老師的操作很嫻熟，實驗期間沒有絲毫停頓，現在看來，對方的實驗操作十分熟練，商宇把一切歸功于熟能生巧。

　　有些同學雖然在認真觀看，但是從一些人的表情中還是可以看出，有些人心中充滿疑惑，但現在還不是打擾老師的時候，至少等做完實驗后再向老師請教問題。

　　此時，經過能量的補充，赤鱗蝦干癟的身軀慢慢變得充盈起來，生命氣息也變得平穩，身體長度也快速增加，一段時間后，實驗臺上出現一個體長一...