木斂劍解釋道，這從小培養和半路出家根本沒有可比性。

　　“那有沒有什么所謂的絕招？必殺技什么的可以練練。”又一個軍區首長問道。

　　“武術都是靠自己的反應能力臨時發揮的。必殺技就是打擊要害。和對手有直接關系。對手力量不夠，反應遲鈍，就有，反之很難做到。”木斂劍繼續解釋。

　　“那怎么才能提高士兵的格斗水平？”又一個首長問道。

　　“練習，費功夫就是磨時間。誰都一樣。也不要盲目的對練。參考現代搏擊，主要訓練反應能力。傳統武術這條路有點遲了。”木斂劍也沒有辦法。畢竟他一輩子只研究傳統武術。年輕的時候更看不上現代搏擊。

　　“倒數第一是那個？咱們看看傳統武術有多厲害。木校長安排一下吧！”

　　“念堂九年級一班管云接受挑戰。”

　　一個小胖子男學生走上挑戰區，左掌壓右拳出戰。

　　“欒剛，你上。不要輕敵，大概率你打不過。”云省首長喊出他的第一虎將。這個士兵在所有軍區也是很有名氣的。

　　欒剛站上比武區域，也比劃了一個古禮。禮畢欒剛沖上去揮開右拳砸向小胖子。小胖子管云也是差不多的姿勢右拳打向欒剛右拳。“嘭”兩拳硬剛在一起，不分高低。欒剛繼續出左拳攻擊管云頭部。管云右臂彎曲護住頭部，左拳在兩人剛對拳的時候就隨著左腿向前半步由下到上打向欒剛右胳膊肘上。啪啪！兩人分開一米多距離，管云繼續甩身體的右半部上來，右腿向前邁一大步，同時右手肘抬起直撞對方胸口。欒剛雙手交叉擋住在一擊。管云繼續甩左半身上來。同時左拳大拇指按住中指指甲，把中指頂出，直擊對方咽喉。出手管云就后悔了。收回中指打在對方咽喉之下。欒剛忍著疼抓住管云左臂身體向后一轉，計劃來一個過肩摔。小胖子管云右手按住欒剛腰眼左臂往后拉了一下。同時抬起左膝磕在欒剛屁股上，身體從左往右抓著欒剛的手后轉半圈，向地面按了下去。只見欒剛讓一膝蓋頂得離地隨著小胖子的轉身被按在地上。

　　“嘭！”欒剛感覺自己的右臂酥麻用不上力了。背部讓地面磕得難受。胸口也是相當憋氣。這就是倒數第一。這學校有點過分了。同時也發現自己的反應能力和身體協調能力真不行。真打不過。這就是一群變態。

　　小胖子管云順手把欒剛拉了起來。欒剛行了個古禮說道“我輸了。”

　　管云回了一禮“承讓。”

　　木斂劍和同學們知道，管云由于身體胖，靈活性不如大家，所以他練的招式基本都是針對要害。結合中醫理論他知道那個位置會讓人失去行動能力，那個位置可以致命。他不會和同學認真，剩下的功夫就不如其他人了，但是其他同學都知道管云只是名義上的倒數第一。剛才要砸中咽喉后果就是沒有后果了。當然其他人不一定發現。

　　“木校長是說他們的功夫都是從小培養出來的，并且這個模式不適合成年人？也不可復制？”云省首長還是有點不死心。“好可惜，面前一座寶山，卻無法進入。”

　　“各位首長，不用可惜，他們本身就是軍人，他們長大了估計會成為你們的兵。我們負責培養，你們負責接收就好。”

　　“木校長，你們當初怎么想的，教學生功夫。我看這些東西都是真正的干貨，不是江湖賣藝那些假把式。”

　　“木總，這個問題還是你回答吧。我在學校也就一個武教頭。”木斂劍也怕那句話說錯。所以干脆讓木森上了。

　　“各位領導，我和方國生先生，羽佳先生共同出資搞了這個學校，當初只是發現我們華夏的經典醫術式微。守護了華夏人五千年的醫術要消失。甚至國人都不相信這門科學。中醫界更是魚龍混雜，以次充好。好多從業者在玷污這個神圣的職業。由于中醫是一門綜合性醫學，他需要大量的時間去學習，所以我們投資了這所學校。學校還沒有開學，香灣來了兩位中醫世家傳承人。我們討論發現，十年只能學習一些基礎，必須讀大學更系統的深造。我們又投資了大學，直接交付給國家，因為組織能力我們太低了。能讓學生更好的學習這門功課唯有讓國家管理。我們中醫為什么會變成現在這樣呢？說到底就是資本入侵。他們想掙錢，用西藥掙錢。世界上只有華夏看病貴嗎？不是，我們其實還是很不錯的。國家補貼力度很大。所以我們想學生學成后輪替出國實習三年。讓我們華夏中醫在世界醫療上也占一席之地。方大哥說國外危險。學生得有一定的自我保護能力。”

　　“我原來計劃是讓學生遇到危險最后站著的是咱們的學生，木校長說在現代武器橫行的國外不現實，他要讓學生遇到危險有逃跑的能力。所以武術中醫在我們學校屬于專業課。每天下午只有這兩門課程。一轉眼九年了。學生也爭氣，基本上都是小有成就。”

　　“等他們國外輪替實習回來，基本都有自己照顧好自己的能力了。到時候他們自己決定繼續加入部隊，還是服務基層，甚至自己開醫館。我們也算交代出去了。可以說只為心安吧！”木森可好的掏心窩子。希望得到大家的支持和認可。

　　“前幾天胡政委說我們的學生還差現代軍事素養。希望各位領導可以支持他們進行一些軍事訓練。”

　　一幫子領導在旁邊嘀咕了好久。最后云省首長說道“晉老大，打報告吧！我們聯名支持，這要是放手不管太可惜了。以后你們軍區負責單兵器械訓練。各軍區有演習都帶上念堂。他們八九十，三個年級都是預備役軍人，不違反紀律。以后干脆加一門課程，八九十年級在學校加入單兵器械訓練課程，教官由晉老大主導，其他軍區加入。同時也可以訓練我們士兵的格斗。十年級的學生不定期的加入各方軍演。”