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大學(xué)考場(chǎng)現(xiàn)形記

十. 求助途中現(xiàn)微光

  牛玉梁這個(gè)攔路虎被幾個(gè)人合力解決之后,又一大難題如同滾木礌石一般忽然就擺在了他們面前。

  2003年下半年,也不知道哪位領(lǐng)導(dǎo)喝醉了酒,腦袋一拍,為了提高A市大學(xué)與國(guó)際接軌的程度,想出了個(gè)怪招。

  CET6,全稱大學(xué)生反恐精英6級(jí)考試,不,其實(shí)是外語(yǔ)水平考試。在A市大學(xué)的相關(guān)規(guī)定中就加了一條,為進(jìn)一步提升大學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,2005年底之前,他們這屆大學(xué)生必須要拿到6級(jí)證書(shū)才能畢業(yè)。

  葉筱花倒是完全不用擔(dān)心,她大二伊始便考過(guò)了四六級(jí),現(xiàn)在正在全力備戰(zhàn)六級(jí)刷分。且處于十拿九穩(wěn)的狀態(tài)。王大海出神地看著手機(jī)里日漸臨近的考試日期,心里這時(shí)也是打起了鼓。

  普通考試畢竟更容易操作,然而選拔性考試,王大海心里真是一點(diǎn)把握也沒(méi)有。雖說(shuō)校園中此時(shí)槍手高手如云,可倘若被抓必定魚(yú)死網(wǎng)破。CET4他依靠自己的功底一遍即過(guò),然而一年半載過(guò)去,對(duì)于CET6他卻犯起了難。畢竟曾經(jīng)四級(jí)輕松通過(guò)的以此經(jīng)驗(yàn)再戰(zhàn)六級(jí)大多只有40多分。(06年以前CET是百分制)

  這種選拔性考試比起一般的考試來(lái)說(shuō)要難得多,三百六十度無(wú)死角監(jiān)控,各種老師輪流監(jiān)考,想上個(gè)廁所都難,更別說(shuō)有所作為了。

  湯老師也因?yàn)檫@件事不止一次的找過(guò)他,詢問(wèn)其中緣由,但更多的是一種責(zé)備。大二過(guò)去快一半了,而王大海的成績(jī)卻比大一的時(shí)候掉下一大截。他擅長(zhǎng)的英語(yǔ)此時(shí)也越來(lái)越吃力。

  但有句話說(shuō)得好,愚公移山的時(shí)候,像智叟一樣的人多了去了,那愚公要聽(tīng)你的,他就不是愚公。王大海也是如此,這幾天成績(jī)放榜之時(shí),眾人皆議論紛紛。有人說(shuō)王大海之前是取了旁門左道,有人說(shuō)他得罪了什么樣的老師,當(dāng)代大學(xué)生大都有一種奇怪的習(xí)性,容易用耳朵去了解某人,反倒真正深入思考的很少。大抵不需要?jiǎng)幽X這一行為使自己十分舒適是他們一類普通大學(xué)生的駁詰。

  國(guó)慶之后,A市也逐漸的由秋入冬,街上的行人裹緊了大衣,玩耍的小孩也日漸稀少,多半是因?yàn)樗麄冃W(xué)的期中考也到了罷。古剎廟前,兩棵楓樹(shù)已然金黃滿枝頭。金秋十月,一個(gè)旅游旺季,每天寺里寺外,手里揣著相機(jī)的旅客絡(luò)繹不絕。

  王大海坐在公園外的長(zhǎng)椅上,他此時(shí)并不想回學(xué)校躺尸,現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是接下來(lái)的路如何走下去,A市大學(xué)即使在全國(guó)也還算排的上號(hào)的,然而自己的一些險(xiǎn)象環(huán)生的技術(shù),在其中似乎已成了強(qiáng)弩之末。手里的手機(jī)也許久未有人聯(lián)系,杜曉明和何偉最近又在沒(méi)日沒(méi)夜的打游戲。

  羽毛球場(chǎng)此時(shí)因?yàn)榍锛娟囷L(fēng)來(lái)勢(shì)迅猛,已經(jīng)關(guān)閉了許久。湯老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,此時(shí)仍然縈繞在王大海的腦海中?!澳阍趺此弥模氵@個(gè)年齡階段你睡得著覺(jué)?我們當(dāng)年上大學(xué)不是這樣的誒......”然而三人明顯能感覺(jué)到,湯老師整個(gè)人自從上次巨變之后變得有些滄桑。

  前些日子老師大批下臺(tái)也引起了上頭的注意,但也只嚴(yán)肅處理了牛玉梁,其他參與老師也只是象征性的記了小過(guò),然而仍然有一部分人疲于處理此事。所以王大海所在的班級(jí)此時(shí)的課程不知不覺(jué)進(jìn)入了有些混亂的狀態(tài),這也在一定程度上降低了學(xué)習(xí)效果。

  由于韓美琦等人被開(kāi)除,女生宿舍這幾日也是清凈了許多。葉筱花最近也是心情大好,泡在自習(xí)室里一泡便是一整天。剩下的時(shí)間,她會(huì)選擇回宿舍,沖調(diào)一杯速溶咖啡,慢慢品讀著書(shū)架上早已落灰的書(shū)籍,再與其他班級(jí)的閨蜜們聊聊天。沒(méi)了那幾個(gè)后宮娘娘,她們的朋友圈終于得以重建。

  記得大二伊始的時(shí)候,一個(gè)考研英語(yǔ)講師來(lái)他們大學(xué)的公共禮堂演講過(guò)。那時(shí)候大概九月出頭,氣溫也還居高不下。學(xué)校不大的禮堂中,高朋滿座。那個(gè)留著偏頭胡子的年輕老師在講臺(tái)上奮力宣傳。老師講的很快,王大海那時(shí)候并沒(méi)有什么印象,只有一句蔑言深刻地印在了王大海的腦海中:“一切的投機(jī)取巧到最后往往是弄巧成拙?!?p>  雖然這句話在如今的考試中深以為然,但是如何定義投機(jī)取巧卻是個(gè)問(wèn)題,或是把它們定義為訣竅,智取璞玉而不必苦攻他山之石也未必是一種壞事。

  何偉倒是一點(diǎn)不慌,他總說(shuō):“考不過(guò),大不了去扛兩年槍再回來(lái)考,那時(shí)候退兵役證有了,學(xué)校政策也放寬了,多好!大學(xué)嘛,最主要的是開(kāi)心!”他認(rèn)為學(xué)校的優(yōu)待政策就是為自己準(zhǔn)備的,因此有恃無(wú)恐。仍然每日與杜曉明開(kāi)黑。

  下午,王大海連午覺(jué)也沒(méi)睡,騎著從2000級(jí)學(xué)長(zhǎng)那里淘來(lái)的n手自行車,奔向校外那熱鬧的對(duì)街。除了琳瑯滿目的小吃以外,補(bǔ)課機(jī)構(gòu),輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也是這里最常見(jiàn)的單位,畢竟A市大學(xué)的要求比其他大學(xué)高出那么一截子,最近來(lái)求救的學(xué)生也不在少數(shù)。

  由此衍生了槍手這個(gè)職業(yè),許多紈绔子弟的救命稻草,花了半個(gè)月的生活費(fèi),那份不錯(cuò)的成績(jī)單就能到手,他們也就有了畢業(yè)的通行證。這些小鎮(zhèn)來(lái)的學(xué)科大神們,也是借著這個(gè)機(jī)會(huì)賺的盆滿缽豐。

  而王大海眼下也只想找一個(gè)機(jī)構(gòu)試著提升一下自己的英語(yǔ)水平。雖然說(shuō)總詞匯也就那幾萬(wàn)詞,但他自己打死也背不完。而王大海自己的才能,在那選拔性考試中又無(wú)用武之地,無(wú)奈,此時(shí)只得破些財(cái)了。

  不知不覺(jué)中,一個(gè)不起眼的門面,引起了他的注意。門口有一張質(zhì)量并不太好的紅色廣告牌,曰:四六級(jí)輔導(dǎo),包過(guò)。門口的走廊上,還有一大長(zhǎng)串的光榮榜。

  “有這等好事?”王大海卻覺(jué)得這個(gè)套路與A市各個(gè)中學(xué)這十幾年來(lái)的套路不盡相同。都是包過(guò),最后若是失敗也只是草草退款了事。而那些貼在光榮榜上的名字,也多半是十幾年積攢出來(lái)的,平均到每一年頭上也不剩多少。有的甚至直接查無(wú)此人。

  他還是覺(jué)得上樓去說(shuō)不定碰碰運(yùn)氣。想著,便進(jìn)了那座長(zhǎng)廊??雌饋?lái)機(jī)構(gòu)設(shè)在二樓,一樓也只是這一排樓房中間的一個(gè)樓梯。

  屋里還算干凈,接待他的是一位四十來(lái)歲的女老師,她留著有些令人驚異的短發(fā),消瘦的身材難掩歲月之氣。但是王大海隱隱覺(jué)得這個(gè)老師有股詭異的咄咄逼人之氣息,畢竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,他還以為這個(gè)老師是個(gè)男的。

  “同學(xué)你好。我是劉大雁,劉老師?!彼行┙┯驳卮蛑泻?,說(shuō)道,她一身西裝從背光處看來(lái)給人一種很壓抑的感覺(jué),“老師好,我來(lái)咨詢一下,在四級(jí)過(guò)線的情況下怎么順利通過(guò)CET6.”王大海表情有些復(fù)雜。

  “坐!”老師干脆地將王大海請(qǐng)去了里屋,這里的裝飾倒是還到位,墻上有幾個(gè)機(jī)構(gòu)介紹似得東西,還有旁邊的優(yōu)秀學(xué)子留影,然而王大海此時(shí)也并無(wú)多少心情去看那些東西,他開(kāi)門見(jiàn)山,“老師,我們學(xué)校這幾個(gè)月新定了個(gè)規(guī)矩,順利畢業(yè)需要CET6的證書(shū),以至于人心惶惶的,我四級(jí)擦線過(guò)的,想問(wèn)老師是否有什么解決之道?!?p>  “同學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)如何?”那老師也不拐彎抹角,直截了當(dāng)?shù)叵雭?lái)了解情況。

  “A市大學(xué)快班,期末的分?jǐn)?shù)是XXX,四級(jí)分?jǐn)?shù)是64,六級(jí)目前沒(méi)過(guò),現(xiàn)在大二,有些犯愁。”王大海眉頭緊鎖,緩緩說(shuō)道。不知學(xué)校這領(lǐng)導(dǎo)腦門子一拍又能想出什么奇招來(lái)。

  “哦。”那老師此時(shí)有些失望地看著王大海,“那是有點(diǎn)麻煩,可以告訴我平時(shí)考試是如何備考的嗎?”

  王大海此時(shí)有些摸不著頭腦。提升實(shí)力,為何需要了解這些無(wú)關(guān)緊要的東西?突然,“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生,平日里并不熱衷學(xué)習(xí),倒是在考試?yán)锸挂恍┡蚤T左道耍小聰明,自然在這種嚴(yán)格的考試上會(huì)吃力!”那老師頭也不回地看著墻壁說(shuō)道,語(yǔ)氣中帶著滿滿的輕蔑味道。

  “喲,還沒(méi)看出來(lái)老師您的責(zé)任感還挺強(qiáng)!”王大海則冷笑一聲道,“您可別忘了,我來(lái)這個(gè)機(jī)構(gòu)的目的,是什么。那尊屹立在南海鵬城市中心的拓荒牛上也寫的清清楚楚,黑貓白貓,抓住老鼠,便是好貓。我的目的便是通過(guò)六級(jí)考試,其余的內(nèi)容,麻煩老師將短期無(wú)法起效的責(zé)任感放在一邊,莫要將本著一腔虛心求學(xué)熱血的學(xué)生澆個(gè)透心涼!”

  “同學(xué),你這個(gè)想法有問(wèn)題?。 眲⒋笱銊t又一次伸長(zhǎng)了脖頸,湊過(guò)來(lái)直盯著王大???,看的他渾身不自在?!拔覀儥C(jī)構(gòu)沒(méi)有捷徑,就是激發(fā)你的潛能。六級(jí)詞匯量總共也就七八千詞,對(duì)于記性好的學(xué)生而言不在話下。”

  見(jiàn)得眼前這個(gè)人似乎不著調(diào),王大海遂打算起身,“老師,我目前大概有這個(gè)詞匯量的一半左右,但是,我要是有那個(gè)詞匯量,我為啥還要來(lái)這呢?”

  “慢!”劉大雁老師又一次神經(jīng)過(guò)敏般地反映過(guò)來(lái),“一半的詞匯量,我不懂一點(diǎn),便是那數(shù)次英語(yǔ)考試,你是如何取得那么高的分?jǐn)?shù)的?如果真的同我想的那樣一樣的話,我曾經(jīng)告訴過(guò)類似的學(xué)生,如果沒(méi)有這份心,可以不用學(xué)了,回家養(yǎng)豬也行?!彼D了頓,又想到一點(diǎn),又忙回頭說(shuō)道,“我說(shuō)話直,請(qǐng)不要見(jiàn)怪。”

  王大海被眼前這個(gè)上躥下跳的老師氣得發(fā)笑,“我如何能不見(jiàn)怪?我來(lái)這里是問(wèn)我現(xiàn)在的情況有沒(méi)有解決方案,或是一些點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的輔導(dǎo),結(jié)果你這位劉老師,在這里說(shuō)了一抽屜的小病不用治大病回家等死的話,我要是有你所言那樣的知識(shí)儲(chǔ)備能力,我還來(lái)找你干什么?別忘了你這是在一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),這里不是中學(xué)英語(yǔ)老師辦公室!我虛心來(lái)求教,你卻想了一堆諷刺的話,真不知道你這樣的教育機(jī)構(gòu)是怎么開(kāi)下去的!”說(shuō)罷,他直起身子,向著門外走去。

  “對(duì),這個(gè)機(jī)構(gòu)就是我主持運(yùn)營(yíng)的,我也是這兒的授課老師?!眲⒋笱闼坪跻不鹆耍孟駴](méi)遇到過(guò)直接把自己頂撞的底朝天的學(xué)生,“你要是不喜歡,請(qǐng)另謀高就,到時(shí)候沒(méi)達(dá)標(biāo)回家種地,可別怪我!”

  “建議你去宛平南路六百號(hào)檢查一下!”王大海則是頭也不回的向樓下走去,他的忍耐已經(jīng)接近極限。

  王大海從那扇玻璃門中出來(lái)之時(shí),已經(jīng)下午四點(diǎn)了,天邊此時(shí)已經(jīng)翻出了一抹紅色,映在這學(xué)校旁的街道上,有些溫馨,卻有一股說(shuō)不出來(lái)的窒息。一旁賣豆腐腦的小車,此時(shí)正等待著放學(xué)的人群,那一大鍋豆腐腦正散發(fā)著熱氣,與一股奇特的豆腐花香味。王大海將車向旁邊停下,上前買了一碗。

  坐在一旁的長(zhǎng)椅上,王大海有些失神地撒了點(diǎn)糖,便開(kāi)吃了,那略微泛著琥珀色的豆腐腦,仿佛一劑強(qiáng)心針,直接定的他回過(guò)神來(lái),眼看著街上有些稀少的行人,他不由得覺(jué)得心中發(fā)悶,大學(xué)這一年半來(lái),他還從來(lái)沒(méi)有如此的感覺(jué)。當(dāng)初在酒吧協(xié)助警方,身陷虎口之時(shí)也沒(méi)有這樣的無(wú)力感。

  而那個(gè)劉老師,似乎是一個(gè)這個(gè)機(jī)構(gòu)的關(guān)系戶,不解決問(wèn)題就罷了,反倒對(duì)著學(xué)生發(fā)泄情緒,簡(jiǎn)直不可理喻。

  他索性不再去想,拿出手機(jī),不出所料,現(xiàn)在杜曉明應(yīng)該是玩累了游戲,收拾東西去圖書(shū)館找葉筱花了,他看這倆人已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系他了。

  “也罷,每個(gè)人都有自己的生活,又何必....”還未等他嘆息完,忽地,路的那頭有個(gè)人影把他釘住了。

  枯黃的落葉此時(shí)正覆蓋在路的兩旁,而缺少了幾分詩(shī)意。王大海也并非金剛羅漢,看著杜曉明與葉筱花撒了一年多的狗糧,有時(shí)王大海自己也會(huì)抱有幾分幻想。但轉(zhuǎn)瞬間潛意識(shí)里會(huì)忽然蹦出一句“安敢亂我道心”,于是此事便不了了之。

  而他認(rèn)識(shí)這個(gè)姑娘,至少是見(jiàn)過(guò)。以前上課路過(guò)應(yīng)化專業(yè)的班級(jí)時(shí),總能看到這個(gè)姑娘,她每次都坐在第一排,而且每天的打扮一模一樣。此時(shí)她的那件米色大衣在這微風(fēng)之下顯得有些單薄,但這并不妨礙凸顯自己的身材與風(fēng)度。臉上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去只有淡妝,即便如此,她還是有著一副精致的臉蛋。頭發(fā)有些亂,但沒(méi)有燙染過(guò),還是那熟悉的兩邊劉海,后面用鯊魚(yú)夾夾好。看到這里,王大海在心中暗自確認(rèn)了,八成就是她。

  他并不知道自己何時(shí)開(kāi)始會(huì)如此仔細(xì)地觀察著一個(gè)人,連他的自行車快倒在路邊了他都不自知。

  當(dāng)他悻悻地扶起那個(gè)倒下的自行車時(shí),那個(gè)女生似乎也注意到了他,出乎意料地是,她朝王大海笑了笑。

  .

  半晌,在校門口的一家菜館子里。

  “阿海,你是不是單身久了,有點(diǎn)出幻覺(jué)了?”杜曉明聳了聳肩,笑了笑,一邊用手飛也似地盛了一碗湯,慢慢地品嘗起來(lái)。“冬天快到了,這也是人之常情,再者說(shuō)了,阿海條件也不差?!比~筱花卻饒有興致的分析起來(lái),畢竟枯燥的學(xué)習(xí)生活過(guò)久了,除了看書(shū),感情分析也是一項(xiàng)選修的技能。

  王大海平日里還很開(kāi)朗,然而秋冬季節(jié)一旦來(lái)臨,很少有人能夠保持那份開(kāi)朗的勁頭。他慢條斯理地吃著飯菜,心里卻對(duì)剛才街道上的偶遇耿耿于懷。

  “誒,阿海,剛剛聽(tīng)你這么一描述,不會(huì)是住在我旁邊寢室的,應(yīng)化一班的班長(zhǎng)吧!”葉筱花忽然想到了什么,而與王大海描述所吻合的那位姑娘,同葉筱花交情也不錯(cuò)。“是啊,平時(shí)吧,見(jiàn)到別的女生,我也只是想著助我修行不可亂我道心,然而今天?!蓖醮蠛s顯得有些懊惱,在自己簡(jiǎn)單而快樂(lè)的精神世界中,忽然跑進(jìn)了一個(gè)姑娘,雖然感覺(jué)總是酸酸甜甜的,但總歸是感覺(jué)。

  “道心破碎啊,阿海哥。”杜曉明也由衷地為兄弟找到心儀的姑娘而高興。

  “你得主動(dòng)出擊啊,大海!”葉筱花則一反常態(tài)地拍了拍王大海的肩膀,以純正地播音腔說(shuō)道,“記住,勇敢的人先享受世界!”

風(fēng)中作客

暫時(shí)沒(méi)到瓶頸,還可以

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