秩序車(chē)終于開(kāi)到了六尾巷口。

　　武天從秩序車(chē)?yán)锩婺贸隽艘粡堄舶鍝?dān)架，在用靈力固定任余的身體。

　　“老大這是怎么回事？”從秩序車(chē)下來(lái)的小職員問(wèn)道。

　　“把人給我放在后面，那個(gè)誰(shuí)？”武天轉(zhuǎn)頭指向李旭。

　　“李旭！我叫李旭！”

　　“你帶著王教授的孫女，在后座幫我扶著這小子，王教授我們走。”

　　看著雷厲風(fēng)行的局長(zhǎng)帶著人開(kāi)車(chē)走遠(yuǎn)，小職員這才想起：“我還沒(méi)上車(chē)呢！”

　　.......

　　.......

　　藍(lán)天第一人民醫(yī)院。

　　看著孫女已經(jīng)在一旁的病床上睡著了，王齊民揉了揉眼睛，幫小家伙蓋上了被子。

　　走出了病房，外面的武天正惆悵吞云吐霧。

　　“這里不能抽煙。”一名路過(guò)的護(hù)士看到武天抽煙的情況，立馬進(jìn)行制止。

　　武天附和著護(hù)士：“明白，抽完了，抽完了。”

　　但等到護(hù)士一走，他又拿出了藏在身后未抽完的香煙，繼續(xù)抽了起來(lái)。

　　“那小孩怎么樣？”武天問(wèn)道。

　　“還好你回春丹給的快，續(xù)住了一口氣。”王齊民說(shuō)道。

　　“太慘了，胸骨已經(jīng)全斷裂，內(nèi)臟大出血，鼻梁被打斷，他是小雅的恩人，之后回春丹我會(huì)還給你，多謝了。”

　　“回春丹就不必了，在我管轄的地方除了這種事情，我自己也有責(zé)任。”武天擺了擺手，將手中抽完的煙熄滅之后丟在了垃圾桶。

　　“而且這幽冥教越來(lái)越猖狂了，最近其他縣也發(fā)生了好多小孩被拐賣(mài)的事情，可我還是疏忽了。”武天握緊拳頭，有些憤怒。

　　“希望這孩子能挺過(guò)去吧，思維敏捷，手段過(guò)人，未來(lái)必定是人中龍鳳。”武天感嘆。

　　能在遇到這種情況做出最這種行動(dòng)，雖然并不是最正確的。

　　但卻是最符合他們認(rèn)可的。

　　而且，那最后的白色雷光。

　　威力可太夸張了。

　　“這孩子我剛才查看了他家里，就只有一個(gè)爺爺在世，父母曾經(jīng)是西北武大的優(yōu)秀畢業(yè)生，死在了一場(chǎng)邪教動(dòng)亂之中，也是為了救人。”

　　“好竹出好筍。”

　　王齊民聽(tīng)著不禁感嘆：“看來(lái)老爺子也是個(gè)人物啊，一家子都是有擔(dān)當(dāng)?shù)摹！?p>　　武天卻正煩這一點(diǎn)呢：“雖然是個(gè)人物，但畢竟是這孩子的爺爺，我現(xiàn)在都不知道等會(huì)該怎么和老人家解釋了。”

　　“隨機(jī)應(yīng)變吧。”

　　王齊民突然想起還有一人：“剛才那個(gè)叫李旭的同學(xué)呢？”

　　“他啊，我喊他做了個(gè)檢查，之后就讓我局里的人安排到附近的旅店去了，他沒(méi)什么大事，但是這幽冥教出現(xiàn)，得看住他們一會(huì)，畢竟幽冥教那不要臉的性格，放他亂跑可能會(huì)出事。”

　　雖然李旭自己是說(shuō)沒(méi)有什么事情，但為了避免有問(wèn)題，武天還是讓他做了一個(gè)全方面的檢查，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。

　　王齊民點(diǎn)了點(diǎn)頭：“小雅倒是沒(méi)出什么事情，只是收到了一點(diǎn)驚嚇和皮外傷，現(xiàn)在已經(jīng)睡下了。”

　　“那他這個(gè)異能我們?cè)撛趺崔k？”武天問(wèn)道，對(duì)于這一點(diǎn)他實(shí)在沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。

　　因?yàn)樗麖氖贾两K都是一個(gè)武者，雖然曾經(jīng)有過(guò)異能者的隊(duì)友。

　　但是對(duì)于怎么來(lái)處理異能者，他還真沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。

　　王齊民摘下眼睛，長(zhǎng)呼了一口氣：“我來(lái)安排他去向吧，你們秩序局也不可能留的住這種人才。”

　　“什么叫我們秩序局不可能留得住這種人才，王叔你這話過(guò)分了啊。”

　　“你一個(gè)小縣城的秩序局還能怎么樣，如果是江南省的省秩序局還另當(dāng)別論，你這小縣城，還真留不住。”

　　“那你也給我留點(diǎn)面子啊！”

　　........

　　次日。

　　張笑笑滿心歡喜地來(lái)到了學(xué)校，今天的她并沒(méi)有遲到。

　　因?yàn)樗胍匆豢慈斡嗄軌蛴卸嗌俚倪M(jìn)步。

　　還有想聽(tīng)一聽(tīng)任余對(duì)她的夸獎(jiǎng)。

　　可是她等待了許久，卻并沒(méi)有看到任余進(jìn)入教室。

　　一時(shí)間他心中開(kāi)始懷疑任余是不是昨天晚上修煉過(guò)頭導(dǎo)致起晚了？

　　可是任余之前告訴過(guò)她，任余是由爺爺撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，那么任余應(yīng)該不會(huì)遲到的啊。

　　難道是生病了？

　　那可真是難得啊，張笑笑惡趣味的想著。

　　可是等到早讀過(guò)后，任余依然沒(méi)有進(jìn)入教室，她開(kāi)始懷疑自己剛才所想是不是真的。

　　這時(shí)候她發(fā)現(xiàn)，今天沒(méi)有來(lái)上課的并不止任余一個(gè)。

　　還有他們班的班長(zhǎng)。

　　同學(xué)們也在紛紛議論，因?yàn)樵谒麄冇∠笾校嚅L(zhǎng)可是從來(lái)都沒(méi)有遲到或者早退。

　　在班級(jí)上一直處于帶頭模范，給他們留下的印象是極好極好的。

　　可是今天班長(zhǎng)卻破天荒的沒(méi)來(lái)上課，這讓他們就不理解了。

　　下了早讀之后張笑笑主動(dòng)去問(wèn)李龍和熊?chē)?guó)偉，看他們有沒(méi)有任余的情況。

　　因?yàn)槿斡嘣趯W(xué)校里相熟的朋友就這么兩個(gè)，張笑笑也是知道的，現(xiàn)在他想看看任余有沒(méi)有和他們說(shuō)自己的情況。

　　兩人本來(lái)碰到張笑笑突然湊過(guò)來(lái)搭訕，興奮地要死。

　　可下一秒聽(tīng)到張笑笑詢(xún)問(wèn)的是任余的情況，他們既開(kāi)心又難過(guò)。

　　可是他們也表示了自己沒(méi)有任余的消息。

　　.......

　　辦公室內(nèi)，劉長(zhǎng)青正和秩序局的員工進(jìn)行交流。

　　可是越聊下去他的心中越是一片灰暗。

　　“所以他們兩個(gè)現(xiàn)在都被保護(hù)起來(lái)了對(duì)嗎？”劉長(zhǎng)青現(xiàn)在心中一片亂麻。

　　即為任余和李旭的做法感到驕傲，也為兩人現(xiàn)在的安危感到擔(dān)憂。

　　“兩個(gè)人現(xiàn)在都在秩序局的保護(hù)當(dāng)中，但請(qǐng)老師您這邊盡量不要透露出多余的信息，找個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛筛嬖V同學(xué)們，別讓他們起疑心。”秩序局的小李點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是他并沒(méi)有說(shuō)實(shí)話。

　　畢竟他對(duì)于情況還是蠻了解的，昨天晚上被局長(zhǎng)拋棄之后，他就一個(gè)人將現(xiàn)場(chǎng)給保護(hù)好了。

　　現(xiàn)場(chǎng)的激烈程度真的難以想象，鮮血散漫了小巷的地面，以及破碎的牙齒，破碎不堪的書(shū)包。

　　這些都說(shuō)明了昨天晚上的小巷進(jìn)行了多么激烈的戰(zhàn)斗。

　　小李他自己都不敢想象那是一種說(shuō)明情況，那個(gè)高中生為什么能夠在那種情況有勇氣，有膽量去進(jìn)行拖延。

　　劉長(zhǎng)青點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示明白。

　　而在旁邊交作業(yè)的一名學(xué)生將這一切聽(tīng)的一清二楚，不慌不忙地走出了辦公室。

　　立馬就往班上跑。