說干就干，韓夢雨拿著吉他就往對面宿舍走去。

　　這個時候肯定選擇抱大腿！

　　“十三！”韓夢雨進(jìn)門喊道！

　　“干嗎？”畢十三正在看書，此刻也放下了書，看著拿著吉他的韓夢雨。

　　韓夢雨也不繞彎子，直接坐到畢十三對面說道：“我這有一個賺錢的好辦法。”

　　“哦！”畢十三喝了一口茶，眼睛瞬間亮了：“愿聞其詳！”

　　“既然你打算寫書，那肯定會寫歌，你寫歌詞，我去唱，然后我掙錢了給你版權(quán)費，怎么樣？”

　　說完，韓夢雨抱著吉他等著畢十三，此刻畢十三陷入了思考，好像涉及到他的知識盲區(qū)了。

　　“這個掙錢嗎？”畢十三疑問道，有點不太相信。

　　“當(dāng)然掙錢了，這個歌火了之后，無論誰用這個歌都會給你錢的，寫的多了，將來你躺著都能掙錢。”韓夢雨耐心解釋了起來，因為畢十三的確有能力，如果愿意幫忙，會事半功倍的。

　　畢十三還有些疑惑，不過看到韓夢雨信誓旦旦的，還是決定一試，點了點頭。

　　看畢十三點頭，韓夢雨放心了不少，自己可以先去學(xué)編曲了，詞交給一個狀元去寫應(yīng)該沒問題。

　　實在不行，韓夢雨還有一個好辦法，拿國外的歌翻譯成華語來唱。

　　先掙錢了再說，等對方發(fā)現(xiàn)了，估計錢也掙到了，直接買版權(quán)就好了，如果不火的話，對方也注意不到，那還不用賠錢。

　　記得有些歌手就是這樣做的，還不少。

　　不過不到迫不得已，韓夢雨還不打算這樣，將來落人口實，就是一段黑歷史了。

　　看還有時間，韓夢雨跑去圖書館借了幾本學(xué)習(xí)譜曲的書，打算先研究一下。

　　這些書韓夢雨看了半天，感覺沒啥用，就講了兩件事，一個是別人作曲的經(jīng)驗和方法，另一個告訴你靈感的重要性。

　　就是四個字，沒啥幫助，不由得深深的嘆了一口氣，空有唱功，沒有歌啊！

　　“感嘆啥那？”肖海洋推門進(jìn)來，看韓夢雨在那悲天憫人。

　　“這個世界的公平與正義。”韓夢雨握緊拳頭說道。

　　“最好是。”余浩從門口進(jìn)來一臉的不信，然后說道：“趕緊走吧，一會遲到了。”

　　韓夢雨拿起背包，和幾個人一起往固定教室走去。

　　路上，余浩嘰嘰喳喳的，畢十三則是沉默寡言，偶爾說兩句，肖海洋是有啥說啥。

　　路橋川有時候不明所以的笑笑，感覺話都在心里，韓夢雨則是感性中的理性派，懟人，安慰人都去做。

　　走著走著韓夢雨突然覺得五個人挺像一首歌的，啊～五環(huán)，你為啥就被唱了，啊～五環(huán)。

　　到班里，人都到了，鐘白和李殊詞坐在一起，路橋川給鐘白打個招呼，韓夢雨也伸手給李殊詞打個招呼。

　　李殊詞本來只是輕微的點點頭，看見韓夢雨手上揚，向右揮，向左揮，像指揮家一樣的打招呼方法，不由得笑了出來。

　　幸好韓夢雨在幾人的后面，沒被看見，鐘白的目光在路橋川身上，聽到李殊詞笑，覺得有些奇怪，但沒發(fā)現(xiàn)什么，要不然又是一片噓聲。

　　噓聲這個東西，有時候總能湊成百分之七八十的情侶。

　　本來只是一個平常的事情，比如以前初高中，男生幫女生撿個東西，或者女生幫男生忙，損友就開始噓你們。

　　即便沒啥事，損友出去一宣傳，然后全班一起噓，久而久之，兩個人只要不是太丑，基本都能成。

　　這種效應(yīng)，韓夢雨想了很久，應(yīng)該屬于不好意思之后產(chǎn)生了荷爾蒙，然后就想著對方，久而久之腦子里的人下墜到心里，就成了“不爾墜心效應(yīng)。”

　　路橋川坐到了鐘白前面，余浩和肖海洋坐在靠窗，韓夢雨和畢十三坐在余浩和肖海洋前面。

　　還沒來得及說兩句，葉老師就來了。

　　“我好想你啊，葉老師！”鐘白趕忙說道！

　　“是啊，我們好想你啊！”路橋川也在一旁附和道。

　　全班開始起哄了起來，韓夢雨無語的搖搖頭，不就十多天沒見嗎？

　　葉老師害羞的拍著桌子，讓大家安靜下來。

　　兩只手放在一起，略微有些緊張的問道：“大家上午的英語分班考試考的怎么樣啊？”

　　“糟透了！”

　　“太難了！”

　　“你可別說了！”

　　“除了名啥都沒寫啊！”

　　“上午有考試嗎？”

　　班里瞬間又亂成一團，只有少數(shù)幾個沒說話。

　　葉老師趕忙安慰道：“沒事，分級考試只是分高級，低級班，難易程度不一樣，只要不掛科就行。”

　　余浩有些憤憤不平：“葉老師，為什么考那么難啊？”

　　“是啊，太難了。”眾人又準(zhǔn)備訴苦起來。

　　葉老師趕忙揮揮手讓大家停下來：“其實是我們電攝班的學(xué)生本來學(xué)習(xí)成績就不好，考什么你們都覺得難。”

　　韓夢雨有些驚訝，葉老師竟然說出這種話，這是多看不起電攝班，雖然是實話，但實話難聽啊。

　　余浩明顯對這個理由不滿意，還想給自己找借口：“葉老師，高中畢業(yè)我們都沒復(fù)習(xí)，所以才覺得難！”

　　肖海洋也想開脫，附和道：“是啊，連我這個留級兩年的都覺得難！”

　　聽到肖海洋抱怨，葉老師驚奇的問道：“你也沒考好嗎？”

　　看著葉老師一副不應(yīng)該的表情，韓夢雨覺得有些奇怪。

　　肖海洋也是不覺得丟人，一臉正經(jīng)的說道：“今年題太難了，好多都不會，估計又是低級班！”

　　葉老師聽到肖海洋說的話，撓著頭不解的說道：“但是我聽說，分級考試的試卷每年都是一樣的！”

　　肖海洋：……………

　　韓夢雨忍不住笑了出來，這臉打的太疼了吧，忍不住回頭問道：“這都能不記得？”

　　“誰會記得這種事，而且我也沒想到我能留級啊！”肖海洋小聲的回答道，語氣卻絲毫沒有覺得尷尬。

　　這讓韓夢雨更加刮目相看了，有點想知道肖海洋的底線在那。

　　葉老師繼續(xù)說道：“好了，我們來選一下班干部吧，先是選班長，大家可以毛遂自薦，也可以推薦別人，雖然有一些功利色彩，但是班干部每年是可以多加兩個學(xué)分的，所以我希望大家可以積極主動一點。”

　　韓夢雨聽一半就爬到桌子上了，葉老師的話太絮嘮了。