【那一天的我，如果沒有彎腰，一切都將截然不同，這或許就是命運?！?p> 飛劍縱橫于云層之上，下方就是萬丈高空。
盡管師傅撐開了護罩，但是蘇文還是嚇得渾身發(fā)冷，只好緊緊抱住師傅的大長腿。埋起臉，不敢多看。
耳邊呼呼的風聲提醒著此時飛劍的速度，蘇文略微挪動小腦袋，瞥見萬里云，蔚藍空，上午的陽光并不刺眼，暖融融照下來。
靠近厚厚的云層邊緣的時候，一抹青碧若隱若現的顯現出蹤跡。當真是高聳入云，這“小鐘山”一點兒也不小。蘇文跟著師傅不一會兒就落入了眼前的山脈上。
說是山脈，卻只有寥寥三四個峰頭。好在閑云野鶴不少，人間草木繁茂昌盛，入目皆是蒼翠之色，精靈古怪也頗多聲音，倒也不算冷清。
蘇文腳下的長劍帶著他浮在一處練武場上，厚厚的青石磚帶給他一種大地的沉穩(wěn)感，看著十分踏實。
師傅拉起蘇文的手，輕輕一躍跳下了長劍。蘇文跟著從離地不高的劍上跳下來，茫然地環(huán)顧四周。
空曠的演武場其實就是一個大型的廣場。只是看上去不怎么干凈的樣子，枯葉灰塵都是隨處可見，肉眼可辨。剛剛他們落腳的地方清楚地浮現出一個圓形的圈，顯然就是灰塵被吹散后的樣子。
演武場坐落在半山腰上，以蘇文的身高還不足以越過演武場的邊界看到外面，只能注意到演武場前有一條上山的小道進入到森林里，是朝上去的。
看著蘇文有點好奇又不大聰明的樣子，師傅很是滿意。她要的就是這樣的弟子。
蘇文只是看著幼稚一點，其實好玩的很。別問她怎么知道的，仙人自有妙計……
師傅開口問：“徒兒啊，你不問問師傅是誰嗎？”
蘇文回過神來，問：
“師傅你是誰?。俊?p> 怎么缺根筋的樣子，師傅心里略微奇怪地嘀咕了一聲。哪根筋搭錯沒關系，但要是缺根筋就是大問題了。
“我是小鐘山峰主，程善若。以后我就是你師傅啦，好好跟我修煉，這里……”
程善若就像一個成熟的姐姐一樣，一邊牽著蘇文一邊朝演武場外面走去，一邊跟他講一些有關小鐘山的常識。
順著剛才的小道，蘇文走進一處破敗的遺跡。不，一處廢墟比較妥當。他們走進的大宅屋頂上破著一個大洞，天光隨意泄露下來，甚至木門都毫不客氣的躺在地上。
正當蘇文準備開口詢問的時候，程善若一彈指，眼前的光影開始水一樣泛起波紋，而后淡化。星星點點的流光藍白相間，像螢火蟲似的漫天飛舞，蘇文驚奇的拉了一下程善若，讓她心里有一絲虛榮心的滿足。
一點不起眼的白光向他們飛過來，然后程善若一步踏出，瞬間帶著蘇文進入一片不大的竹林。
竹林間一座竹樓安靜的佇立著。程善若最后開口說：
“以后這里就是你的住處，有事找我說，我也住這兒?！?p> “哦?！?p> 蘇文答應一聲，然后想了一下，從懷里掏出一個熟悉的小東西遞給程善若，問：“那師傅，我的發(fā)髻……”
程善若愣了一下，仿佛周圍的空氣都凝滯了一瞬，靜止畫面似的看著伸過來的小手，以及那個小小的發(fā)髻。
她眉毛一揚，說：“你……你開始修煉了嗎？”
“沒有。”
“那發(fā)髻怎么會長回來？”
“哦！”
一看蘇文恍然大悟的樣子，程善若開始自我懷疑蘇文是不是被奪舍了。怎么真的這么呆呆的樣子！
或許六歲孩童，還真就不大聰明，個別除外。
就這樣，蘇文踏上了修煉的路途。如果有那個經典的“你修煉是為了什么”的問題，想必蘇文會大聲告訴他們：“為了長頭發(fā)！”
程善若回到自己的房間，拿出了一封信。毛筆字寫的不算好，但是其落款還是可以清楚地認出署名是兩個字：蘇文。
“嗯？怎么回事呢？確實是他呀。”
托著下巴想了一會，程善若伸了個懶腰，放下信。
“算啦，洗澡去。帶他一起吧。”
蘇文六歲那年，撿到了一個黑框眼鏡。那時蘇文還不知道眼鏡是什么，透過透明的鏡片他看到一團紛雜的光，既包含著半透明的藍色，也蘊含著純凈的白色，以及許多奇妙的文字。
一個怪怪的從未聽過的聲音在心中響起。
【系統(tǒng)：綁定成功?！?p> 【系統(tǒng)：激活失敗?！?p> 六歲的蘇文小朋友不由驚得喊出聲：
“你是誰？怎么看不到你呀？”
【系統(tǒng)：二次激活失敗。查詢地點、人物……】
不明所以，但是講禮貌的六歲孩童蘇文總之先介紹自己，惡鬼不傷好人，好人都有禮貌，比如自己現在這樣：
“你好，這里是崇青鎮(zhèn)，我叫蘇文，我家是開學堂的。我爹叫蘇逸生，我娘叫黃曉靜……”
【系統(tǒng)：查無此人。查無此地。正在溝通上級……】
【系統(tǒng)：溝通失敗?！?p> 【系統(tǒng)：……二次溝通失敗?！?p> 【系統(tǒng)：倉庫功能失效。】
【系統(tǒng)：任務功能失效。】
【系統(tǒng)：能源供應端已斷開。】
【系統(tǒng)：啟動緊急預案。睡眠模式倒計時：一個時辰?！?p> 雖然有點害怕但樂于助人的小朋友蘇文回答說：
“你說什么呢？我可以幫你……啊呀！”
蘇文疑惑地眨眨眼，隨后一股訊息開始在腦海里流淌，仿佛成千上萬的知識慢慢解壓，被蘇文吸收著。
有關科技、娛樂、文化、系統(tǒng)……
系統(tǒng)此時用僅存的力量護持著蘇文的小腦袋，同時幫助蘇文消化著那些有關地球的一切。
就像是在無盡的書籍世界中輾轉了一遍，再年幼的小孩子也開始變得成熟滄桑，那稚嫩的眼神逐漸變得沉穩(wěn)睿智，隱隱的流傳出一絲厭世的感覺和本真的期待，同時也不乏年輕的幼稚和幻想。
那一天，蘇文長大了。
在系統(tǒng)的幫助下，蘇文體驗了一次‘一瞬即萬年’的經歷。這些訊息過于龐大，蘇文并不一定能記住全部，但可以說，他已經是去地球深造過的，也算是半個地球人了。
系統(tǒng)的聲音再次響起，
【系統(tǒng)：緊急任務“前往地球”開始，無期限?！?p> 蘇文戴著黑框眼鏡，顯得有點早熟。
他下意識地推了推眼鏡，感到奇怪的陌生感和新奇感。畢竟，看得熟悉和實際碰到還是兩回事。
大腦一片清涼，想事情也很清楚。也了解了那一邊的許多情況，對于系統(tǒng)的遭遇他很不厚道地笑出聲來。
不大像是稚子的咯咯笑聲，倒像是憋不住的、有點壞的噗嗤笑聲。
原來這個系統(tǒng)穿越了。
腦海里一大段話啰里啰嗦了半天，就是說這個黑框眼鏡的作用、去地球、只有一個時辰什么的。
像眼鏡一樣，所有的知識都和蘇文所知不多的現實截然不同，新奇的很。蘇文突然從回味中蘇醒過來。他很快地找來一張平時習字用的紙，快速研墨然后奮筆疾書起來。
因為蘇文自己還沒有學過正常的書法，只好用那邊的方式握筆，弄得滿手都是墨汁。顯然比書法的握筆方式簡單一點，蘇文不大的手下很快書寫出一行行的小字。萬幸兩邊的文字是一樣的，沒有給蘇文增加難度。他寫道：
“感覺迷糊就帶上黑框的眼鏡，它會變成綁頭發(fā)的繩子藏起來。平時不要戴眼鏡，會頭疼的?！?p> “盡量早點修煉?！?p> “記得去地球，還挺好玩的樣子?！?p> “不要作死?！?p> “不要長時間戴眼鏡?！?p> “……”
蘇文連續(xù)寫了好多從那邊的書里總結來的告誡，林林總總寫了半個時辰，然后把幾張紙裝進一個棕黃色的信封里。想了想，他在信外面寫道:
“撿到此信的人請還給崇青鎮(zhèn)人，蘇文?！?p> 蘇文覺得自己可能還會忘記，于是剩下的半個時辰里都在默念“發(fā)髻很重要”，直到自己成功給自己種下了這個念頭。
我真聰明，蘇文想。雖然知道了許多知識，但是蘇文的行為方式還是像未出茅廬的小青年一樣可愛。
半個時辰后，蘇文感到一陣頭疼。
“哎呦！”
這下蘇文表現得像正常的小孩子一樣，淚汪汪的揉了揉腦袋。
黑框眼鏡一閃，化作發(fā)髻上的布繩。他懷里有個自己寫的信封，但是蘇文想不起來里面講的是什么。他拿出來一看，每個字他都認識，但是組合起來完全弄不明白。
看來半個時辰前的蘇文高估了自己。
蘇文不大的小腦袋認為這是自己習字的草稿，然后就隨手一扔。
吃飯嘍，蘇文快樂的想著。
身側一道藍紫的光一閃而逝，隨后出現程善若的身影。
“奇怪，剛剛看到這里有空間波動的。尋寶蝶也不管用了?！?p> 她來回掃視著此處，隨后后發(fā)現了蘇文的信封。
難道是這個？
因為這東西確實突兀，偌大的地方都是些日用品，略微有些陳舊。只有這一個嶄新的信封比較不尋常。程善若彎腰撿起信封，正看翻看，然后就發(fā)現了信封上的字跡。
瞥了一眼剛剛離開不遠的孩童，就是他吧。個人隱私……不存在的！
程善若隨意地翻了翻里面的內容，嗯，意義不明。有些能看得懂的地方都是一些修仙界的行為常識，讓程善若對眼前的凡人孩童多了一點興趣。
要不就跟著這小孩看看吧？反正小鐘山閑得慌。程善若施了一個遮掩術法，然后坐到門口的一棵樹上，藏匿在枝葉之間。
點開一面小小的云鏡，程善若開始了對蘇文的觀察。
首先是手上到處是墨汁被蘇母揍了一頓，然后因為用奇怪的握筆方式被蘇父教訓一通。吃過美味的午飯后亮眼重新恢復神采，于是出門去找樂子。
隨后就發(fā)生了發(fā)髻被斬，滿臉鼻血的收徒失敗情節(jié)。
看著蘇文寫作“可憐”、讀作“好玩”的模樣，還有正道的二貨窘迫吃癟的樣子，程善若心中一動，下去問道：
“小朋友，你等一下。”
蘇文在程善若有點虛榮的心理作祟下，成為了師傅的第一個徒弟。
帶著信封和蘇文回山，正好讓人氣稀疏的小鐘山多一些活力，順便研究一下他的發(fā)髻有什么特點。
才不是因為要和正道對著干！
完美。
回到小鐘山上。
程善若放下懶腰，起身去準備洗澡的湯池了。
竹樓里，蘇文正在擺弄著自己的發(fā)髻。不知怎么，他覺得自己的發(fā)髻非常重要。
盯著自己的發(fā)髻悲傷了一會，就打起精神準備努力修煉，讓發(fā)髻重新長回來。正準備把發(fā)髻收好的時候，蘇文注意到發(fā)髻的繩子有點歪。
蘇文伸手去解開繩帶重新系好。
剛一解散黑繩，蘇文就覺得不對勁。怎么手里硬硬的呢？