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莘野記

比如搖滾之于寫作

莘野記 莘沄 4002 2023-11-04 18:21:04

  有次我聽到了搖滾樂,突然間明白了什么是寫作。

  搖滾不止是一種音樂,更是一批自由、叛逆、無畏和敢于表達(dá)的藝術(shù)家們用音樂掀起聲勢(shì)浩大的“革命”。

  將打字員變作吉他手,用文化反抗權(quán)威;將床前明月光變成鎂光燈下扭動(dòng)的身軀,用搖滾宣泄心中情感。

  打破常規(guī),釋放內(nèi)心的熱情和不羈,我就如同漫步云端的行者一般,這個(gè)時(shí)候,寫作就是我表達(dá)的最好方式。

  在平行故事里,總有個(gè)我沒有辜負(fù)你。

  你問我當(dāng)初為什么沒有選擇文學(xué)專業(yè)?

  寫作,毋庸置疑,是我熱愛且唯一堅(jiān)定的事情。

  但是我沒有勇氣拋棄滿地耐以溫飽的六便士,去追逐崇高的難以企及的月亮。

  我拿什么文章來證明我存在,在我無數(shù)次投稿失敗里,憑什么讓家人陪我顛沛流離?

  我沒有辦法將寫作當(dāng)成一種職業(yè),起初寫作只是我情緒的發(fā)泄,生活的記錄,朋友間的聯(lián)絡(luò),彌補(bǔ)過去的缺憾。

  在我的時(shí)間里,寫作可能就只占百分之一。

  但是這百分之一,確是我最自由的樂園。

  我可以盡情發(fā)揮,將我天馬行空的想象,瘋狂矛盾的思考,沖破羈絆的靈魂注入文章。

  你問我從什么時(shí)候開始喜歡寫作的?

  約莫小學(xué)三年級(jí),小伙伴來我家里玩耍,久久站在我貼滿墻的便利貼前,津津有味地讀著上面零散的童話小故事。

  我擁有了第一個(gè)肯定我的小讀者。

  你如果要問我是誰教會(huì)我寫作的?

  或許是老師,或許是考試,或許是吃小面時(shí),聽見老板娘輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),

  孩子嘴里抱怨著每天寫日記都沒有什么可寫的了,老板娘耐心地教他要學(xué)會(huì)留意觀察周圍的事物,

  比如今天門前的山茶又冒出了一個(gè)小花苞,葉片上還有晶瑩的露珠,那是昨夜神降下的煙花。

  從“刻意練習(xí)”開始寫起,入冬了寫寫冬天的雪,逢春了寫寫春天的花,能寫的東西實(shí)在太多了。

  我開始學(xué)會(huì)細(xì)心觀察生活,走在路上,我會(huì)抬頭看樹葉縫隙間的星星,低頭看地上找不出兩片故事一樣的落葉。

  此后,我的作文也是一直拿一百分。

  在語文課的一次討論上,老師問我們童年像什么?

  李同學(xué)說:“童年,像一條船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂,叫人回味無窮。”

  “嗯,李同學(xué)的童年是一條滿載明媚與歡樂的玩具船。”老師點(diǎn)頭道。

  我舉手回答說:“童年,就像天上劃過的流星一樣,璀璨奪目,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。”

  “不錯(cuò),賀同學(xué)眼里的童年是明亮中卻迅速消散的流星。”老師的臉上露出了滿意的笑容。

  我正自豪自己的答案時(shí),這時(shí)后排的一個(gè)不起眼的女生突然舉手答道:

  “童年,像海邊五彩繽紛的貝殼,我們赤腳走在沙灘上將它們一一拾起,只想用心收藏。”

  周同學(xué)的話音剛落,老師拍案叫絕,掌聲如排山倒海般響起來。

  下課后,我也悄悄將這句摘抄在本子上。

  聽了周同學(xué)的發(fā)言,讓我意識(shí)到了有的人拿一百分,僅僅是因?yàn)闈M分只有一百。

  于是我開始虛心學(xué)習(xí),多追問事物的本質(zhì),不要拘泥于表面。

  把學(xué)到的知識(shí)形成一張網(wǎng),讓事物之間建立聯(lián)系。

  寫作需要不斷輸入,大腦里的知識(shí)就像池塘里的魚,輸出一部分便少了一部分。

  因?yàn)槟悴豢赡苡肋h(yuǎn)都輸出那些雷同的內(nèi)容,所以需要不斷輸入新的內(nèi)容。多閱讀多見識(shí),然后內(nèi)化為自己的知識(shí)。

  到了五年級(jí),我迎來了第一次參加征文比賽的機(jī)會(huì)。

  我將自己嘔心瀝血熬夜修改了無數(shù)遍的稿子拿給姐姐過目,沒想到卻遭到了姐姐劈天蓋地的批評(píng)。

  “真正好的作品,一定是有思想和精神升華的,并非是你現(xiàn)在華麗詞藻的堆積。不關(guān)心社會(huì),你還當(dāng)什么藝術(shù)家?”

  被姐姐這犀利深刻的話一罵,我倒是瞬間清醒了。

  我在班里朗讀《我的中國(guó)夢(mèng)》這篇征文結(jié)尾高呼——

  “國(guó)為重,家為輕;科學(xué)最重,名利最輕;五年歸國(guó)路,十年兩彈成。

  今天,中華民族之所以能富起來、強(qiáng)起來,屹立在世界民族之林,正是因?yàn)橛性S許多多像錢學(xué)森這樣的科學(xué)巨匠的無私奉獻(xiàn),是他們挺起了中國(guó)脊梁!

  每一代逐日移山的青年,都有自己奮不顧身的熱愛。我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一名作家,滾石上山,爬坡過坎,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不斷凝聚正能量!”

  這一刻,場(chǎng)上場(chǎng)下,所有人的一腔愛國(guó)熱忱達(dá)到了頂峰。

  可是這篇征文投入了比賽的信箱之后卻杳無音信。

  我知道自己的文筆還是差,老師鼓勵(lì)我:“沒有人生來就有寫作的天賦。好的文筆都是長(zhǎng)年磨礪出來的,接納自己的不足,然后啟程,就是最好的開始。”

  于是,我開始了漫長(zhǎng)而艱辛的征文比賽之路。

  我遇到過許多截然不同的命題,有寫環(huán)保的,有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的,還有中美貿(mào)易戰(zhàn)的時(shí)事,以及對(duì)未來數(shù)字科學(xué)的暢享。

  我需要克服那些知識(shí)盲區(qū)的困難和創(chuàng)新的挑戰(zhàn),在課外付出很多時(shí)間和精力去查找資料和反復(fù)推敲,我還需要面對(duì)外界的壓力和自我的質(zhì)疑。

  我沒有放棄,也沒有退縮。我用七年的時(shí)間,參加了七次征文比賽。

  比起屢戰(zhàn)屢敗,我更喜歡屢敗屢戰(zhàn)這個(gè)詞。

  每一次都比上一次更增加經(jīng)驗(yàn),每一次都比上一次更接近目標(biāo),每一次都比上一次更堅(jiān)定信念。

  最終,在2018年5月,我的作品《窗外尋影》在第十六屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽中榮獲三等獎(jiǎng);

  接著2019年,我在“新銳作文杯”現(xiàn)場(chǎng)決賽中寫的《奇跡,從這一刻開始創(chuàng)造》榮獲高中組三等獎(jiǎng)。

  人生總是需要那么幾個(gè)石頭,投入平靜的心湖,蕩起層層漣漪,繼而掀起自身能量的海嘯。

  在復(fù)讀的那一年,學(xué)校要出書刊,老師鼓勵(lì)我們積極投稿,題材不限。

  如果寫好了,這將是我第一篇印在書上的文章。

  我應(yīng)該寫什么呢?

  在知道這個(gè)消息的前兩天,我剛參加完科技論文的征文比賽。

  跟我一起參加征文比賽的同學(xué)便直接交了那一篇,她也建議我這樣,畢竟短時(shí)間內(nèi)很難再寫出一篇新的。

  的確,之前那一篇科技論文已經(jīng)為此絞盡了腦汁,使出了渾身解數(shù)。

  但是,我的靈感真的就此枯竭了嗎?

  晚上放學(xué)的路上,我一直低著頭在冥思苦想自己還有什么可寫的。

  突然注意到前面的父親穿著深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去撿地上的廢紙扔回垃圾桶,起來之后的步子卻變得一重一輕。

  “父親是什么時(shí)候摔了一跤?”

  “不是,老毛病了。”

  父親每天起早貪黑接送我,我居然從來沒有發(fā)現(xiàn)他的老毛病。

  我看了看手表,還有十分鐘就要到十二點(diǎn)了。

  如果我沒有復(fù)讀的話,父親這時(shí)應(yīng)該是在暖和的被窩里安然入睡了吧。

  是長(zhǎng)期在校門口久站凍傷了膝蓋,還是父親年輕時(shí)做苦力活落下的病根?

  深夜的我,輾轉(zhuǎn)難眠。愧疚好似一種罪過,讓人害怕面對(duì),想要逃避,卻又無法擺脫。

  思緒在混亂的大腦間反復(fù)游走,愈發(fā)沉重的身體在無言中反抗。

  夢(mèng)境的深處,我的父親正用牛拉犁耕地,他的雙肩弓起,像是一張?jiān)趬艤虾屠绫g鼓滿風(fēng)的帆……

  第二天清晨醒來,我便是清晰地知道自己要寫什么了。

  看著窗外飛速倒退的風(fēng)景,寬闊筆直的公路上,一輛輛車子的倒影被風(fēng)打亂,路旁的風(fēng)景還來不及看,就倒退不見。

  寫作如捕風(fēng),風(fēng)是無秩序可言的。

  在路途中,意外隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)的清風(fēng)如同禪修般,可以帶你回到心靈的荒野,讓你看見廣闊的蒼穹。

  我的大腦宛若一個(gè)迷失的、害怕的士兵,在猛然撞見荒野時(shí),會(huì)感到驚訝不已,不禁放聲吶喊。

  荒野傳來了回應(yīng),我們終于相遇,意識(shí)到心與大腦不再各行其是,成為一個(gè)完整的個(gè)體。

  因?yàn)榘滋焐险n便要上到晚上十一點(diǎn),只好一連三個(gè)通宵趕稿。

  手上的凍瘡磨破,結(jié)痂又磨破,足膚皸裂而不知。

  凌晨三點(diǎn)半最是逼人,盡管門窗緊閉,窗簾捂的再嚴(yán)實(shí),刺骨的寒風(fēng)從黑暗中倏的吹進(jìn)來,席卷房間里所有的溫存,像針一樣扎進(jìn)肌膚,直徹骨中,讓人寒顫連連。

  兩腿還不住抽搐,可我渾身血流如注,擲八萬四千恒河沙劫于一彈指。

  我像個(gè)寫作瘋子一般,就算此時(shí)有一顆原子彈掉到我腳邊,我也不會(huì)動(dòng)搖,堅(jiān)持寫完才肯罷休。

  窗外,天漸漸破曉,淼青色的天空鑲嵌著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著銀灰色的輕紗。

  終于趕在了周五早上交稿。忐忑了一天,放學(xué)后老師將我們十幾個(gè)同學(xué)留下來。

  站在走廊聽老師惋惜地念著淘汰名單上的名字,如同站在沙漠中等待死亡,因?yàn)樾闹谐錆M了期望和希望。

  身邊一個(gè)接一個(gè)同學(xué)沮喪離去,我也不斷懷疑自己在這個(gè)節(jié)骨眼上寫父愛會(huì)不會(huì)太老套了,但是——

  我正走神時(shí),老師突然念到了我的名字。

  她從最后翻出我的稿子,欣慰地問到:“賀同學(xué),我和辦公室的老師第一眼看到你的題目就被吸引了,你能告訴我是怎么想到將這篇命名為《父親寫的散文詩》嗎?”

  驀地,我怔了一下,短促而痙攣地呼了一口氣,像生根似地站住,我有些語無倫次地回答著:

  “我的…我的父親沒讀過什么書,看不懂我寫的散文更不會(huì)寫詩,可是他們那一代人的征程很是艱苦,把父親的經(jīng)歷寫成文章,像散文也像詩……”

  目睹自己的文章一個(gè)字一個(gè)字地印在學(xué)校《雙飛鶴》的書刊上,文章上赫赫地寫著我的班級(jí)姓名,是一件很神奇的事情。

  第一篇出書的文章,我希望與父親共享。我能寫出這篇出色的作品,是因?yàn)槲矣幸晃涣瞬黄鸬母赣H。

  漱冰濯雪,春風(fēng)吹透薄輕衫,誰家少年笑盎然,遞奪青山,此間璀璨。

  上大學(xué)后,我在起點(diǎn)注冊(cè)了《莘野記》這本散文集。

  里面什么都寫,記錄我的所見所感,也會(huì)發(fā)泄自己情緒,批判一下現(xiàn)實(shí)的黑暗。

  偷稅漏稅,賭博嫖娼,有吃著粉絲紅利的明星也在功名虛榮中一步步喪失了初心;

  網(wǎng)絡(luò)詐騙,天價(jià)黃牛,那偷奸耍滑的黑心商販慣使伎倆賺些損人利己的臟錢;

  謠言矢言八卦遍布彌漫,斷章取義,事實(shí)不符邏輯,甲方受傷乙方賺;

  所謂的圈子沒有規(guī)則,利益是你們身上龜殼,野火彌漫浮華世界的氣味,困在那座糜爛城市內(nèi);

  好多前任和現(xiàn)任在身邊來回走,那差勁的愛豆數(shù)量比聽眾多,畢竟人群盲目跟風(fēng)不動(dòng)腦筋;

  難堪的樣貌不想被定義,慢性病他膽戰(zhàn)心驚,還有躲在身后的狗他攆都攆不走;

  以愛為名的窺測(cè),沒秩序的放肆,糖衣下變質(zhì)的內(nèi)核,只剩不能發(fā)聲的被害者……

  或許所有藝術(shù)家都有一個(gè)共同點(diǎn):憤世嫉俗。

  有個(gè)地方真實(shí)存在,能看肉眼禁錮的色彩,人們身上都沒有口袋,不用裝下憤怒和悲哀,還能停止那該死的買賣。

  你快來告訴我那個(gè)地方真實(shí)存在嗎?

  他們終將用一句活該,來概括我們所有的無奈。

  在人們無數(shù)次沉沒里,怎么還有條船不遠(yuǎn)萬里,它帶著幼稚的真理,還背負(fù)著勇敢的罪名。

  翻過山河,向我赴約。大雪落滿松枝的窗,回信的人寄走了這覆蓋命運(yùn)的冬夜。

  我遇見你,一如火焰燃盡的謎底,呢喃的絮語代替了瘋狂的搖滾……

  

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