幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)回到封陽縣的劉賀先去了縣里的倉庫一趟，可這個(gè)時(shí)候劉朗并沒有在，倉庫門鎖的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
這個(gè)時(shí)候他突然想起自己好像錯(cuò)過了高考的預(yù)考，這個(gè)估計(jì)還得向老傅解釋一通，不過既然事情都過去了，老傅最多也就說自己一頓，就是不知道學(xué)校的畢業(yè)證還會不會發(fā)給自己了。
而且，自己近兩個(gè)月都沒有在學(xué)校的事情也不知道爸媽有沒有知道，要是知道了，估計(jì)又是一場雞飛狗跳。
想起這些自己還要去處理的瑣事，劉賀也是頭痛的很。
來到封陽四中門口的劉賀一開始還被門口的保安懷疑是社會人士，他昨天才從香江過關(guān)，這一路風(fēng)塵仆仆，到了封陽還沒來得及換衣服，身上穿著一身看起來價(jià)值不菲的西裝，腳下的皮鞋雖然因?yàn)橼s路沾染了沙塵但款式卻很時(shí)髦，不是封陽縣這個(gè)小地方能買到的。
因此雖然不相信劉賀是學(xué)生，但還是把劉賀放進(jìn)了學(xué)校。
通過一個(gè)人的裝扮猜測一個(gè)身份的高低，這是底層人民的某種“智慧”，當(dāng)你穿的好被人尊重時(shí)，你會說人有眼力見，要是穿的不好被人輕視時(shí)，那就是狗眼看人低了。
進(jìn)入學(xué)校的劉賀仔細(xì)的看著沿途的每一個(gè)地方，他知道，隨著自己這次的告別，隨著自己的重心往新世界的轉(zhuǎn)移，這次也許就是自己最后一次回母校了，重生前因?yàn)樽x大學(xué)期間還回過幾次，等工作了，就一次也沒有回來過了。
一路看到老傅的辦公室，辦公室內(nèi)此時(shí)只有兩個(gè)老師在，老傅應(yīng)該是有課，此時(shí)不在。
看著劉賀進(jìn)來，里面的兩個(gè)老師沒看清的時(shí)候還以為是什么領(lǐng)導(dǎo)來檢查，立馬就站了起來。
當(dāng)看清是劉賀之后，雖然沒有了之前的緊張，可對劉賀的態(tài)度卻沒有變多少。
一個(gè)多月前劉賀可是在這間辦公室撒了一萬塊錢。
這個(gè)時(shí)代可還是有萬元戶的稱呼的，這個(gè)稱呼，一直等到九七年才消失在大家的生活里。
別人眼里的萬元戶的全部身家，只是劉賀隨手捐出的數(shù)字，這對學(xué)校的老師的沖擊也是很大的。
劉賀近兩個(gè)月來雖然消失在學(xué)校里，可學(xué)校里可一直有著他的傳說。
這個(gè)傳說不僅僅是在學(xué)生們嘴中說起，在學(xué)校的老師們嘴里，劉賀也經(jīng)常被說起。
有些學(xué)生想要退學(xué)去創(chuàng)業(yè)，都是拿劉賀出來和老師、家長說，而這個(gè)時(shí)候，老師們自然會回懟一句“你以為你是下一個(gè)劉賀？”
兩個(gè)老師招呼著劉賀坐下，其中一個(gè)還幫劉賀出去叫老傅，熱情的讓劉賀有點(diǎn)不太適應(yīng)。
既然要等老傅，劉賀就在辦公室里和剩下的那個(gè)老師聊了起來，這個(gè)老師是劉賀的語文老師米大春，重生前劉賀都已經(jīng)忘記了他的名字，現(xiàn)在能知道還是剛重生那幾天重新知道的。
此時(shí)，米大春窺探欲暴發(fā)各種打聽劉賀在哪發(fā)財(cái)，劉賀本來打算敷衍過去。
但他突然想起新世界以后肯定需要老師，就假裝說自己在一家香江的公司里工作，那家公司正在馬來亞這個(gè)國家建造一所中文學(xué)校，學(xué)校的師資力量比較薄弱，想要從華國國內(nèi)招募一批老師過去，這次來學(xué)校就是想從學(xué)校這里得到一些支援的。
聽到劉賀這話，米大春又開始詢問過去那邊需要什么條件、待遇怎么樣這些。
話都說到這個(gè)地步，劉賀也想借由這次機(jī)會從地球上騙幾個(gè)老師過去，就說過去那邊參照在華國國內(nèi)的職稱等級，最低的按一個(gè)月兩百來算，要是有家屬的，過去也給安排工作，工資不低于五十，有技術(shù)的另算。
而且，小學(xué)、中學(xué)老師都要，至于學(xué)科，除了英語老師，其他的都要。
談到這，米大春有點(diǎn)好奇，要說需要語文、物理這些他能理解，為什么還需要政治、歷史老師，難道馬來亞那邊也要學(xué)華國的政治和歷史。
對于這個(gè)，劉賀隨口瞎編說是既然是中文學(xué)校，那對華國的歷史、政治，肯定是要認(rèn)真了解的。
至于這兩門學(xué)科的老師去新世界具體做什么，劉賀也想好了，歷史老師除了要教新世界的華夏人小孩地球上的歷史外，還得負(fù)責(zé)整理新世界譬如克林人、人馬族的歷史，這項(xiàng)工作就不是教學(xué)了，但對華夏人的新世界開拓工作的作用確實(shí)很大的。
而政治老師，除了教華夏小孩一些華夷之辯的東西，還得負(fù)責(zé)怎么去馴化克林人、人羊等這些已經(jīng)歸順劉賀或者以后會歸順劉賀的異族人，要從小就在他們的心里樹立起華夏人優(yōu)先的概念，讓他們在心里接受華夏人的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)自內(nèi)心的為華夏人服務(wù)。
看到這的一些看官也許已經(jīng)看出來些什么了。
是的，地球上不就是這樣么，霉國人在某種程度上已經(jīng)馴服了他們國內(nèi)的非盎撒人，不少香蕉人就是這么被馴服的。
不止如此，得益于幾十年來不斷的宣傳，除了肅連和華國，大部分的地球人，其他國家已經(jīng)習(xí)慣了霉國的領(lǐng)導(dǎo)，習(xí)慣了霉國的強(qiáng)勢，地球上不少小國已經(jīng)習(xí)慣給霉國上貢了，而幾年后，當(dāng)肅連解體后，地球上霉國唯一沒有馴服的國家，就只有華國了。
劉賀在新世界也打算學(xué)習(xí)霉國的這一套。
思想，要從克林人、人羊的娃娃開始抓起。
有特意問了問米大春有沒有認(rèn)識那些想要有更大發(fā)展前景，要出國意愿的老師，要是有這個(gè)意愿的，希望米大春能夠他們介紹給劉賀認(rèn)識。
為了提高米大春的積極性，劉賀直接開出了介紹費(fèi)，一個(gè)小學(xué)老師介紹一個(gè)給五十塊，初中老師介紹一個(gè)給八十，高中老師介紹一個(gè)給一百，只要來找他劉賀談的，不管成不成都給。
聽到劉賀給出的承諾，米大春內(nèi)心狂喜，他打算今天就去給身邊認(rèn)識的老師們做工作，不管去不去，先拉來和劉賀談?wù)劊蛣①R給的數(shù)字，要是人多，可能抵得上他幾年的工資。
而對于劉賀來說，他現(xiàn)在缺的就是認(rèn)識各個(gè)學(xué)校老師的途徑，但他又不可能一個(gè)個(gè)的去學(xué)校找那些老師，且不說沒有那么多時(shí)間的問題，想說服大家相信這個(gè)事也是個(gè)大工程。
而對于米大春眼里的介紹費(fèi)，目前在劉賀眼里也只是一個(gè)小數(shù)字了，即使他米大春把全縣的老師都拉過來，也就幾萬華幣而已。
考慮到米大春想要到處拉人走動的時(shí)間可能比較長，他自己也需要一定的時(shí)間來考慮去不去，劉賀給了他一百塊錢的行動經(jīng)費(fèi)，讓他在這段時(shí)間里盡量的多找一些人。
才和米大春約好半個(gè)月后在縣城的倉庫邊上的一個(gè)飯館見面，劉賀班主任老傅也上完課回來了。