在小拉普家經(jīng)過(guò)法術(shù)休整后的客廳中，亞洛正在為小拉普講解著，關(guān)于法師的一些入門常識(shí)。

　　這些東西都是亞洛在長(zhǎng)達(dá)三年的躲藏中發(fā)掘出的寶貴經(jīng)驗(yàn)，小拉普一但成為他的學(xué)徒，在取得一定成就之前就注定不能再接受正統(tǒng)的法師學(xué)習(xí)，因?yàn)樗呀?jīng)被打上了“異界”的標(biāo)簽，因此這些知識(shí)對(duì)她來(lái)說(shuō)尤其重要。

　　其實(shí)亞洛也不想這樣的，但是為了保密身份和加快通道穩(wěn)定，亞洛不得不將她綁上自己的賊船，反正凡事都有代價(jià)不是嗎？

　　“拉普，在我開始講述之前，我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，在你眼中的魔法是什么樣的？”亞洛問(wèn)道。

　　“魔法？”小拉普略微思索一會(huì)，試探著說(shuō)道：“通過(guò)學(xué)習(xí)和抄錄法術(shù)模型借由法術(shù)位和魔網(wǎng)施展出的超凡力量？”

　　亞洛早有預(yù)料，小拉普所說(shuō)的正是絕大多數(shù)法師學(xué)徒與低環(huán)法師所認(rèn)為的魔法，她因?yàn)樵?jīng)閱讀過(guò)父母遺留的書籍，勉強(qiáng)算一個(gè)法師學(xué)徒。

　　“你說(shuō)的也不算錯(cuò)，拉普。”亞洛先是肯定了小拉普的答案，然后接著說(shuō)：“但是太過(guò)片面?！?p>　　“你知道魔網(wǎng)，這是一個(gè)十分特殊的存在，祂使得法術(shù)的力量在整個(gè)多元宇宙更加普遍的存在，使得施法者們不再為能源的損耗而糾結(jié)，使得即使只是略有天賦的人也能操控法術(shù)的力量……但于此同時(shí)，祂也限制了施法者無(wú)限的可能。”

　　“你應(yīng)該知道，小拉普。絕大多數(shù)法術(shù)和超自然能力都需要依靠魔網(wǎng)和法術(shù)位，你有沒(méi)有想過(guò)有一天當(dāng)魔網(wǎng)不再響應(yīng)施法者的呼喚時(shí)，依靠法術(shù)呼風(fēng)喚雨的法師們會(huì)是什么狀態(tài)？”亞洛反問(wèn)道。

　　“這……”小拉普一時(shí)語(yǔ)塞。

　　“從桌子上隨便拿一本書。”亞洛吩咐著，“把它放到眼前?！?p>　　小拉普乖乖照做。

　　“現(xiàn)在，看著這本書，用你聰明的小腦瓜仔細(xì)思考一下它的作用，以及你和它的不同。”

　　小拉普有些疑惑的盯著眼前厚厚的書，這是一本記載吟游詩(shī)人傳記的故事書，是亞洛在逃亡途中順手拿來(lái)的，目的是了解這個(gè)世界兼打發(fā)時(shí)間，除了紙質(zhì)比較好之外沒(méi)有什么其它的優(yōu)點(diǎn)。

　　“你是不是很疑惑我為什么要你這樣做?，F(xiàn)在，把書舉起來(lái)，仔細(xì)看著?！毙±招睦镏溃R上就要施展法術(shù)了，連忙將手舉起來(lái)，目光死死的盯著手上的書。

　　亞洛從椅子上站起來(lái)，用非常怪異的音節(jié)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)十分鐘的吟唱，同時(shí)還在地面上圍繞著小拉普畫出了一個(gè)十分復(fù)雜的儀軌。

　　“不要分神，仔細(xì)看你手中的書。”亞洛看到了小拉普好奇的眼神，呵斥道。

　　隨著儀軌緩慢的發(fā)揮作用，亞洛也松了口氣，這是他時(shí)隔久遠(yuǎn)在這個(gè)世界第一次使用超出自己當(dāng)前能級(jí)上限的法術(shù)，雖然利用了儀軌和吟唱降低了施法難度，但是因?yàn)闆](méi)有接觸魔網(wǎng)，直接使用這個(gè)世界無(wú)處不在卻又狂暴無(wú)比的本源魔力施法，危險(xiǎn)性還是不小的。

　　剛剛的一番話中亞洛隱藏了一個(gè)事實(shí)，魔網(wǎng)不只有他所說(shuō)的那些作用，同時(shí)還是梳理整個(gè)世界能量的重要穩(wěn)定器，祂在整理能量的同時(shí)還會(huì)依照魔法女神的設(shè)置為其它神靈提供神術(shù)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，堪稱最頂級(jí)的網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)商。

　　“人類與其它事物相比，最大的優(yōu)點(diǎn)就是生來(lái)就有代表智慧的能夠思考的潛力，這讓勵(lì)志并且有能力成為施法者的人天生就站在了一個(gè)很好的位置?！?p>　　“但，這并不代表其它事物無(wú)法學(xué)習(xí)法術(shù)與超凡力量，即使是一塊石頭也是有希望的，即使非常渺小……”

　　“咳咳！扯遠(yuǎn)了。今天，我先給你進(jìn)行一次思想教育?！?p>　　小拉普聽著亞洛的話，在心里默默思考、仿佛若有所思。

　　“你腳下的這個(gè)儀軌叫做[靈性締結(jié)]，利用的是你的靈性與普通能量，優(yōu)點(diǎn)是能夠?qū)θ魏问挛锸褂茫闼J(rèn)為的死物，原理是萬(wàn)物皆有靈理論……缺點(diǎn)是這是屬于【能量學(xué)－靈能分支】中的高級(jí)別法術(shù)，以你目前的實(shí)力只能承受一次?！?p>　　“它的作用是將你和這本書的靈性進(jìn)行連接，從此你將擁有一本屬于你自己的物品法術(shù)書，帶給你的好處有恒定的【強(qiáng)記術(shù)】與一個(gè)高智慧的魔寵?！?p>　　“這能讓你在接下來(lái)浩如煙海的知識(shí)中迅速記住我需要你掌握的內(nèi)容，同時(shí)如果你同意的話，你的這本書同樣也可以學(xué)習(xí)法術(shù)，但卻會(huì)使用你自己所積累的能量……”

　　在接下來(lái)的一段時(shí)間里，亞洛相繼為小拉普介紹了傳統(tǒng)法師的八大派系，即以效果、施展手法以及未來(lái)的法術(shù)專精方向分為的八大學(xué)派以及通用學(xué)派。

　　“變化學(xué)派：世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，隨時(shí)都處于改變的狀態(tài)，唯一不變的就只有變化本身。鋼鐵可以變成木板，泥土可以變成糖果，萬(wàn)里晴空轉(zhuǎn)瞬之間即可變成傾盆大雨……”

　　“防護(hù)學(xué)派……”

　　“咒法學(xué)派……”

　　………

　　一口氣講完之后亞洛對(duì)著小拉普問(wèn)道：“這幾個(gè)學(xué)派里面你對(duì)哪個(gè)最感興趣？”

　　“老師，我能全部學(xué)嗎？”在小拉普眼里這些法術(shù)都是神秘的，都代表著通往更高世界的鑰匙，如果可以她自然全都想要。

　　“當(dāng)然可以，但這在絕大多數(shù)法師眼里是愚蠢的行為?！眮喡寤卮鸬馈?p>　　“為什么？”小拉普不解的問(wèn)道，她覺(jué)得能夠?qū)W習(xí)全部學(xué)派的法術(shù)一定非常厲害，但為什么會(huì)顯得愚蠢呢？

　　“你一天最多能讀幾本書？”亞洛沒(méi)有回答，而是問(wèn)了一個(gè)與其無(wú)關(guān)的問(wèn)題。

　　“一本都不到?！毙±盏拖铝祟^，她感覺(jué)自己有些達(dá)不到亞洛的期望。

　　嗯，正常。

　　亞洛點(diǎn)了點(diǎn)頭，畢竟不是誰(shuí)都能夠在這么小的年紀(jì)在解決溫飽問(wèn)題的同時(shí)耐下性子來(lái)看書的。

　　“普通法師學(xué)習(xí)法術(shù)，就是相當(dāng)于有一個(gè)屋子的書等待他去閱讀，這要求他每天必須讀夠一定的數(shù)量才行?！?p>　　“而每增加一個(gè)學(xué)派，就相當(dāng)于增加一個(gè)屋子的書籍需要閱讀，在閱讀速度達(dá)到上限的情況下，只會(huì)拖延學(xué)習(xí)法術(shù)的時(shí)間……”

　　亞洛給小拉普做了個(gè)比喻，然后又說(shuō)到：“從很久以前，學(xué)習(xí)魔法的人就意識(shí)到了，人類的精力是有限的，學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)派是最好的選擇，一主一輔足以應(yīng)對(duì)職業(yè)生涯上絕大多數(shù)問(wèn)題。”

　　“既然如此，那我選塑能系為主，咒法系為輔。”小拉普聽完后說(shuō)道，她雙手緊握，滿臉堅(jiān)定。

　　“這你可要失望了，這些我都不知道。”亞洛笑著看著滿臉不可思議的小拉普，滿意的欣賞她臉上的表情。

　　“那…那您……”

　　“你是不是想說(shuō)我為什么能夠施法。誰(shuí)說(shuō)能夠施法的就一定是法師？”亞洛笑瞇瞇的盯著小拉普，然后表情逐漸變得嚴(yán)肅。

　　“今天，我就告訴你一個(gè)有別于傳統(tǒng)法師的新職業(yè)——奧秘施法者?！?p>　　亞洛緊接著就對(duì)小拉普進(jìn)行了一頓思想教育，什么法師不行啊，術(shù)士不行啊，德魯伊吟游詩(shī)人等職業(yè)不行啊，然后在八大學(xué)派的基礎(chǔ)上概括了【奧法】的主要內(nèi)容，并展示了小拉普未來(lái)需要掌握的【權(quán)柄學(xué)】【魔紋學(xué)】【術(shù)式學(xué)】【煉金學(xué)】【藥劑學(xué)】【能量學(xué)】【序列學(xué)】等等基礎(chǔ)學(xué)科，這些還只是基礎(chǔ)的第一輪學(xué)習(xí)，再此之上隨著小拉普的分支選擇，還會(huì)有更多的內(nèi)容等待著她去學(xué)習(xí)。

　　看著眼前具現(xiàn)出來(lái)后那比自己都還要高很多的書籍目錄，小拉普感到了深深的無(wú)力，她忍不住吐槽道：“老師，您這個(gè)職業(yè)是魔鬼創(chuàng)造的嗎？”

　　亞洛笑了笑，回答道：“嗯，如果沒(méi)有錯(cuò)的話，我可比魔鬼恐怖多了，這還只是開胃菜而已，當(dāng)你真正了解我曾經(jīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活過(guò)后，你才會(huì)知道我現(xiàn)在對(duì)你有多么仁慈。”

　　聽著亞洛的話，小拉普不禁打了個(gè)寒顫，連忙抱著亞洛送給她的法術(shù)書跑回了自己的房間，這本物品法術(shù)書上記載的內(nèi)容已經(jīng)全部被洗掉了，可以作為一本正常的法術(shù)書使用。

　　而且由于小拉普現(xiàn)在等級(jí)過(guò)低，給書籍提供的靈性暫時(shí)也覺(jué)醒不了真正的智慧，倒是亞洛對(duì)其略微改動(dòng)了一番，從第一頁(yè)開始，每一頁(yè)記載著一個(gè)小拉普必須學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，只有在答對(duì)頁(yè)尾的題目時(shí)才能夠用來(lái)抄錄法術(shù)。

　　至于要學(xué)習(xí)的法術(shù)嘛，亞洛自有安排，反正自己腦袋里面裝的又不是漿糊，足夠小拉普學(xué)了。

　　就是可惜的是沒(méi)有找到一些足夠珍貴和特殊的材料，不然他就可以對(duì)自己現(xiàn)在的這具身體進(jìn)行職業(yè)儀式了，從而脫離施法者學(xué)徒這個(gè)尷尬的境地，不過(guò)現(xiàn)在還不急，只要在小拉普學(xué)完施法者學(xué)徒的內(nèi)容之前完成就可以，到時(shí)候直接無(wú)縫銜接入職。

　　在亞洛掌握的藍(lán)洛斯職業(yè)體系中，由普通人到職業(yè)者依次需要經(jīng)過(guò)【正常人】－【戰(zhàn)職者/施法者學(xué)徒】－【入職】【某某職業(yè)學(xué)徒】這幾個(gè)階段，總得來(lái)說(shuō)小拉普想要趕上目前的亞洛應(yīng)該挺艱難的。