“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”顧逸兮不耐煩的把鬧鐘關(guān)掉，起床，飯前流程一個(gè)接一個(gè)的做完，“今天周四，明天再上一天，就可以放假了。”顧逸兮開(kāi)心的像個(gè)二傻子。
“咱媽今天就能回來(lái)了，昨天看見(jiàn)她發(fā)消息，還說(shuō)她要買兩條寵物，一條送姥姥那，一條送那去，陪他們解悶去。”
“咋不再整一條，放家里啊。”顧逸兮正背好書(shū)包，等著收拾碗筷的顧逸宸。“沒(méi)時(shí)間養(yǎng)。”顧逸宸洗完之后，就背上書(shū)包去學(xué)校了。
林清然上早自習(xí)的時(shí)候，老張又進(jìn)來(lái)了“咱們弄個(gè)班歌，一會(huì)兒我給你們放那首班歌，明天早自習(xí)開(kāi)始前就全體站起來(lái)唱，唱好一點(diǎn)啊，一定讓別人看出來(lái)咱二班的精神氣質(zhì)來(lái)。”
老張把大屏幕打開(kāi)了，打開(kāi)了那首歌，林清然聽(tīng)見(jiàn)這首歌之后，忍不住小聲跟同桌討論“咋感覺(jué)這歌有點(diǎn)老呢。”韓子云回她“湊合著聽(tīng)吧。”
聽(tīng)了會(huì)兒之后，大概旋律也知道的差不多了，“午自習(xí)的時(shí)候，我讓班長(zhǎng)把歌詞抄到黑板上，記得抄上。”
說(shuō)完之后，他又留了些任務(wù)，就讓我們做他布置的任務(wù)。上午半天，林清然是在半聽(tīng)課，半打盹中度過(guò)的。吃完午飯到教室里待著，等人來(lái)的差不多之后。
班長(zhǎng)就去講桌上“這首歌一共有兩個(gè)循環(huán)，一會(huì)兒記得標(biāo)記，讓自己看一眼就知道是循環(huán)的那種標(biāo)記，不要隨便標(biāo)記一下就拉倒嗷。”
說(shuō)完就開(kāi)始抄寫歌詞了，林清然拿出音樂(lè)本子來(lái)，把歌詞抄到了最后一頁(yè)上，因?yàn)樗恢肋@三年來(lái)要抄多少歌，怕這首班歌抄到中間頁(yè)數(shù)找不到了。
于是就抄到最容易找的地方，要么第一頁(yè)，要么最后一頁(yè)。班歌抄完之后，他們又開(kāi)始了午自習(xí)時(shí)間，把下午的這半天過(guò)完，林清然還是等著她倆，然后一起回家。
顧逸兮收拾好書(shū)包出校門，就看見(jiàn)幾個(gè)一看就不好惹的人，為啥這樣呢，因?yàn)樵谀且蝗喝酥校蛯偎麄兯膫€(gè)出眾，把頭發(fā)染的太辣眼睛了，一看就不是好人，再一眼看過(guò)去，社會(huì)上的混混，什么事情都干過(guò)，顧逸兮回想了一下，他四個(gè)剛被放出來(lái)，又來(lái)惹事生非來(lái)了。
那四個(gè)一看就不是好人的人，看見(jiàn)顧逸兮就走了過(guò)來(lái)，“聽(tīng)說(shuō)這片區(qū)域就屬你厲害？我今天就來(lái)瞧瞧，你到底有多么厲害。”其中一個(gè)人一邊吐煙一邊漫不經(jīng)心的說(shuō)著。
“這人誰(shuí)啊，腦子有泡吧。”顧逸兮暗搓搓的吐槽中。然后，“你知不知道，隨便攔住一個(gè)學(xué)生，會(huì)引來(lái)什么后果不。”顧逸兮神秘兮兮的。
“我可不管那些事情，哥幾個(gè)就是想找你切磋切磋，你輸了就要陪我們?nèi)TV唱歌，你要是贏了，我們就不再來(lái)惹你了。”混混們還是吐著煙。
“好家伙，我記得上回他四個(gè)進(jìn)局子就是因?yàn)橄敫碎_(kāi)房，結(jié)果那人察覺(jué)到了，趕緊報(bào)警了，我可不想跟他們有交集。”顧逸兮笑了一下，“保安叔叔，這有人要打我，我好害怕啊。”
說(shuō)完顧逸兮還象征性的掉了幾滴眼淚，保安聽(tīng)見(jiàn)之后，就趕緊過(guò)來(lái)了，又來(lái)了幾個(gè)大人，把那四位給趕走了。其中一個(gè)還邊走邊罵罵咧咧的“你這個(gè)臭b子，你tm給我等著，我非得整你不可。”
顧逸兮心想，“那就去給姥爺說(shuō)一聲去，看著他四個(gè)點(diǎn)，再犯下罪，就直接無(wú)期徒刑了，畢竟他們幾個(gè)犯的次數(shù)太多了。”
“謝謝叔叔幫我趕走他們了。”“不用謝了，注意安全，看見(jiàn)他們就躲遠(yuǎn)些。”說(shuō)完之后，大人們又去忙自己的事情了，顧逸兮還在等著顧逸宸跟蘇子羽，畢竟出來(lái)的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)他們。
蘇子羽最后一節(jié)課的老師壓堂了，放學(xué)時(shí)，人都走的差不多了，就看見(jiàn)顧逸宸等著他，“逸宸，我們壓堂了，趕緊走吧”蘇子羽沖他笑了。