五分鐘后我們值完了。經過無人的主席臺，我們一人拖著一個掃把回了教室。教室里一共有六列桌子，一列有六七張桌子。墻上貼著好多同學們畫的紙盤畫，后面黑板報上的小動物們張著嘴巴，窗上點綴著誰剪的窗花。這六年來走了些人，也來了些人，教室換了好幾個，老師換了也有幾批，不過剩下的我們一起經歷了六個春夏秋冬，無數的晴天和大暴雨，十幾次春游秋游。原來走過的那些日子，唯有當時和回憶能帶給它意義。

　　我坐在我的椅子上，書包放在身后，小洋坐在我前面的位置。小洋習慣性的回頭與我說話，可卻欲言又止。同學們陸續的都來齊了。平常教室的衛生都是打掃個大概，今天卻格外的干凈，沒有一點我們留下的痕跡。“叮鈴鈴...鈴鈴鈴！”視線左上角傳來鈴聲，同學們都安靜了下來。過了大概20秒推門進來一個人，“起立！”小昂班長看到紀老師已經成了條件反射脫口而出。同學們一齊站起來：“老...師...好！”這一次大家的腰都彎到了九十度以上。“請坐吧，同學們。”紀老師站到了講臺上說。她是一名語文老師也是我們的班主任，上課時有些嚴厲，下課卻變得溫文爾雅。她大概50歲的樣子，下課喜歡端著一杯咖啡坐著看我們，小時候我們還沒喝過咖啡的時候，看著棕黃色的液體覺得很新鮮，都拿著自己的水杯上講臺上向老師要一點，老師會挨個兒給我們倒一些，只是當時口中的苦，現在已經感覺不到。“明天就不用來學校了，大家都知道了吧。”紀老師一句話把我們拽回現實。小時候不懂為什么很多學長學姐要回來看母校，一個學校有什么好看的……現在才深深感受到那是對時間的怨念。“這節課主要是講一些你們將來可以選擇的學校，你們可以分配到人大附中、北大附中、清華附中、一零一中學、十一中學、八一中學……”紀老師面無表情的講著。講了大概二十分鐘，各個學校的優缺點，而我呆呆地坐著什么也沒聽進去。紀老師走下講臺，指著我們右面的墻上的畫，說：“同學們，這些東西我們得拿下來了，明年還會有同學來這間教室的……”我們都看著右面墻上的紙盤畫嘆氣，小圓趴在桌子上哭了起來，她的同桌小茜拍拍她的后背自己也抽泣起來。我也好想哭，可是我是男子漢，不能當著別人的面哭。緊挨著墻的同學緩緩的站到了桌子上，一個一個小心翼翼的撕下雙面膠。這些紙盤畫都是我們上美術課畫的，上面都寫著創作的日期，還有好多都是上一年級時畫的，每次都“跟著”我們一起換教室。“靠窗的同學把窗花拿下來，后面的同學把黑板擦干凈，櫥柜里的棋牌和詞典都留給弟弟妹妹們吧，沒用的書本和卷子我都幫你們賣掉……”紀老師說完，全班都動了起來，有人拿卷子，有人把卷子藏進了書包里，下課了，教室里雜亂無章，這次嚴厲的紀老師一個學生都沒有批評。

　　下課大家都討論了起來，小源對小駿說：“駿弟，我建議你去八一，八一女生多。”然后開始開玩笑，小駿回道：“源弟，那不是你的夢想花園嗎？”愛情和生命真的是一生中永恒的話題。我們班小凡追了小瑞好幾年，小學時根本就不懂什么是喜歡，要是喜歡也是裝喜歡，實則是好奇。但是愛情不分年齡，小學時一共有兩種愛情，一種是學著大孩子們的模樣去假裝談戀愛，一種是暗戀。那天小凡坐在小瑞旁邊聊了什么我不知道，后來他們怎么樣了我也無法知道。這個課間我印象最深的就是，收到了幾十張的卡片，都是畢業留言卡，寫了好久好久才寫完。好幾張上面我都寫了：“某某某你要好好的，一定要記得冉哥。”寫一些留言很正常，但問我是什么血型干什么？對了，記得小學時我還創了一個名叫“冉哥群”的QQ群現在還存在……每年夏天都會流行一些話，那一年我們班流行著“某某某，你欠我一個人情。”或者“某某，就當我還你人情了。”可我們當時沒想到，再也沒機會讓你欠我人情了。

　　第二節課是英語課，英語老師是一個樂觀幽默的青年男人，戴著一副黑邊眼鏡，每節課都充滿了歡樂。徐老師剛進門看到墻上空空的吃了一驚，說：“呦，都沒了，誒，你們都怎么了，怎么都哭喪著臉呢，是不是小華得什么不治之癥了。”小華是一個很活潑的男生，徐老師經常喜歡跟他開玩笑。我們大家聽了徐老師的話還是想笑。他接著說：“又不是再也見不到了，有什么好難過的。”“對呀，我們才這么年輕還有一輩子可以玩呢。”我心里想著，低著頭偷偷寫著留言卡。徐老師注意到了我們，我以為要沒收卡片，沒想到他從包里拿出了一疊沒拆封的留言卡，拆開后一人發了一張，說：“我以后還要交很多學生的，總有一天會記不清你們每個人的名字，你們可填詳細點啊！”我們手里的卡片變得更厚了，心里卻溢出了悲傷，我從小就有些偏科，英語不太好，平常又有些內向，徐老師應該不太能注意到我，當我拿到卡片看到標題寫著：“你們每個同學都如我這六年的月光照我前行。”這次我沒有用“冉哥”這個稱呼，我寫道：“老師我能永遠記住你的口頭禪‘要想人不知，除非己莫為。’每個人都是一顆星星，雖都不一樣，卻都散發著各自光芒。”