第二天一早，唐舞麟一臉憂愁地找到了王遠(yuǎn)，問(wèn)道：“師兄，我問(wèn)你個(gè)事兒，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)冰晶果和赤炎果這兩種東西？”

　　王遠(yuǎn)思索了一陣，道：“確實(shí)有所耳聞，書(shū)上說(shuō)它們都是良好的補(bǔ)品，能在一定程度上提升身體強(qiáng)度，鞏固修煉基礎(chǔ)，怎么，你最近急著用嗎？”

　　“是的，我能感應(yīng)到自己的武魂會(huì)很需要它們。”

　　唐舞麟又接著問(wèn)道：“那這些靈果在哪里能買(mǎi)到呢？”

　　“這我就不知道了，你可以去問(wèn)問(wèn)謝邂，他應(yīng)該有消息。”

　　“好的，謝謝師兄。”

　　言畢唐舞麟便飛身趕回自己的寢室，王遠(yuǎn)略加思索便想到了唐舞麟今天來(lái)此的原因—他身上的金龍王封印已經(jīng)開(kāi)始解除了。

　　“看來(lái)唐舞麟時(shí)代的大幕已經(jīng)緩緩拉開(kāi)了，我也該抓緊時(shí)間了。”

　　簡(jiǎn)單吃過(guò)早飯后，王遠(yuǎn)帶著這三個(gè)月累積的資料趕到了魂導(dǎo)師協(xié)會(huì)，而徐中榮已經(jīng)提前在工作間坐好了。

　　“老師，我來(lái)了。”王遠(yuǎn)在門(mén)外道。

　　徐中榮不緊不慢地說(shuō)道：“進(jìn)來(lái)吧，守時(shí)是學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì)，你做得很不錯(cuò)。”

　　“不過(guò)今天是考核的日子，你做好準(zhǔn)備。”說(shuō)罷他便將考核項(xiàng)目寫(xiě)在了身后的黑板上，又指著臺(tái)下的座位，說(shuō)道：“今天的科目很簡(jiǎn)單，將我畫(huà)在黑板上的三級(jí)魂導(dǎo)法陣核心銘刻在桌上的材料上，限時(shí)一小時(shí)，現(xiàn)在開(kāi)始。”

　　徐中榮的教學(xué)風(fēng)格就是這樣，除了正常的教學(xué)以外，各種臨時(shí)測(cè)驗(yàn)層出不窮，而且要求一次比一次高，最初王遠(yuǎn)還不是很上心，但幾次處罰之后他就老實(shí)了，王遠(yuǎn)很懷疑徐中榮以前之所以沒(méi)有徒弟便是因?yàn)樗^(guò)分的嚴(yán)苛。

　　回歸正題，王遠(yuǎn)記下黑板上的核心法陣后就立即著手銘刻，三級(jí)魂導(dǎo)法陣的復(fù)雜程度遠(yuǎn)非二級(jí)可比，沒(méi)有系統(tǒng)的教導(dǎo)很難自學(xué)，這一點(diǎn)也是促成王遠(yuǎn)拜師徐中榮的重要原因之－，金屬屑順著王遠(yuǎn)刀下的刻痕一股又一股地流動(dòng)著，時(shí)斷時(shí)續(xù)，全新的領(lǐng)域帶來(lái)的除了機(jī)遇外，更多的是前所未有的困難，王遠(yuǎn)現(xiàn)在沒(méi)能從中琢磨出什么技巧，只是照貓畫(huà)虎罷了。

　　一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，王遠(yuǎn)算是完成了銘刻，徐中榮只是掃了一眼他的成果便說(shuō)道：“這三個(gè)月你確實(shí)沒(méi)有偷懶，基礎(chǔ)保持得很好。”

　　王遠(yuǎn)以為徐中榮是在說(shuō)他一直原地踏步，連忙道：“老師，我知道錯(cuò)了。”

　　徐中榮擺擺手道：“我沒(méi)有指責(zé)你的意思，其實(shí)今天我也不期望你能完成測(cè)試，主要是想看看你的水平能否跟得上我的節(jié)奏，結(jié)果令我很滿意。”

　　“老師，那今天這個(gè)測(cè)試的作用在哪里呢？”王遠(yuǎn)不解道。

　　“它和我之前給你的資料一樣，都只有一個(gè)作用，那就是讓你開(kāi)開(kāi)眼界，初步見(jiàn)識(shí)一下真正的魂導(dǎo)科技是什么樣的。”

　　“真正的魂導(dǎo)科技？”王遠(yuǎn)心中反復(fù)思考這個(gè)問(wèn)題，這三個(gè)月在資料中見(jiàn)到確實(shí)是另外一個(gè)世界，拋開(kāi)其中暫時(shí)不可及的技術(shù)而言，各式各樣的創(chuàng)新層出不窮，天馬行空的想象也能在某種程度上付諸實(shí)踐，包括今天的測(cè)試，都給他留下了很深的印象，可若要再進(jìn)一步探索，他就有些摸不著門(mén)路了。

　　見(jiàn)王遠(yuǎn)心有所思，徐中榮趁熱打鐵，問(wèn)道：“在你眼中，魂導(dǎo)科技到底是什么呢？”

　　王遠(yuǎn)不假思索道：“我覺(jué)得它會(huì)是人類(lèi)全新的未來(lái)，萬(wàn)年前，聯(lián)邦的前身日月帝國(guó)自身魂師的整體實(shí)力是不如原斗羅大陸強(qiáng)國(guó)的，可就是憑借強(qiáng)大的魂導(dǎo)科技在戰(zhàn)爭(zhēng)中屢次壓制三國(guó)聯(lián)軍，若不是史萊克學(xué)院在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，原斗羅三國(guó)必定戰(zhàn)敗，即便后來(lái)原斗羅大陸一方出現(xiàn)了靈冰斗羅霍雨浩這種不世出的人杰，也未能扭轉(zhuǎn)雙方的強(qiáng)弱態(tài)勢(shì)。”

　　“雖然霍雨浩創(chuàng)立了傳靈塔，并幾乎以一己之力提升了原斗羅三國(guó)的整體魂導(dǎo)科技水平，還曾多次挫敗日月帝國(guó)的謀劃，甚至一度令日月帝國(guó)不得不接受停戰(zhàn)的要求，可在他走后，日月帝國(guó)只用了不到二十年的時(shí)間就統(tǒng)一了整個(gè)大陸，由此可見(jiàn)，魂尋科技蓬勃發(fā)展終歸是時(shí)代大勢(shì)，即使是超凡脫俗者也不能逆勢(shì)而為，歷史告訴我魂導(dǎo)科技是能開(kāi)創(chuàng)一個(gè)時(shí)代的，而且到現(xiàn)在還看不到它的極限，所以現(xiàn)在我有同樣的理由相信，魂導(dǎo)科技就是人類(lèi)的未來(lái)。”

　　“很好，你能有這個(gè)認(rèn)識(shí)我就放心了。”徐中榮長(zhǎng)舒了一口氣，“不過(guò)我得糾正你一點(diǎn)，霍雨浩從來(lái)沒(méi)能提升過(guò)他們總體的魂導(dǎo)科技水平，科研底蘊(yùn)上的差距可不是一個(gè)人就能抹平的，就算是靈冰斗羅也不可能，所以那相當(dāng)一段時(shí)間的停戰(zhàn)并不能為他們爭(zhēng)取到足夠的時(shí)間，反而是日月帝國(guó)的整體實(shí)力更上了一個(gè)臺(tái)階，哪怕是到了萬(wàn)年后的現(xiàn)在，星羅、斗靈兩國(guó)國(guó)力始終都差了我們不止一截，他們從來(lái)都不是聯(lián)邦的一合之?dāng)场！?p>　　“那聯(lián)邦為什么到現(xiàn)在還沒(méi)有徹底征服他們呢？”王遠(yuǎn)有些不識(shí)時(shí)務(wù)地問(wèn)道。

　　徐中榮聞言不禁嗆了一口水，神色激動(dòng)道：“聯(lián)邦倒是想這么做，當(dāng)年本該趁著把他們趕下海的有利形勢(shì)一鼓作氣，將兩國(guó)余孽徹底清除，可戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程太快了，短時(shí)間內(nèi)占領(lǐng)的大片領(lǐng)土還沒(méi)來(lái)得及消化，并且星羅帝國(guó)的撤離計(jì)劃一直在有條不紊的進(jìn)行，再加上各方面因素的干擾，最終令星羅成功逃脫。”

　　“又過(guò)了一兩百年，聯(lián)邦完全掌控了整片大陸，這時(shí)又想起了征伐逃亡余孽的事，可這個(gè)關(guān)頭史萊克學(xué)院卻帶頭反對(duì)聯(lián)邦的決策，傳靈塔和唐門(mén)緊跟著搖旗鼓噪，地方大家族和大小宗門(mén)也紛紛冒頭響應(yīng)史萊克學(xué)院的號(hào)召，聯(lián)邦這才深刻體會(huì)到他們有多難纏，迫于時(shí)勢(shì)，聯(lián)邦政府只得放棄出兵另外兩片大陸的計(jì)劃。”

　　經(jīng)過(guò)徐中榮的詳細(xì)說(shuō)明，王遠(yuǎn)對(duì)史萊克學(xué)院的影響力有了更深的認(rèn)識(shí)，在驚嘆它崇高的地位的同時(shí)，也更明白聯(lián)邦及其他勢(shì)力想要鏟除史萊克學(xué)院的決心之重。

　　徐中榮突然覺(jué)得自己說(shuō)得有點(diǎn)多了，連忙轉(zhuǎn)回正題道：“剛才的那些話你現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)就好了，你的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)步提升自己，其他事都和你無(wú)關(guān)。”

　　“老師，我明白了。”

　　“好，現(xiàn)在你已經(jīng)確立了自己在魂導(dǎo)師一途的目標(biāo)，三級(jí)魂導(dǎo)師是你這學(xué)期一定要邁出的關(guān)鍵一步，因?yàn)槿?jí)才算是真正意義上的魂導(dǎo)師開(kāi)端，從這時(shí)候起魂導(dǎo)師的主要工作就不再是重復(fù)、機(jī)械式地銘刻法陣，而是要充分發(fā)揮人的靈性的創(chuàng)造性，大量積累經(jīng)驗(yàn)，為日后進(jìn)階更高的境界做好鋪墊，其他人通常會(huì)在三級(jí)之后才逐步探索，而我對(duì)你的要求是從現(xiàn)在就開(kāi)始，有壓力嗎？”

　　王遠(yuǎn)答道：“只是一點(diǎn)壓力而已，沒(méi)什么大不了的。”

　　徐中榮欣慰道：“你有這份決心我這個(gè)做老師的很高興，接下來(lái)的時(shí)間就交給你自行練習(xí)了。”

　　熟知老師教學(xué)風(fēng)格的王遠(yuǎn)很快便進(jìn)入了狀態(tài)，確切地說(shuō)，徐中榮是一個(gè)難得的好老師，除了他本身技藝高起、善于引導(dǎo)學(xué)生自主思考以外，更難得的是他在業(yè)內(nèi)地位較高，能接觸到大量的高端技術(shù)，單是他經(jīng)系統(tǒng)整理配發(fā)給王遠(yuǎn)自學(xué)的資料就不是一般人能拿到的，當(dāng)其他人還在忙著磨練基本技藝時(shí)，王遠(yuǎn)早就在探索新的一片天地了。

　　不過(guò)他也不是沒(méi)有缺點(diǎn)，除去經(jīng)常性的嚴(yán)苛以外，徐中榮常常在王遠(yuǎn)面前亳不掩飾地表露自己對(duì)史萊克學(xué)院的敵視，換別人來(lái)可能就在潛移默化之中被這種思想所同化，事實(shí)上到目前為止，王遠(yuǎn)和史萊克并沒(méi)有任何恩怨，作為老師而言，徐中榮的做法不太恰當(dāng)，只是不知道是下意識(shí)還是刻意為之。