李松林回到學校之后便緊鑼密鼓的開啟了自己的插班生復習沖刺計劃；

　　除去被允許上課六小時的自由支配之外，還有就是從15：50下最后一節課直奔到圖書館自習去學習的時間。

　　每天規定的十個小時學習任務量，在這樣的分配下很快的就能完成，且可能學習的時間還不止那么點；

　　當然，現在的備考對于他來說已經不再只是單純的為了上課而上課，而是更加努力的去攻克難題。

　　相對而言，插班...