（梁人者說：抄作業是辛苦的事，早些年隨意寫的筆記歸納在此，算是一篇習作，會是很好的記憶，這是手稿，從沒有修改過，也從來沒有去用心探究過這個問題，時間一幌三十年，發現自己居然會有這個勇氣，無人會贊同自己的做法，自己從來都沒有說過。是的，無論失敗與否，看著看著自己又仿似回到那個時光，傻佬論天下的競地！20250721補注。）

　　一

　　沉默，人被傷了吧！

　　愛，苦苦追索！等，現今，冬，是愁給來痛，心痛給來愁！為什么我看見到，只是人生在失落，為什么！我看見到，只是夢，一個隔落，是寂靜和偶然之間。

　　世界，空動了，尋找，在沉默中，悲痛！再也誕生不了。

　　二

　　是人的精神感化著上帝，還是是人的靈魂，感化著上倉“一知半解”，這個字眼處處是看個人的意志和信心。

　　文學之道，寫于人寫于事寫于物之間的關系，道天下之世事，說天下之心事，寫天下之愁事，更是訴天下之悲哀事！

　　我者聞文學，對創造于人的精神的靈魂的感嘆食糧，社會經濟已發達，在于人員思想的開拓和發展，天下之經濟可唯有的多名高材賢士去治理方可成功。高才，有兩個意思，其一指人，其二指資本能治理于天下，雖有更高的賢士維持，能治理于人間之不平事之人，資末更雖深高一層，社會沒經濟非社會，人，生活于世上，自然以資本作為一種交易手段。

　　現代之經濟，可比未來之經濟治理更新，一層的治理方法進行改造，在治理中，人員的問題，要服從上級與下級的指示，就決不會少了秘書這項工作，解決各項領導指示下來的工作，責任是重大的，一名合格的秘書，猶如領導得到兩雙強勁的手，秘書乃是最稱職的工作，處理各項問題，發揮個人本能，得飲導信任和社會的稱贊，辦事能力交強，自然對領導的要求和工作，乃雖要認真貫徹恥.職系實際。

　　我者，乃一介書生，學業生界不過十載，榜上無名實感人生之不幸，雖說人生的路是一個賭局，但常感及學業之失敗處，在于難以積累經驗和教訓，斗氣與信心在時間中無影消失。

　　后悔之時，早已從頭到腳，一剎而過，痛，今生之路是如此崎嶇念今生之意，一片片難眠愁緒時刻重現，路的長與短，把握一定的機會和時間，我想還時雖要的，有的，只是白手興家，幾十載的奮斗生界，名譽地位，卻偏偏全個東西南北，有的利用時間的寶貴，處心積累克服重重困難，更然之，奮斗之志如巨浪翻騰，這說實什么學以致用，一分一秒地珍惜分響，意思嘗為在夢所分擔所做的與之相同，實有得常思索人生的路，曲拆的還見順暢的把握，一旦有機會，一舉而成。

　　三

　　嘗未認識雜文的寫作要求和目的，一提筆直舒胸臆錯與對，結果的論點是不符合，雜文所謂道一說二的習慣，為了學好文學，弄懂寫學雜文的基本技能，今日去了書店一次，也偶然啟發懂得熟能生巧的道理，才有意思。自學院寄來通知已有好一個日子，想來想去，應如何作答通知的問題呢？寫一篇學習小結，猶如寫一首小詩那么簡單嗎？從昨年到今年數計已有半年有多，報上了六個專業的我，化費了四百多元，寄來的教材有六課，但一對比，卻小了一課我最中意想弄懂和學會的法律專業。

　　再次參看你院的簡章，有好一點很值得本人深意一想，學習2一4個專業（含兩個）每門課程可以優惠3元。學習5門以上，每門學費可優惠5元，訂樣起《南方周末》的廣告，卻付上每學習6課專業400元正，我曾問自己用數算一計，認每課78元，6課則468元，而5課則390元，為了算一次過能學會，我想問一下，你學院至優惠兩字是什么意思。寄來的書籍，有好幾冊是多余的，經濟法概論，企業法概論，對照一下法學概論作業卷，簡直是盲公打仔，掃錯地方。

　　以上的事，我不想說下去，我用心地完成了五課專業，作業也寄了七七八八，至于服裝設計與其興趣本濃時，但一些有關首摘資料和設計的式樣，我并不是一個愛畫畫的人，但欣賞他人之作，也有點贊嘆之意。服裝之被人喜歡，原因之一就是打扮人每日生活的風彩和過度。現有一本魯迅雜文，我相信，只要認真閱讀，品味魯迅的知其道理，論其正道，我相信不久的將來，學習雖要付出代價，我知道這個道理，一旦失去自信心，永遠是沒有成功的希望，但我覺得出自于興趣和個人能有所發揮進展的，雖獨文學這一項專業不同，正如第四次作業，寫一篇雜文，卻寫了一篇記敘文。

　　服裝，出自個人的體形，表現個人的品格成自個人的風彩，乃服裝缺一不可的特點，一件干凈整潔的衣裳，會使人有另一種眼光來對待，沒法學好，服裝設計，乃本人把握不到時間和機遇，弄明弄透，走至這個地步，雖有習生而后熟之理，與每個人的興趣和緣份是分不開的。彼如秘書作業，體現個人的工作能力和領導一集體用的方法和決策，都是由做領導指示秘書盡辦法負擔的條件，所悟出正確的結果，做秘書這項工作，能懂得很的處世的道理，特別對待領導指示的工作是決不可馬虎，燎草了事的。一張試卷作業，寄來的一問，做秘書是不可用草字的，那當然肩負領導分咐的指示，做的工作，自然處于清晰和整潔。

　　講到現代企業和經濟管理那課，都有一個共同點，一者都是為用物業創造資本，二者則用資本創造物業發展物，兩者相成，成一個系統，有業必有資本維持，業才可繁榮茂盛，做企業與做經濟的都有這一個共同點，把握時機，發展開拓個人資本，為社會創造多種利益和生機，要懂得這個道理，學好這兩課是好不容易的，正如一個人一旦沒有錢，生活就有困難，衣食住行就發生問題。

　　對于院先生改的作業，也有認真改之，看到學生的試卷，潦草馬虎，就看不看寫上潦草馬虎的字樣，學生對此實有感觸，每日的一件事與非我定刻服這個習慣。

　　學生小時愛好書法，無內作業成了練字部，時刻交作業就被老師批上“潦草”兩字。或者打上一個不合格的分數，習慣多了，改掉不了，但對要做的工作，我相信只要能認真處理先生對學生批上“潦草”兩字，真有點被“潦草”兩字促動了思想。“潦草人生”對自己有沒有用，一旦潦草，想做的事能否成功，一旦潦草，人生的路，彼由曲折再曲折嗎！先生批學生“潦草”兩字，對于作業我看，也略有潦草之意存在或許是時間追著個人，無法用心去寫去做，或許是思緒無法留存在腦里，工作的目的并不很感興趣，至使學習失去了興趣，大慨是這個道理，課目報得太多，末能用心處于另一課著重學習，再學好另一課就缺小了一份內心吧！時間能證明一切，人生的路用心把握才是另一個真的道理，常加鞭策，方可成功，我想我是在失敗時，多了起來，二十有余的青年，有很多的夢與想，我之報此業余函授是因為自己能的得到一點道理，得到一點處世之道。

　　現附上關于登記學員表的事，我乃非廠辦公室人員，更沒有人活在工作之外，學習就是重要，因為工作實在太苦悶，因為感情嘗未達認可，為支持本人拿四百元來閱讀此學院，生命除了生到極點，因為只是自己孤單一個，在隔中胡思亂想多了，想尋找一些能有理智的事去做，加上工作八個小時之后十六個小時，有二分之一的時間，能處于學習和生活各項活動，由此決定了這個計劃，自行安排，直到父母親發現，他也沒有我辦法，因為難處理生活的時間了，因為想的過程中悟出一個真正屬于自己人生哲理，解決人生困難復雜的問題。

　　四

　　為什么我經常在日班遲到，我想我出個原因，是屬于天氣的問題，還是個人懶散的問題，不是一朝一夕的問題，自三月初寒朝以來，遲到的機會進一步增加，遇上車間一些人也覺得不好意思。

　　寫作是我一大興趣，更希望學到和體會學習的知味，乃個人寫得一手好文章，因為我曾發誓。

　　（稿于一九九六年三月十四日）。