兩個(gè)女孩下了車(chē)，沒(méi)一會(huì)又上了車(chē)，說(shuō)要去再聽(tīng)一聽(tīng)，王獨(dú)獨(dú)和李小憐幾個(gè)，沒(méi)有急著過(guò)去。

　　后座只有那么大，她們只能等她們下來(lái)之后才能上去。

　　王獨(dú)獨(dú)和李小憐上車(chē)時(shí)，仔細(xì)聽(tīng)著教練對(duì)正在學(xué)習(xí)的學(xué)員指導(dǎo)，暗暗把每個(gè)點(diǎn)的注意事項(xiàng)記下。

　　第一圈下來(lái)，王獨(dú)獨(dú)確實(shí)是懵的，和那兩個(gè)女孩子一樣，找不著今夕何夕的感覺(jué)。

　　她不由有些擔(dān)憂，她不喜歡這種沒(méi)有底的感覺(jué)。

　　現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，自媒體盛行的時(shí)代，很多平臺(tái)都會(huì)有各種各樣、各行各業(yè)的分享。

　　王獨(dú)獨(dú)選擇了去“某書(shū)”上搜一搜，普及一下科目三的知識(shí)。

　　“掛檔有要求啊。”王獨(dú)獨(dú)對(duì)李小憐說(shuō)，“你看，這個(gè)圖上，1、2、3、4、5，每個(gè)檔位匹配的速度都不一樣。”

　　“那什么時(shí)候加檔呢？之前教練說(shuō)的時(shí)候根本沒(méi)聽(tīng)清。”

　　“搜一下。”

　　皮卡停在了旁邊，王獨(dú)獨(dú)瞥了一眼副駕駛的人，又移開(kāi)了視線。

　　很奇怪，她垂了眸子想，那雙眼睛和她的眼睛似乎有點(diǎn)相似，沒(méi)有感情的平淡肅然。

　　偶爾碰撞每每都是她看過(guò)去，幾秒后感覺(jué)到一絲模糊不清的紛亂，她又移開(kāi)視線。

　　不同于和其他人的對(duì)視，這種注視摻雜了過(guò)于直白的打量和……一絲探究。

　　王獨(dú)獨(dú)暗暗平復(fù)了一下自己有點(diǎn)波動(dòng)的情緒，眼神重新落在手機(jī)屏幕。

　　“你還在為科目三加減檔煩惱嗎？記住這幾點(diǎn)，科目三滿分通過(guò)……15碼掛二擋，25碼掛三擋，35碼掛四檔……”

　　——

　　“左轉(zhuǎn)向，踩離合，掛一檔，放手剎。”

　　王獨(dú)獨(dú)摁了一下手剎上的按鈕要把它放下去，折騰了一會(huì)也沒(méi)放下去，她不禁有些奇怪。

　　“手剎是這么放的？你死按著有用？！”

　　“我不會(huì)。你沒(méi)教。”

　　王獨(dú)獨(dú)愣了一下，再次實(shí)話實(shí)說(shuō)。

　　她是來(lái)學(xué)習(xí)的，她要是會(huì)，還要?jiǎng)e人教嗎？她不能自己直接考試？

　　她抬眼看向他，眼睛里明明白白寫(xiě)著——你的問(wèn)題。

　　江澗生張了張嘴，移開(kāi)了視線，手放在手剎上：“看到！摁住往上拉一點(diǎn)，直接放下去，要拉起來(lái)就直接拉。”

　　“嗯。”

　　王獨(dú)獨(dú)沒(méi)管他的視線，自己試了幾遍才作罷。

　　教練兇那是他性格暴躁，教練煩躁那是他沒(méi)耐心，王獨(dú)獨(dú)不會(huì)那是他沒(méi)教。

　　重新放好手剎，聽(tīng)著他的提示，慢慢起步練習(xí)項(xiàng)目。

　　從加減檔，轉(zhuǎn)彎，調(diào)頭……到最后的靠邊停車(chē)，第二圈的王獨(dú)獨(dú)走的很平穩(wěn)。

　　當(dāng)然畢竟剛開(kāi)始學(xué)，時(shí)不時(shí)還是需要被扶一下方向盤(pán)，不過(guò)江澗生卻沒(méi)再說(shuō)什么。

　　這可能是主動(dòng)學(xué)習(xí)和被動(dòng)學(xué)習(xí)的區(qū)別，要想通過(guò)，每一個(gè)項(xiàng)目，每一個(gè)注意事項(xiàng)都得記在心上。

　　不記住，下次還是不會(huì)；不記住，就得挨罵；不記住，就無(wú)法從駕校順利畢業(yè)。

　　“踩離合……”

　　“掛空擋，拉手剎……”

　　人很多，每個(gè)人上午只練習(xí)課兩圈，練完兩圈的人陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)走了。

　　王獨(dú)獨(dú)是倒數(shù)第二個(gè)，下了車(chē)之后面無(wú)表情的回了家，下午2:30還要過(guò)來(lái)。

　　等待是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，來(lái)得早，她也不會(huì)先上車(chē)，時(shí)常都是留到最后幾個(gè)才上車(chē)。

　　下午練完一圈的人下了車(chē)，在討論著各個(gè)項(xiàng)目的點(diǎn)和自己被罵的事情。

　　王獨(dú)獨(dú)靜靜地在一旁聽(tīng)著，遇到不太明白的地方才會(huì)開(kāi)口問(wèn)一下。

　　“這才第一天，他怎么這么兇，我們都不會(huì)。”有人說(shuō)。

　　“是啊，好兇，那么多要記的，一下子哪里記得住。”

　　“練成這樣，考試怎么考啊，什么也不會(huì)。”

　　“有個(gè)丫頭練得還不錯(cuò)，上午我最后一個(gè)，她在我前面，她都不用教練說(shuō)什么，教練也沒(méi)說(shuō)她。”

　　說(shuō)話的人穿著t恤和牛仔短褲，個(gè)子不高，看外貌倒很難判斷年齡，王獨(dú)獨(dú)估摸三十五以上四十歲左右。

　　她找了一圈，視線停在了王獨(dú)獨(dú)身上，然后眼睛亮了亮說(shuō)：“就是這個(gè)丫頭。”

　　王獨(dú)獨(dú)愣了一下，有些意外。

　　“我是教練扶著方向盤(pán)的。”她說(shuō)。

　　“我們也要啊。”

　　“對(duì)啊。”她們說(shuō)。

　　王獨(dú)獨(dú)有些局促地笑了笑沒(méi)再說(shuō)話。

　　……

　　“去吧去吧。”

　　“走哦。”

　　“是啊，不記一下等會(huì)又挨罵。”

　　“騎車(chē)去嗎？”

　　“走路啊，就在那邊又不遠(yuǎn)。”

　　……

　　王獨(dú)獨(dú)注意力從手機(jī)里出來(lái)就聽(tīng)到她們說(shuō)了些奇怪的對(duì)話。

　　“她們?nèi)ジ陕铮俊彼龁?wèn)。

　　“不知道。”李小憐回答。

　　“踩點(diǎn)嗎？”

　　“可能是吧。”

　　踩點(diǎn)的隊(duì)伍，王獨(dú)獨(dú)沒(méi)有興趣加入。

　　樹(shù)蔭下的溫度都灼燒無(wú)比，脖子上的汗像一顆顆豆子往下滑總也擦不完，她不想試探外面的溫度。

　　下午騎車(chē)來(lái)的時(shí)候，她就回憶了上午練車(chē)時(shí)要注意的幾個(gè)地方。

　　這條路的基本雛形她已經(jīng)可以在腦海中浮現(xiàn)個(gè)大概。

　　T形三岔路口的黃色三角標(biāo)志，注意右方橫來(lái)車(chē)輛。

　　但那里并沒(méi)有三岔路口，所以那里是設(shè)置的會(huì)車(chē)點(diǎn)。

　　變更車(chē)道和超車(chē)道上立著兩塊大大的藍(lán)底白字提示語(yǔ)，分別是“行車(chē)慎為本，開(kāi)車(chē)禮當(dāng)先”和“讓道于人，安全于己”。

　　另一邊加減檔操作路段和直線行駛，轉(zhuǎn)彎調(diào)頭等各個(gè)項(xiàng)目、路口，都設(shè)立了道路安全提示語(yǔ)，像“道路千萬(wàn)條，安全第一條”這類(lèi)，每一個(gè)都不一樣，但每一個(gè)含義都很特殊。

　　這么頻繁的設(shè)立道路安全提示語(yǔ)，不僅是為了提醒車(chē)輛注意安全，還有就是因?yàn)檫@條路是科目三考試場(chǎng)地。

　　她不用去踩點(diǎn)，這些點(diǎn)，她在腦海中就勾畫(huà)出來(lái)了，她需要的是，教練把注意事項(xiàng)和每一個(gè)操作細(xì)節(jié)講清楚。

　　只是她是個(gè)學(xué)員，她沒(méi)碰上的情況她便不知道問(wèn)什么，這是學(xué)車(chē)小白很常見(jiàn)的情況。

　　而江澗生也不是個(gè)多言的人，沒(méi)有碰到的情況，他也幾乎不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話，只是提醒要做什么，卻不會(huì)說(shuō)為什么。

　　王獨(dú)獨(dú)一度以為，科目三可能就是這樣吧，教練性格就是這樣吧。

　　接下來(lái)兩天他又顛覆了她的認(rèn)知，他不僅會(huì)說(shuō)話，還會(huì)聊天開(kāi)玩笑。

　　12個(gè)人分了兩批，上午男生練，下午女生練。

　　“油門(mén)加上去再掛檔，四檔掛完就可以踩離合掛三擋……”

　　“直線行駛就是要走直線，眼睛看向前方，看遠(yuǎn)，方向盤(pán)不要亂動(dòng)，微調(diào)……”

　　“會(huì)車(chē)不要壓線……”

　　“調(diào)頭打轉(zhuǎn)向燈，一檔起步……”

　　“變更車(chē)道、超車(chē)轉(zhuǎn)向燈跳了重新打……”

　　“靠邊停車(chē)完了回空檔拉手剎……”

　　王獨(dú)獨(dú)坐在后座，不斷地將他說(shuō)的話和道路結(jié)合在一起，才慢慢理清了一些思路。

　　但這種思路又常因?yàn)榻瓭旧趧e的學(xué)員偶爾錯(cuò)誤操作時(shí)沒(méi)有指正，導(dǎo)致王獨(dú)獨(dú)觀察學(xué)習(xí)時(shí)竟然學(xué)到了錯(cuò)誤方法。

　　王獨(dú)獨(dú)在后座看到的學(xué)員會(huì)車(chē)，幾乎是到了點(diǎn)往右打方向盤(pán)又立馬回，車(chē)身會(huì)明顯晃動(dòng)一下。

　　王獨(dú)獨(dú)是唯一一個(gè)慢慢靠過(guò)去然后又輕輕打回方向盤(pán)的人。

　　下一個(gè)就是王獨(dú)獨(dú)練，這次那個(gè)看不出年齡的阿姨會(huì)車(chē)壓線，被他罵了好幾句。

　　王獨(dú)獨(dú)納悶到底怎么才是正確的，開(kāi)始擔(dān)心等會(huì)自己也出錯(cuò)。

　　結(jié)果就是越擔(dān)心就越容易出錯(cuò)，她學(xué)著她們迅速調(diào)動(dòng)方向盤(pán)的方法會(huì)車(chē)。

　　壓——線——了——！

　　“怎么會(huì)的！現(xiàn)在還不會(huì)！”副駕駛的人暴跳如雷，伸手抓著方向盤(pán)怒道，“說(shuō)了多少次，慢慢靠過(guò)來(lái)再打回去，這樣！這樣！會(huì)壓線嗎？！懂了沒(méi)？！”

　　王獨(dú)獨(dú)搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭，江澗生深深地看了她一眼。

　　“你說(shuō)你還有救嗎？”

　　王獨(dú)獨(dú)抿了一下嘴唇，余光掃了他一眼又回到道路上想：你之前也不教仔細(xì)，別人做的不規(guī)范你也不說(shuō)，你說(shuō)什么就是什么吧。

　　微微笑了一下說(shuō)：“沒(méi)救了。”

　　沒(méi)救了……如果考試，壓線確實(shí)沒(méi)救了，但是現(xiàn)在是在學(xué)習(xí)，她可以糾正回來(lái)……

　　這回?fù)Q江澗生愣了一下，又看了她一眼，不說(shuō)話了。

　　她想自己再試一下，看到江澗生的表情之后她放棄了這個(gè)想法。

　　下次試吧。

　　次日王獨(dú)獨(dú)再次看到前面的學(xué)員會(huì)錯(cuò)，又看到江澗生氣急敗壞的糾正，她才想起昨天的操作。

　　原來(lái)之前自己才是正確的會(huì)車(chē)，慢慢靠過(guò)去，再輕輕調(diào)回來(lái)，難怪自己會(huì)車(chē)時(shí)車(chē)身不晃動(dòng)。

　　晃動(dòng)是不太規(guī)范操作，即使會(huì)車(chē)成功，也會(huì)影響駕駛安全。迅速打方向盤(pán)的方法，很容易出事。