這大概是今天最輕松的一節(jié)課了。

　　不用跑。

　　也不用遭受到非人的打擊。

　　晚課上。

　　眾學(xué)員選擇無視余弈，不去撩撥。

　　這樣就不會有心理壓力。

　　眾學(xué)員現(xiàn)在腳都是疼的，胳膊手肘也有點腫。

　　可謂禍不單行。

　　自從腳上戴上了負重，眾人洗澡的時候，算是體會到了什么叫身輕如燕。

　　并且這一個半小時的時間。

　　他們大部分都花在了路上。

　　能準(zhǔn)時到教室。

　　眾人心底都有些慶幸，真是太難了。

　　教室內(nèi)的氣氛還算不錯。

　　文立新時不時走動一下，觀察學(xué)員們的進度。

　　-

　　八點整。

　　用完一天答題時間的余弈。

　　退出文昌杯界面。

　　掃了眼教室。

　　學(xué)員們都在埋頭，兢兢業(yè)業(yè)的編織草鞋。

　　模樣很是認真。

　　再一看群里發(fā)的資料。

　　一份是手工視頻合集，一份則是戶外動植物圖鑒。

　　內(nèi)有菌類，藤本，草本等多種分類動植物詳細介紹。

　　想到晚飯時聊的。

　　余弈翻了翻菌菇類圖鑒，種類多得人眼花。

　　才刷了不少題的余弈，一時沒了繼續(xù)翻閱的念頭。

　　算了下時間。

　　余弈拿了點藤條回來，同時漫不經(jīng)心的點開編織草鞋的視頻。

　　邊看邊學(xué)。

　　有心靈手巧加持。

　　余弈在跟著視頻學(xué)了一遍后，很快舉一反三。

　　編了一堆花樣出來。

　　與此同時，教員群里滴滴響個不停。

　　余弈點開一個小窗在旁邊。

　　手上不停。

　　“晚上還要夜襲嗎？”

　　文立新拉開話題。

　　“學(xué)員們瞧著不太精神。”

　　“為什么不？”鄭原問。

　　“初選也只是開始而已。”

　　“我們也得為學(xué)員們的初選打算一下，巷戰(zhàn)里，偷襲是常態(tài)。”

　　“要的就是這種效果！”

　　一等評級，其實壓力最大的還是余弈這邊。

　　巷戰(zhàn)，算是格斗的實戰(zhàn)延伸。

　　大家都是G12的教員。

　　當(dāng)然要互幫互助。

　　“我覺得可行。”單奇回。

　　“之前總教員那邊下的要求，這次正好一起做了。”

　　鄭原：“我同意，你們呢？”

　　文立新這邊過了會兒才回。

　　“既然大家都覺得可以，那我也不反對。”

　　余弈回了一句贊同。

　　又看了眼身份銘牌，新身份的進度條解鎖，離十分之一都還差點。

　　余弈感覺這進度條就跟學(xué)員似的。

　　老半天，才不情不愿的挪一下。

　　“造起來！”

　　余童在群里說道：“我?guī)湍銈兪亻T。”

　　“今晚一個都別想跑！”

　　剛瀏覽完余童發(fā)的消息，余弈眼睜睜的看著身份進度條往前竄了一小節(jié)……

　　那一刻。

　　余弈覺得自己好像懂了。

　　-

　　臨近下課。

　　眾學(xué)員抬起頭，伸了個懶腰。

　　骨頭噠噠作響。

　　“呼，總算是編完了。”

　　楊云川雙手后伸，活動了下泛酸的肩膀。

　　“終于要下課了。”

　　張志明兩眼發(fā)昏。

　　手上草鞋東一個口，西一個洞的，瞧著很不規(guī)整。

　　隔壁的宋元杰直接閉上眼，不去看。

　　再看強迫癥就犯了。

　　最前排的沈萬轉(zhuǎn)過頭，舉起草鞋，興奮道：“你們看我編的怎么樣！”

　　“還行。”楊云川應(yīng)了句。

　　“我感覺我的眼睛已經(jīng)學(xué)會了，但手沒學(xué)會。”

　　張志明撇了撇嘴。

　　“還好吧。”

　　王康看著手里歪歪扭扭，針腳不齊，還有些散的草鞋。

　　心想，這應(yīng)該能穿？

　　沈萬往后排看了眼，目光瞬時怔在當(dāng)場。

　　他張了張嘴，一時有些猶豫，不知道要不要開口。

　　“怎么了？”

　　楊云川見沈萬面色有異，順著他的視線往后看。

　　其他人見狀，下意識好奇的轉(zhuǎn)頭。

　　本來還準(zhǔn)備曬一下各自的成果。

　　結(jié)果這一轉(zhuǎn)頭。

　　眾人的心態(tài)有些崩了。

　　只見最后排的位置，余弈面前的桌上，擺滿了各種花邊的草鞋，有些上面還扎了兩朵花，看起來挺像那么回事。

　　模樣規(guī)整不說。

　　還有點像那種精致的工藝品。

　　買了想要收藏，而不是拿來穿的那種。

　　看看人家的，再對比一下自己手上的……

　　眾人心中淚流滿面。

　　我們都TM沒找事了，為什么還要這么對我們！！

　　眾學(xué)員一臉悲憤的拿起剩下的材料。

　　準(zhǔn)備帶回宿舍，偷偷練習(xí)。

　　太欺負人了！

　　明明我們都沒做什么，為什么還要這樣打擊我們的自信心！

　　-

　　閑著也是閑著。

　　余弈正想把剩下的材料編完。

　　忽然，教室內(nèi)所有教員的手環(huán)，都同時叮咚響了一聲。

　　幾個教員倏地抬頭相視一眼。

　　點開手環(huán)查看。

　　幾秒的功夫。

　　眾人臉色變化一瞬，可很快收斂。

　　恢復(fù)常態(tài)。

　　在學(xué)員們疑惑的目光中，教員團先后起身。

　　單奇說道：“今晚提前幾分鐘下課，大家可以回去了。”

　　“不要在外面到處亂跑。”

　　“我們會不定時的去查寢。”

　　說到查寢。

　　眾學(xué)員的臉都黑了，心底各種mmp刷屏。

　　“好了，下課。”

　　余弈跟在幾人后面出門，隨手將編好的一堆草鞋放在講臺上。

　　順勢鼓勵了一句。

　　“大家要加油啊！”

　　話音剛落，系統(tǒng)刷出消息。

　　【您的草鞋花樣繁多，抽獎次數(shù)+1】

　　抽獎！

　　一道綠油油的顏色閃過。

　　余弈瞄了眼。

　　【驅(qū)蚊鈕扣*2】

　　【帶上它，媽媽再也不用擔(dān)心我被蚊子咬了！】

　　很實用。

　　以后不用掛蚊帳了。

　　-

　　教員團快步離開了教室。

　　來到G12訓(xùn)練場地。

　　燕鴻已經(jīng)等在那里了，“都收到消息了嗎？”

　　聽到身后匆忙的腳步聲。

　　燕鴻轉(zhuǎn)過身。

　　“收到了。”

　　教員團面色凝重。

　　“就在十五分鐘前，有一個十人的小團伙越線進入古洲。”

　　“正常的進入古洲，我們從不阻止。”

　　“但越線進入，就必須阻止在邊線上！”

　　“人員全數(shù)遣返！”

　　“下龍里就在這條線上，我們的同僚已經(jīng)在前往的路上，可現(xiàn)在人手不夠。”

　　“y市需要維持正常的秩序，不能抽調(diào)太多人離開。”

　　“所以需要外援協(xié)助。”

　　“作為夏令營教員，你們具備充當(dāng)外援的條件。”

　　“我現(xiàn)在問一句，你們愿意嗎？！”

　　“愿意！！”

　　幾乎沒有半分猶豫，眾人異口同聲道。

　　“很好。”

　　燕鴻欣慰的點點頭，繼續(xù)道：“我們的目的是攔截。”

　　“因為時間上的問題，y市不能給予我們裝備上的支持。”

　　“這一點，希望大家能理解。”

　　教員團點頭，繼續(xù)聽。

　　“另外就是y市邊線附近山勢連綿，那邊已經(jīng)在封鎖區(qū)域，一點點的搜山找人。”

　　“下龍里附近由我們負責(zé)。”

　　“今晚大家可能會幸苦一點。”

　　“需要到山里巡邏。”

　　“我們的目的是攔截，我再重復(fù)一遍。”

　　“因為不確定對方的人員是否已經(jīng)分散，所以一旦遇到應(yīng)對不了的情況，請立即申請支援協(xié)助！”

　　“不要輕舉妄動！”

　　“因為你們很可能會有生命威脅！”

　　“據(jù)執(zhí)法司調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些人可能是做倒賣生意的。”

　　“是一伙兇徒，很可能攜帶有管制品！”

　　“希望大家多留心關(guān)注。”

　　“望諸位謹慎對待這次行動！”