客觀上對于方興未艾的非物質文化遺產保護起到了推動作用，長遠而言，對整個樂壇重視民族民間音樂文化資源也產生了積極的影響。第二，專業組和業余組二者合一，“通俗唱法”改稱“流行唱法”，使賽制更符合時代的變化。

　　 2008年第13屆大賽又給全國觀眾帶來了新的驚喜，取消了“組合唱法”，新增了合唱比賽項目。嘹亮的歌聲，磅礴的氣勢，多聲部渾然一體，令所有關心青歌賽的人們為之一振。

　　第14屆青歌賽團體賽，更是有著明顯的革新，取消了綜合素質考核，增設了表演環節，即在不同環節分別進行“藝術素質考核”、“表演素質考核”和“音樂素質考核”。這一舉措雖然尚存爭議，但無論如何，使其更貼近演唱本身。

　　將觀賞性的表演轉化為懸念迭出的激烈競賽，這是華夏電視藝術創新的歷史性貢獻，而青歌賽也在不斷的變革中創新和進步。

　　在華夏，專業聲樂教育始于1927年蔡元裴先生倡導的東海音樂專科學校的成立（主要學習西洋美聲唱法）。

　　 50年代末到60年代初，華夏先后成立了7所音樂院校，各音樂藝術學院相繼設立了民族聲樂專業。在唱法上經歷了“土洋之爭”，即一種強調民族民間傳統唱法對于現民族情感和語言優越性的“土唱法”與一種強調意大利美聲唱法在歌唱方法上的科學性的“洋唱法”之間的爭論，由此產生了一種借鑒西方聲樂訓練方法的現代“民族唱法”。

　　民族唱法、美聲唱法成為專業院校聲樂教學的主體。

　　 80年代中期，歐美、港彎流行歌曲傳入華夏大陸，內地的流行歌曲創作也悄然萌芽，第2屆青歌賽適時增設了通俗唱法，極大地促進了流行樂壇的健康發展。

　　 90年代初，武中音樂學院率先創辦了通俗唱法專業，此后大量音樂院校紛紛開辦通俗唱法專業，“三種唱法”約定俗成，成為全國各專業院校教學和藝術賽事的固定模式。

　　翻開歷屆青歌賽的記錄本，從首屆青歌賽開始，音樂院校的優秀學生通過青歌賽平臺脫穎而出，許多選手通過多次參賽而走向成熟和成功，成為歌唱家，有的又成為了青歌賽的評委。

　　通過青歌賽，各大藝術院校檢驗了教學水平，促進了教學改革，并培養出了許多優秀的人才。

　　青歌賽在一定程度上成為了聲樂學習者交流與展示的平臺。青歌賽獲獎選手大部分來自于專業院校，專業院校與青歌賽已經成為有機鏈條，共同帶動華夏聲樂教育的普及和提高。

　　已經走過20多年歷程的青歌賽，客觀記錄了華夏歌唱事業的發展，引領了一個又一個的時代風潮，它既活躍了大眾文化，又豐富了電視熒屏，成為電視文藝百花園中的一朵奇葩。青歌賽的成功取決于不斷總結經驗、改革創新、完善賽制，這正是此項賽事為什么能得到全國電視界和音樂界的大力支持，能得到全國廣大觀眾的熱心關注和積極參與并能常辦常新的根本原因。

　　青歌賽每兩年舉辦一次，來自全國的優秀選手匯聚一堂，可以看到兩年間聲樂界發生了怎樣的變化。

　　最為難得的是，青歌賽一直堅持培養歌手和觀眾正確的藝術審美觀，既要符合大眾的審美取向，又不一味的媚俗而迎合市場。這與時下漸漸偏離了藝術軌道，急功近利的造星、選秀等娛樂活動相比，有著本質上的不同。

　　然而不可否認，青歌賽存在著許多懸而未解的問題，比如民族唱法與原生態唱法的分組和命名是否科學，原生態唱法的賽事標準該如何制定，民族唱法選手演唱風格越來越趨同，演唱歌曲越來越“高、尖、難”等問題如何解決，青歌賽中的綜合素質考核環節該如何設置才更為合理？

　　在物質極度發達的今天，怎樣讓青歌賽更具教育意義和文化意義，獲得更多人特別是青年朋友們的喜愛，使青歌賽真正成為文化的領跑者，這些都需要不斷的研究和努力。我們相信只要牢牢抓緊以培養和挖掘聲樂人才為目標，以服務大眾為目的，青歌賽將在改革中堅守，在創新中前行。

　　還有青歌賽形成的按照美聲、民族和通俗三種唱法分類已經成為青歌賽的慣例，盡管多年來觀眾早已習慣了這樣的分組方法，但自從1986年第二屆青歌賽設立美聲、民族、通俗分組比賽以來，“三種唱法”就一直飽受爭議，直到今天依然爭論不休。

　　 1984年首屆全國青年歌手電視大獎賽播出后引起了不錯的反響，但也暴露出了一些問題。不按唱法分組，只是按照參賽選手單位分為專業組和業余組，這種大雜燴的比賽很不科學。加上上世紀80年代中期，港彎有大量流行歌曲進入內地，鄧麗麗等人的歌在內地已經頗為流行，時任大獎賽總導演的胡由開考慮，第二屆比賽能不能把流行音樂納入進來，然后按照唱法分組比賽。

　　“當時社會上對于流行音樂尚有爭議，鄧麗麗等人的歌曲都被稱作流行歌曲，這個時候把流行音樂納入到大獎賽中來，會不會有什么不妥??”，胡由開對此也顧慮重重。

　　自己拿不準就找人商量，于是胡由開把時任音協主席的時樂楊和歌唱家李二海請到了辦公室，關起門來開起了小會。

　　當胡由開把自己的想法告訴兩位專家的時候，二人竟然不約而同的表示支持。

　　時樂楊說：“音樂就是要大眾化，寓教于娛樂。現在港彎流行音樂堵是堵不住的，不如干脆將流行音樂引進大賽，為我所用”。

　　在當時人們的印象中，流行音樂基本上就等同于港彎音樂，為了有所區別，他們決定把“流行”唱法改為“通俗”唱法。李二海說：“通俗，就是通俗易懂。歌手唱歌就是要讓老百姓通俗易懂”。