第一章 什么是上學(xué)?很值得期待么?
人都是慵懶的,喜歡躲藏在自己習(xí)慣的世界里,最起碼我就是這樣喜歡一成不變的世界里。
想想人還是真的傻,沒上學(xué)的時(shí)候我真的超想上學(xué)的,上學(xué)的時(shí)候又超不想上學(xué),然后畢業(yè)了又超級(jí)想上學(xué)。
五歲前的記憶大概就是天天找哥哥,然后天天和哥哥打架,雖然我哥比我大五歲,但我那時(shí)大概還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小屁孩。
總之就是突然就去上起了學(xué)前班。
小時(shí)候的哥倆就是冤家,但想想老哥還是很照顧我的,畢竟當(dāng)時(shí)是我哥給我搬得書桌,而我搬得板凳。
沒有人放學(xué)問我今天學(xué)的啥,因?yàn)橐还?jié)課我就跑回家玩去了,上學(xué)不就是去上么,上了一節(jié)課回家有什么不對(duì)。
好像就是不對(duì)。
就是過了好久好久,不知道幾天亦或是幾個(gè)星期習(xí)慣去上學(xué)了?
當(dāng)時(shí)好傻好傻的,被告知要在教室里坐著就真的老老實(shí)實(shí)坐著,看著別的小朋友在外邊玩也坐著,他們都好成熟!
坐著就坐著吧,反正上課都是瞅瞅這瞧瞧那。然后有個(gè)大人就走到我旁邊看著空無一物的課桌......
“書呢?本呢?筆呢?”
我還是趴著吧,他說的啥俺不太懂,我有么?
“書呢?本呢?筆呢?”
哦,原來在我說話呢。
“老師,我沒有?!?p> 他竟然翻我書包!還找到了點(diǎn)什么東西!
“沒有?這是啥?”
妥妥的人生第一課{手動(dòng)滑稽}(太小不記得同學(xué)們的反應(yīng),反正本來就是個(gè)亂哄哄的屋子)。
放學(xué)要回家么?誰說的?
放學(xué)當(dāng)然就是和同村的一起去瘋,然后讓老媽以為自己丟了到處找?。?p> 沒少挨揍,當(dāng)然這點(diǎn)我倒是不老實(shí),跑跑跑!
小學(xué)也是天天和老哥打架打架打架!
所以后來稱霸二年級(jí)打架無敵手應(yīng)該是有原因的。
上學(xué)到底是什么?好多作業(yè)?。‰m然只有兩張字。
為什么別人寫作業(yè)那么快?同是兩張字???
唉?不對(duì)!讓我看看你的本!
震驚小學(xué)生一整年!原來竟然有拼音本???
我為什么是小字本???
這同樣的篇幅,不一樣大小的格子,果斷鬧人鬧人鬧人!
鬧人也不買!?過分!別想阻撓我學(xué)習(xí)的盡頭!
開竅吧我的人生!四個(gè)格子當(dāng)拼音本的大格子用,瞬間減少3/4的作業(yè)量!想想都刺激,真是個(gè)小機(jī)靈鬼!
后來那大概是個(gè)寒冷的冬天,記憶已經(jīng)模糊,但小姑拎著裝有拼音本的袋子回家的樣子我還是記得的!(這時(shí)小姑還沒出嫁)。
學(xué)前班當(dāng)然不是只有語文了,當(dāng)然還有數(shù)學(xué)!
“1”這個(gè)數(shù)字我想應(yīng)該是天生就會(huì)的,但“2”的認(rèn)識(shí)我想才算是數(shù)學(xué)的開始。
“拐個(gè)彎寫下來再一橫,這不就是2么?。。。。?!”
老媽教完老爸教,老爸教完老哥教,趴在一個(gè)小板凳上寫寫寫,就是不會(huì)寫個(gè)“2”。
“3”?
那就是后話了!機(jī)智的哥哥在旁邊廢棄的“蒜干廠”里拿一個(gè)“Z”形的小鐵片,對(duì),就是你想的那樣加粗的“Z”,我這也算是學(xué)過“描邊”的人吧?
先寫“Z“吧,反正不知道你們?cè)趺磳W(xué)會(huì)寫2的,我大概就是這么描出來的,至于怎么學(xué)會(huì)寫2而不是Z的我倒是忘了,小時(shí)候的我真厲害!
就這樣的我,應(yīng)該算是在學(xué)前班里挺聰明的吧。畢竟好像是學(xué)前班最后拿個(gè)三等獎(jiǎng)!
乖乖嘞,多么勵(lì)志的成長(zhǎng)軌跡!
得了獎(jiǎng)一路跑回家!雖然家里都下地干活了沒人,但各種臭美之情是無法抑制的!??!
快夸我!快夸我!
學(xué)前班正式結(jié)束。
上學(xué)是什么到現(xiàn)在我也搞不明白期深?yuàn)W的含義,大概就像網(wǎng)上所說的,教會(huì)我們成為一個(gè)普通人活在世上吧。
很值得期待么?
很,我現(xiàn)在超想來個(gè)體驗(yàn)卡再體驗(yàn)體驗(yàn)。不知道是想去學(xué)習(xí),還是想去過每天都一成不變的無憂無慮的生活,雖然當(dāng)時(shí)覺得并不是無憂無慮。