對她來說既是個考驗，當然也是個機會。

　　她滿希望能有這樣一個機會來展示一下自己，但需要足夠強有力的幫手。

　　趙鋼接到傅丫丫的電話，一時還有些犯難，因為他目前手頭正有項目，忙得不可開交，不可能抽身加入傅丫丫的團隊，而他手里這項目，就是總經理派給他的。

　　傅丫丫一聽就急了：“那可不行，我接這個項目，就是因為考慮到你可以幫我。如果你來不了，那我就沒法弄了?！?p>　　趙鋼建議她跟總經理協商一下，傅丫丫不肯，說寧肯去找董事長，也不會找總經理。

　　辦公會上，傅丫丫和總經理時有來言去語的交鋒，大家都能感覺到，他倆之間的關系確實不那么卯。

　　話又說回來，如果傅丫丫越過總經理，直接通過董事長去干預一個屬下的工作安排，肯定會更不利于她和總經理的關系，自然會對趙鋼有負面影響。

　　這里面的微妙之處，趙鋼看得太明白了。

　　作為董事長，處在一家企業金字塔的頂尖，他往往會認為主要壓力來自外部，一般不會也用不著去體察各層級下屬之間細致而微妙的關系。

　　而在其下的各層級人員，相互之間則會有大量或明或暗的摩擦，明智的董事長，會盡力避免介入這些摩擦，通過企業內部的制度和機制來協調。

　　趙鋼費了百般口舌，直至不惜提出威脅，才算勸住了傅丫丫。

　　“你要真為我的事去找董事長，別怪我到時拒絕參加你的團隊。”趙鋼就是這么說的。

　　傅丫丫的性格有時很倔，關鍵的時候，你要是不來點硬的，還真弄不住她。

　　傅丫丫找董事長，就是為了用趙鋼，而萬一把趙鋼被惹急了來個撂挑子，那她傅丫丫也得抓瞎。

　　趙鋼連續有段時間沒回家，就為早點搶完總經理的那個項目。騰出時間，才好接傅丫丫的活。

　　經過一番忙活，趙鋼總算提前完成了總經理的項目。

　　仔細研讀過報告后，總經理帶著探詢的口吻問趙鋼：“里面的一些思路，看上去有些眼熟，有哪位領導指導過你呀？”

　　趙鋼差點說：“沒有，就是我自己弄的?！?p>　　但在話說出口的那一瞬間，他忽然醒悟，急急改口道：“傅副總幫我把過關，里面有她修改過的地方?！?p>　　這會兒，趙鋼終于可以名正言順加入傅丫丫團隊去做那個投標項目了。

　　不料好事多磨，就在工作即將開始的時候，趙鋼打羽毛球不小心，把跟腱給拉傷了，傷得還很嚴重，照了核磁共振，斷裂部位只有幾毫米連著。

　　大夫問趙鋼，是采取積極療法還是保守療法。

　　積極療法就是開刀手術，把斷裂的部位縫合上。

　　保守療法就開刀，打上石膏讓受傷的部位自己慢慢愈合。

　　馬上就要面臨重要工作，趙鋼自己很難做決定，他把情況告訴了傅丫丫。

　　一聽說保守療法可以不用開刀，傅丫丫馬上決定：“就選這個。”

　　可再一聽說，保守療法風險很大，傅丫丫又含糊了。

　　運用保守療法確實有風險，即使打了石膏，一不小心，那窄窄的連接部位可能徹底斷掉，那么最終還得拆掉石膏，再通過手術來縫合，這樣一來，之前所做的一切就算是無用功了。

　　“既然傅總確定不了究竟該怎么辦，那我就自己定吧?！?p>　　趙鋼選擇了保守療法。這樣一來，他和他的那條打著石膏的傷腿，就成了整個團隊重點保護的對象。

　　招標取得了空前的成功，傅丫丫本人都大呼意外。

　　緊接著，公司高層人事變動，總經理不知什么原因忽然離職，傅丫丫繼任了總經理的職位。

　　說也奇怪，原先那位強勢而精明的總經理在位時，公司內部諸端事項總是不順，而看上去似乎憨憨愣愣的傅丫丫繼任后，公司內部的協調一下子變得順暢了。

　　傅丫丫提名趙鋼升任總經理助理，直接協助自己工作。

　　這回趙鋼算是進入高管行列了，他穿著保護腿部的“跟腱靴”，拄著雙拐上任了。

　　李浩寧在班里也當上“高管”了。

　　班里的頭一個班長，是老師拍腦瓜定的，畢竟面對剛入學的一群小豆包，從里面挑出個能管事的，不是件容易的事。

　　那位班長開始干得還行，可干來干去，越干越糟糕，結果弄得老師不信任，同學不滿意，都想把他換了。

　　于是老師決定，在班里競選班長。

　　李浩寧的競選演講是他自己準備的，題目就叫——“我不說謊”。

　　“我爸爸跟我說過，說謊有時會得到一些好處，能躲開一些麻煩，但即使是這樣，一個人也不應當說謊。如果大家選我當班長，我保證會當一個不說謊的班長。只要是我說出來的話，不管是對老師說的，還是對同學說的，我保證都是真話?！?p>　　競聘回來，喬一巧一看李浩寧滿臉喜色，就知道結果八九不離十。

　　喬一巧本來還想問問呢，見李浩寧沒顧上理自己，卻一本正經地湊近趙鋼，向他發問：“爸爸，你在單位是幾把手??？”

　　趙鋼顯然也看出了李浩寧的神色，故做認真地說：“我在單位大概是十把手吧。”

　　李浩寧嘿嘿一笑，向全家宣布：“爸爸，媽媽，妹妹，從今天起，李浩寧同學是我們班的一把手了！大家歡迎！”

　　一陣熱烈的掌聲之后，李浩寧向爸爸媽媽請教了一個問題：“啥叫組閣呀？”

　　原來，李浩寧當選班長后，老師讓他對班委會進行重新組閣。

　　聽得稀里糊涂的他，沒向老師問明白是怎么回事，就帶著任務回來了。

　　“傻孩子，組閣就是讓你帶領同學，把其他幾名班干部選出來?！眴桃磺梢唤忉?，李浩寧明白了。

　　莊莊來找李浩寧，他想當班委。

　　李浩寧一聽，笑了半天：“你才剛剛把1+2=3學會，是全班最后一個學會的，像你這樣的，誰會投你的票呀？”

　　莊莊一拍胸脯：“那有什么？我又不當學習委員！”

　　莊莊想當的是體育委員。

　　他覺得，站在全班面前喊口令，讓所有的人都聽他指揮，那可太酷了。

　　長到七八歲，還從來沒有那樣做過。

　　選班委的時候，莊莊一共才得了兩票——李浩寧給他投了一票，還有一票是他自己投的。

　　“別人不投你的票，我也沒辦法呀。”李浩寧。

　　學習委員的評選，一點懸念都沒有，小翔輕松當選。

　　小翔是班里學習成績最好的女生，在班里也就李浩寧可以跟她有一拼。

　　倆人的成績就在第一名第二名的位置上相互較著勁。

　　市里組織的一年一度的學科競賽又要開始了，各學校都鉚足了勁兒準備拼一把。