我坐在這考場之中，周圍是一片死寂，唯有的聲響便是那筆尖劃過紙張的沙沙聲，這聲音在我耳中卻似催命的符咒。望著眼前的試卷，那一道道題目就像一道道無法逾越的鴻溝，橫亙在我面前。

　　我的學校，是個怎樣的所在呢？似乎從踏入校門起，便有一種頹敗的氣息彌漫其中。課堂上，同學們像被抽去了靈魂的軀殼，一排排地趴在桌上，昏昏欲睡。我又何嘗不是如此？每日清晨被那惱人的鈴聲喚起，帶著滿心的倦意走進教室，然后在老師單調的講聲中漸漸睡去。然而，我也曾有過熱血的時候，也曾想要努力沖破這泥沼。我在深夜里挑燈，試圖從那晦澀的書本中找到通往光明的路，可每一次考試的結果都似冰冷的水，無情地澆滅我那微弱的希望之火，只留下滿心的悲哀與失落。

　　我不禁思索，自己的未來究竟在何方？將有何種工作在等待著我？我不想就這般擺爛下去，像那些已然放棄希望的人，渾渾噩噩地度日。可是，努力的念頭一旦涌起，那隨之而來的恐懼便緊緊揪住我的心。我害怕，害怕自己傾盡全力之后，依舊一無所獲，最終還是被這社會的洪流無情地卷走。

　　這社會，仿若一幅巨大而又斑駁的畫卷，有著鮮明的對比。我看到十七歲的同齡人，有的已然踏入社會，為了每月三千塊的微薄收入，在各個角落奔波操勞。他們的臉上寫滿了生活的疲憊與無奈，在社會的底層掙扎求生。而另有一些十七歲的人，三千塊于他們而言不過是隨手可擲的零花錢，他們有著優渥的家境，享受著最好的教育資源，可以毫無后顧之憂地追逐自己的夢想。

　　這難道僅僅是個人的差異嗎？不，這背后是社會發展不平衡的深刻烙印。教育資源如同那被偏愛的甘霖，只灑落在少數地方。在我所在的學校，簡陋的教學設施，師資的匱乏，讓學習成了一件艱難之事。而那些名校，有著先進的設備、優秀的教師，仿佛是知識的天堂。這種不平衡，如同一只無形的巨手，將我們這些身處劣勢的人推向了命運的邊緣。

　　難道努力在這巨大的差距面前，真的是毫無意義的掙扎嗎？我心中滿是迷茫與不甘，卻又找不到答案。這考場的四壁仿佛在漸漸縮小，將我困在這關于未來、關于社會、關于命運的思索之中，無法脫身。