“歡迎，請坐吧。”

　　曲軍對幾位不速之客招呼一聲，繼續他的“講課”。

　　歡迎請坐，沒說歡迎提問，這是“1024”項目組的內部交流，話語權掌握在曲軍手里，再多幾個聽眾也沒關系。

　　沒想到時間不長，真的又來了好幾個聽眾，把本來就不大的辦公室擠的滿滿當當。

　　文教科研單位的學習氣氛都比較濃厚，清華園這樣的頂級學府更是如此，數學系的老師大多有喜歡學習的怪癖，對知識如饑似渴...