站在講臺上，環顧著下方在端正坐著的孩子們，其實自己也并沒有比他們大多少。

　　學生的意氣用事可以理解，但不能原諒，畢竟學生的表現對于老師的職稱評定等相關方面有著至關重要的作用。

　　很有可能，學生的違紀等一切不良行為，對輔導員都是一個不小的打擊。

　　她不允許自己所帶的班級里面出現這樣的人。

　　不管未來會不會發生這樣的事情，但是該有的生命是必不能少的，能憑自己本事考上復...