（魔球點(diǎn)撥：鑄就人格，成就出路）
入校后，學(xué)成飲食睡眠規(guī)律，精力充沛，想恢復(fù)夸克眼、量子耳的視聽(tīng)探測(cè)能力。
早晨，學(xué)成坐在床上，拿起一本畫(huà)冊(cè)，看到一個(gè)頁(yè)面畫(huà)著孔雀，然后合上畫(huà)冊(cè)，再把視力集中在畫(huà)冊(cè)上，能探測(cè)到模糊、類(lèi)似于孔雀的信號(hào)，經(jīng)過(guò)不斷調(diào)整視力角度、距離、增減紙張頁(yè)數(shù)，對(duì)雜亂信號(hào)有了鑒別能力，圖像較為清晰。
他閉上眼睛，打開(kāi)腕機(jī)，探測(cè)到腕機(jī)屏面一行字：早餐后去朱旁家看淘淘。再睜開(kāi)眼核對(duì)，是奧林發(fā)來(lái)的信息，完全正確，夸克眼視力探測(cè)成功了。
早餐的時(shí)候，他和智星都誤了餐點(diǎn)。餐柜里有很多主食，但僅剩下一份粥。智星微微一笑：“你是我的小兄弟，這份粥我不喝了，讓給你。”
智星今天如此客氣，學(xué)成也客氣起來(lái)：“這份粥我不喝了，讓給哥哥你。”
“你的風(fēng)格真高，把粥讓給我。好像是知道我不喝粥肚子就會(huì)很不舒服，那我就不客氣了。”
“沒(méi)關(guān)系。你不喝粥肚子不舒服，更應(yīng)該讓給你了。”
他們很親熱地坐在一個(gè)餐桌上吃飯。
“咱們是好兄弟，我有一句話(huà)必須給你解釋。今天的事情誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)無(wú)所謂，我更關(guān)心你今后走到社會(huì)上不要太吃虧。”
學(xué)成專(zhuān)心聽(tīng)他繼續(xù)講述：“我教給你一個(gè)獲勝公式：（夸獎(jiǎng)+微笑+禮讓?zhuān)?主觀(guān)理由=讓你發(fā)昏。我用這個(gè)公式多次，很靈驗(yàn)。”
“我沒(méi)聽(tīng)明白。你不喝粥，肚子會(huì)痛，難道不是真的？”
“你要明白，任何人的微笑都是表演，他說(shuō)的理由都是托詞，禮讓都是虛招，表?yè)P(yáng)都是給你戴一頂子虛烏有的高帽子，都是為了讓你順從他。他只關(guān)心最后的結(jié)果，比如，早晨我能喝到這份緊缺的食品，你甘心情愿讓給我。”
“你缺德！”
“不要沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼。你享受了我的夸獎(jiǎng)、微笑、尊重和表?yè)P(yáng)，我得到一份粥，這叫各得其所，合情合理。”
“如果我不看你的微笑、不聽(tīng)從你的表?yè)P(yáng)、不讓給你這份粥，你不就白折騰、適得其反了嗎？”
“這個(gè)套路公式軟硬兼施。如果你不讓?zhuān)視?huì)馬上說(shuō)：你知道我不喝粥肚子就會(huì)很不舒服，幾乎不會(huì)有我失望的結(jié)果，這叫心術(shù)。”他稍微停頓，喝一口粥：“咱們是同桌、好朋友，我怕你在社會(huì)上吃虧，我要做你的心術(shù)啟蒙老師。”
學(xué)成沒(méi)有回話(huà)，生活中確實(shí)要面臨這些問(wèn)題。智星看到學(xué)成動(dòng)心了，認(rèn)為今天收下一個(gè)好徒弟，值得！
“吃過(guò)飯，咱們?nèi)フ依洗蟆⒄医芸送婀コ怯螒颍瑢W(xué)東西、吃飯占便宜。”
學(xué)成知道智星是好意，但總感覺(jué)像是被蒼蠅叮了一口：“夸獎(jiǎng)、微笑、禮讓和表?yè)P(yáng)都是善意的，你卻心懷叵測(cè)、不懷好意，我們?cè)谝黄鹜妫瑳](méi)有過(guò)這情況。”
“那是你傻，吃虧上當(dāng)還為別人數(shù)錢(qián)。你叫學(xué)成，爸爸媽媽讓你早點(diǎn)學(xué)成不吃虧的人。我叫智星，智慧制高點(diǎn)，你跟別人學(xué)都不明智。”
他們走出餐廳，杰克和奧林在門(mén)外等候。智星再次強(qiáng)調(diào)：“你們跟我走，沿著這條道走，老大在不遠(yuǎn)處等我們?nèi)ネ婀コ怯螒颍抢镏形缬谐杂泻取！?p> “謝謝你的邀請(qǐng)，我要與奧林去朱旁家看淘淘。”
魔球在學(xué)成尖尖帽上閃爍弱弱的藍(lán)光，開(kāi)心一笑：對(duì)牛彈琴了。
智星懊悔道：“我是對(duì)牛彈琴了，也是遇見(jiàn)鬼了。”
學(xué)成自有主見(jiàn)：“我不是牛，也不是鬼，我是貓笑笑。”
他和奧林走另一條道去朱旁家，卻被企帝和企妞攔住：“旁邊房間有平衡車(chē)，我們都騎車(chē)一起去玩。”
奧林認(rèn)為這是個(gè)好主意。于是，他們選擇了單輪平衡車(chē)，每人一輛，行進(jìn)在去往朱旁家的路上。
企帝很高興，打開(kāi)車(chē)上的音樂(lè)，播放《企鵝風(fēng)暴狂想曲》。包含南極稍有的風(fēng)聲、雪舞聲，還添加了西皮和二黃的京劇腔色，歷史品味、狂風(fēng)暴雨氣質(zhì)，讓他們四人很快高興、振作起來(lái)。
他們都開(kāi)始自己的平衡車(chē)花樣表演：繞樁競(jìng)速、帶球射門(mén)、過(guò)高低杠。企帝和企妞的用雙翅上的三個(gè)手指頭拉在一起，展示團(tuán)體表演，過(guò)路人都住步觀(guān)看。
他們來(lái)到朱旁家小院的時(shí)候，放下平衡車(chē)。奧林上前叩門(mén)，門(mén)開(kāi)了：朱旁頭頂一塊磚、口含一根筷子，露出6顆門(mén)牙，展開(kāi)右臂、微微點(diǎn)頭示意‘請(qǐng)進(jìn)’！
淘淘站在他身旁搖尾巴。“謝謝你和朱旁出門(mén)迎接我們！”學(xué)成說(shuō)著抱起淘淘，淘淘卻掙脫著不讓抱，跑到前頭給他們引路。
他們進(jìn)屋見(jiàn)過(guò)朱叔叔阿姨，企帝和企妞坐不住，都跟淘淘跑出去玩啦。
阿姨端上來(lái)一盤(pán)梨，皮薄肉厚，學(xué)成口渴的厲害，伸手去拿梨。
奧林急忙攔住學(xué)成：“你注意到?jīng)]有，原本不修邊幅、暢懷大笑的朱旁，剛才頭上頂著一塊磚、口含筷子展示微笑，在做《禮儀·社會(huì)課》作業(yè)。現(xiàn)在，你代替阿姨給家人發(fā)梨，也算完成了《禮儀·社會(huì)課》，一舉兩得。”
學(xué)成口水都快流出來(lái)了，聽(tīng)過(guò)奧林的話(huà)，從阿姨手中接過(guò)梨盤(pán)，先讓坐在輪椅上的奶奶。奶奶臉上彎彎的嘴角充滿(mǎn)著笑意：“我胃口不好，吃個(gè)小梨。”
爺爺、爸爸、媽媽也都有理由拿小梨。唯有朱旁，伸手就拿大梨，學(xué)成向后撤一下手中盤(pán)子：“你年齡小，撿最大的吃？”
大家忍不住笑出聲來(lái)。朱旁換成小梨，又做了個(gè)鬼臉。
奧林也拿了個(gè)小梨：“你是種下虛讓?zhuān)斋@大梨。”
朱叔叔端來(lái)一盤(pán)牛奶：“學(xué)成，這里有你最?lèi)?ài)喝的牛奶，來(lái)一杯。”
學(xué)成給奧林一個(gè)鬼臉，放下梨盤(pán)，去拿牛奶杯。由于心情緊張，不小心將奶水溢在地上。他臉色紅了一下，把奶杯放回原處，開(kāi)始打掃地面：“我不喝了。”
“撒點(diǎn)牛奶是難免的事情，咱們以奶水代酒，共同干杯。”叔叔勸慰他。
學(xué)成坐在沙發(fā)上，堅(jiān)持不喝奶。過(guò)于疼愛(ài)學(xué)成的奶奶問(wèn)：“為什么這樣？”
奧林回答：“這是我們的規(guī)矩，虛心假意就要說(shuō)一聲對(duì)不起、浪費(fèi)食物就要節(jié)省回來(lái)，自覺(jué)接受懲罰。”
苦口良藥，自愧弗如，學(xué)成站在爺爺奶奶面前，鞠躬認(rèn)錯(cuò)：“對(duì)不起爺爺奶奶，對(duì)不起大家，我做事不夠誠(chéng)實(shí)！”
“你們這樣嚴(yán)格要求自己，就是好孩子。這是在家里，不必拘禮。”
“做事心不誠(chéng)，會(huì)受懲罰，自我糾錯(cuò)更加爽快！”學(xué)成在懺悔。
“現(xiàn)在喝點(diǎn)奶，一會(huì)兒去花園散步。”叔叔也在勸慰學(xué)成。
“我要有控制誘惑力的定力。”
朱叔叔感動(dòng)深厚，習(xí)慣性地拿起一支香煙，點(diǎn)火抽一口，噴出煙霧，連口夸獎(jiǎng)：“抵擋誘惑，我敬仰三分。”
“你抽煙有害身體，污染空氣。”
朱叔叔吸一口煙：“我為你的進(jìn)步高興才抽煙。你犯了一次錯(cuò)誤，我犯了一次錯(cuò)誤，咱們找平了。”
“沒(méi)有扯平。我改正錯(cuò)誤、立即行動(dòng)，你改正錯(cuò)誤還要把這顆煙抽完，給不良行為開(kāi)綠燈。”
“如果不抽完這顆煙就扔掉，等于浪費(fèi)財(cái)富，是犯罪行為。”
學(xué)成想起來(lái)一連串的人物形象：指令長(zhǎng)為人耿直、做人端莊，奧林待人親善，杰克授意貓笑笑，智星用獲勝公式得意忘形，五味雜陳。他淡定一下，敏敏嘴角，大膽地來(lái)了一個(gè)貓笑笑：“戒煙不叫浪費(fèi)，叫敢于超越自我。”
“好的，我把煙滅掉，打開(kāi)窗子換空氣，去田野散步的時(shí)間到了。”
朱旁沒(méi)想到，關(guān)鍵的時(shí)候，學(xué)成竟然憋出來(lái)個(gè)貓笑笑，成功說(shuō)服非常頑固的老爸爸不抽煙，自己非常失落。學(xué)成從前面走過(guò)，他伸腳把學(xué)成絆了個(gè)踉蹌，急忙站起來(lái)，扶住學(xué)成：“對(duì)不起，我不是故意的。”
朱旁沒(méi)有躲過(guò)爸爸指責(zé)的眼神，他搪塞道：“我們年輕人鬧著玩。”
去散步的時(shí)候，奶奶走路不方便，不去了。學(xué)成踴躍推著奶奶，走在最前頭。
“你推車(chē)我坐車(chē)，真叫舒服！現(xiàn)在看，我怕晚年沒(méi)人照顧是多余的。”
一家人散步在闊葉林的小道，淘淘坐在奶奶輪椅扶手上，企帝和企妞騎著單輪平衡車(chē)在兩旁，為推車(chē)保駕護(hù)航。
學(xué)成心情放松，有意用夸克眼探測(cè)周?chē)鷺?shù)林：“不遠(yuǎn)處的樹(shù)林里有一群孔雀。”
朱旁很納悶：“你怎么知道不遠(yuǎn)處有孔雀？”
奶奶的話(huà)題來(lái)了：“不錯(cuò)，前面小樹(shù)林里有綠孔雀和雀巢。去年冬天我給它們送食物，有個(gè)小綠孔雀在學(xué)走路，柔軟的長(zhǎng)脖子隨著走路顫悠，柔性十足，還會(huì)用嘴梳理羽毛。現(xiàn)在1歲，應(yīng)該長(zhǎng)大了。”
走到雀巢附近，那只小孔雀好像還認(rèn)識(shí)奶奶，棕色眼睛送來(lái)矚目禮。
小綠孔雀長(zhǎng)高了，頭上聳立著一簇有輝藍(lán)色圖案的冠羽，尾屏覆羽羽毛細(xì)長(zhǎng)，猶如一串金綠色絲絨，尖端漸漸轉(zhuǎn)為黃銅色，末梢有一百多個(gè)橢圓形圖案，由內(nèi)向外分布著紫環(huán)、黃環(huán)、翠圈、金圈，圈外的褐紫色細(xì)絲，錦緞一般閃閃發(fā)光。
它活波可愛(ài)，要展示孔雀開(kāi)屏：慢慢地展開(kāi)覆羽，擴(kuò)散到3米寬，翹起兩米多高，不停地顫抖著胸腹，邁開(kāi)步伐，舞動(dòng)全身，夸張著它一歲生日的收獲。
奶奶就像是看孩子，伸出拇指：學(xué)有所成。