來到基地之后，陸院士帶隊開始進行第二次模擬測試，高天則是和劉老師一起完善著實驗計劃。監(jiān)管大方向已經(jīng)有了，可是后續(xù)該怎么實驗，實驗需要的數(shù)據(jù)是多少。最高能夠提供多大強度的測試這些都需要兩人一點點去計算。
在一間會議室中，高天負責計算數(shù)據(jù)，書寫計劃。劉老師負責收集需要的數(shù)據(jù)。兩人分工明確各自忙碌著。就在高天和劉老師忙著寫實驗計劃書的時候，陸院士這邊也開始了測試。
“陸總工，各組都已經(jīng)準備好了，您看是不是可以開始測試了。”
“準備好了就開始吧，讓大家都打起精神。我們的研究進行了這么長的時間也該交出一份答卷了。”
隨著陸院士“第二次模擬測試開始”的聲音落下。場地中央的模擬器像往常一樣發(fā)出了低沉的嗡鳴聲。衛(wèi)星在模擬器中緩緩地運行著。經(jīng)過前段時間的改進，現(xiàn)在的實驗強度暫時看來已經(jīng)對衛(wèi)星造不成太大的影響。
一天的時間很快就過去。第二天中午，高天和劉老師拿著剛出爐的實驗方案給陸院士過目。只見陸院士拿起計劃書緩緩地翻動著。計劃書上除了少數(shù)的文字說明之外大多數(shù)都是高天經(jīng)過計算得出的結(jié)論。
能夠這么快的拿出實驗計劃還是多虧了高天的大腦計算數(shù)據(jù)比較快。節(jié)省了大量在超算上面輸入數(shù)據(jù)的時間。至于準確性特可以拍著胸脯說絕對沒有問題。
由于計劃書中有大量的數(shù)據(jù)。等陸院士看完之后時間已經(jīng)過去了接近一個小時。放下手中的計劃書陸院士對高天和劉老師說道。
“計劃書我看完了。你們準備的很充分，也很符合我們當前的情況。等現(xiàn)在的測試結(jié)束之后我們開個碰頭會，如果其他人沒有意見或者補充的話我們就按照這份計劃書來進行測試。”
對著兩人說完之后陸院士又轉(zhuǎn)頭對著高天說道。
“小天，現(xiàn)在測試還在進行當中。你現(xiàn)在和小劉一起兩個人輪流在指揮室看一下實驗進展。避免出現(xiàn)什么失誤。當然了，小天你是第一次擔任總工程師，如果有什么不懂的地方可以問你劉老師或者直接來問我。”
“好的陸爺爺，那如果沒有其他事的話我就和劉老師先去指揮室了。”
“去吧。”
等兩人走到門口之后陸院士突然說道。
“對了小天，數(shù)據(jù)處理那邊你也要多上點心。”
“好的陸爺爺，我記住了。”
高天說完就和劉老師出了門。等到達指揮室的時候模擬器中的衛(wèi)星正在進行機動規(guī)避測試。這項測試主要是為了測試衛(wèi)星在太空中遇到漂浮物時能否在預(yù)計時間內(nèi)進行變軌。
就在高天盯著計算機看著模擬器顯示出的數(shù)據(jù)的時候，劉老師在旁邊對著研究員問道。
“現(xiàn)在的實驗進展怎么樣，有沒有出現(xiàn)什么問題。”
“劉工，現(xiàn)在測試進展順利，暫時還沒有出現(xiàn)什么問題。”
“沒問題就好。前面幾項測試的數(shù)據(jù)調(diào)出來，我先看一下。”
等研究員將數(shù)據(jù)調(diào)出來之后劉老師也和高天一樣趴在計算機前看起了數(shù)據(jù)。
因為前幾個測試項目產(chǎn)生的數(shù)據(jù)量比較大。兩人足足花了接近兩個小時才將數(shù)據(jù)看完。當然，高天的看完是指已經(jīng)將數(shù)據(jù)計算整理完畢。劉老師的看完就是真的看完了。
兩人抬頭看了看場地中還在繼續(xù)運行的模擬器，劉老師說道。
“小天，數(shù)據(jù)你都看完了，有沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。”
“問題倒是有幾個，不過都是小問題。等到測試完之后花一兩天的時間就可以完成改進。”
“你的這個腦袋果然和別人的不一樣，這么快就能發(fā)現(xiàn)問題。不過既然你說是小問題，那你后面將問題寫下來先發(fā)給實驗室那邊讓他們負責改進前的準備工作。”
“好的劉哥，我今晚整理一下就給他們發(fā)過去。”
“行，那就辛苦你了。現(xiàn)在的常規(guī)測試還要進行五天，完了之后才能進行極限測試。所以這段時間我們兩個都要輪班在這里盯著，我們兩個人晚上輪流在這里值班怎么樣。”
“我都行，不過劉哥我覺得你現(xiàn)在應(yīng)該先去補個覺。”
“怎么了？”
“你的黑眼圈別人如果看到會以為我們這里養(yǎng)了一只國寶的。”
“沒事，以前連著兩三個晚上通宵都沒問題，也就是現(xiàn)在上了年紀，要不然我就把晚上值班的事情全包了。”
“可別，你的身體如果除了什么問題我怎么好意思再去蹭嫂子做的飯。所以你現(xiàn)在還是趕緊先去補補覺吧。”
“那行，我也真的是有點困，昨晚找資料找數(shù)據(jù)忙到四點多了。這里就交給你了，你多看著點啊。”
“放心吧，有我在出不了什么事情的。”
就這樣劉老師先去休息了，而高天則是繼續(xù)在指揮室盯著整個環(huán)境模擬測試的進展。
.....
轉(zhuǎn)眼之間一周的時間就過去了。常規(guī)測試也已經(jīng)完成。而衛(wèi)星的極限測試也馬上就要開始了。
測試開始的這天，陸院士，劉老師和高天都在指揮室中等待著。等到所有的準備工作完成，各個小組都就緒之后，實驗就正式開始。
極限測試不同于往常，就是要測試衛(wèi)星的承受極限在哪里。所以過程顯得有些比較粗暴。衛(wèi)星對于研究人員來說就像是孩子一樣，現(xiàn)在看到自己的孩子被這么粗暴的對待心里當然也不會好受。
不過現(xiàn)在的測試就像是孩子走向社會的前期準備一樣，所以就算是再心痛大家也都堅守著崗位等待著結(jié)果。
極限測試進行到了第十六個小時衛(wèi)星就開始出現(xiàn)了細微的故障。等到第二十一個小時已經(jīng)有兩個模塊停止了工作。直到三十個小時過去衛(wèi)星才算是徹底的停止了運轉(zhuǎn)。
實驗進行到這里可以說已經(jīng)完成了預(yù)定的目標。畢竟在出現(xiàn)故障之后還能運行三十個小時已經(jīng)有足夠的時間進行緊急調(diào)整。再遇上更大的問題其實在地面也不會再有什么好的辦法。