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讓你教學,你帶最差班級打游戲?

第三十章:如果有活路【求收藏、追讀、推薦、月票】

  “諸葛孔明傳?”

  直播間中,不少網友也下載了這款游戲。

  任老師免費發放,能白嫖誰不喜歡?

  可下完之后,他們就有點納悶了。

  任老師真的這么勇的嗎?

  頂著這么大的風,還敢繼續帶著學生玩游戲?

  而且這次還是電子游戲,會不會有些太剛了???!

  電子游戲可要比桌游來的過分的多了,這可是被廣大家長們定義為電子鴉片的東西。

  這么做,任老師是不打算要這個號了?!

  網友們感到異常好奇。

  而同樣感覺好奇的還有導播間的諸位評委們。

  “電子游戲?”李長風眉頭一皺:“這小任怎么想的?怎么把這種東西堂而皇之的帶到課堂上來了?”

  語氣中帶著些許失望。

  三國殺這類的紙牌游戲他很理解,畢竟類似于撲克牌,全社會大家都在玩,算是一種老少皆宜的娛樂方式,而且還有著濃重的歷史色彩。

  絕對是不可多得的優秀作品。

  可,電子游戲?就算你披著一層三國的皮,它的本質還是毒害青少年身心健康的電子鴉片,活脫脫的一個垃圾。

  任顏你怎么能把這種垃圾東西帶到課堂上呢?

  李長風此刻覺得自己可能看錯任顏了,說不定任顏真的只是一個跳梁小丑?

  可三國殺這種作品,又不是一個跳梁小丑可以制作出來的。

  他的眉頭擠成了川字,看著直播中的二維碼,不知道該不該掃,心中異常的糾結。

  也異常的難受。

  一旁的林圣賢也輕輕的搖了搖頭:“任老師之前都給人一種不受拘束,但非常穩妥的教學方式,可現在,說實話,我心中是有些失望的,難道任老師不知道這種電子垃圾毒害了多少年輕人嗎?還要把這個帶到直播教學中來?”

  “就算他是免費的,不求回報的,但這種方法,也已經脫離了教育的最低限度了吧?!?p>  “我真的覺得我們是不是應該重新審視一下之前的那篇帖子了?!?p>  “還沒有接觸過,就貿然去下定論,真的不是什么好習慣啊,兩位老師。”柯吉此刻語氣有些不悅:“按照任老師之前的行為來看,他不可能無緣無故的制作出另外一款游戲只是為了玩?!?p>  “我個人還是很愿意相信任顏老師是有自己的打算的,而且,電子游戲最多算是娛樂的一種,它和卡牌類游戲并沒有什么本質區別,如果硬要說的話,也是有些不良廠商敗壞了這個名聲?!?p>  “讓你們先入為主了而已?!?p>  柯吉說著,就拿出自己的手機掃描了一下二維碼,開始下載。

  身邊的孔立偉同樣如此。

  易天嘆息了一聲:“之前任老師說學生不學習應該有一部分老師的責任,現在把這句話放到這里也許也很合適,我們一直把電子游戲視為垃圾,影響到了學生學習,有一部分原因可能也是我們的問題?!?p>  “剛剛小柯說紙牌游戲和電子游戲的本質沒有區別,才讓我想起,小時候我父母也是告誡我們不要去玩撲克,那東西對學習不好,可現在呢,大家不都已經接受了撲克的存在?”

  “那現在我們為什么不能去接受一下游戲呢?或許它真的有什么獨到的地方也說不準,而且,我個人也是愿意去相信一下小任的。”

  話音落罷,易天也開始下載游戲。

  李長風和林圣賢相視苦笑,也只得拿起手機下載。

  如果不去仔細客觀的去看待,那么他們這個評委也就太不合格了。

  ......

  很快,幾乎所有人的游戲都已經下完。

  吞食天地不大,只有不到3M的樣子。

  對于現在的網速來說,只是幾秒鐘的事情而已。

  下載完成之后,王博第一個就迫不及待的點了進去,作為5G用戶,他的速度是全班最快的。

  很快,游戲的BGM就傳了出來。

  隨后界面顯示出了一把橫放的出鞘利劍,上面刻有吞食天地四字。

  周圍的同學不由自主看向了這里,然后又看了看任顏,有些驚訝。

  任老師這音樂做的似乎很好聽?

  剛開始就有一種很驚艷的感覺。

  王博也暗中點了點頭,不過眉頭還是不由自主的皺了一下。

  音樂是很好聽了,可這個畫面,是不是有點太敷衍了?

  像素?任老師認真的?!

  完全不如某神嘛!

  心中多多少少有些失望,不過王博很快也就釋然了。

  也是,只有任老師一個人制作,大小也才3M,能做出什么驚艷的畫面呢?

  自己的要求明顯有些太高了。

  不過雖說如此,王博的心中還是免不了有些失望。

  游戲很快開始,在開篇就先講述了一下東漢末年的局勢。

  朝廷無道,黃巾起義,天下大亂。

  而在這亂世之中,有三位英雄應運而生。

  他們是...

  漢皇后裔,中山靖王之后,劉備劉玄德。

  河東郡,解縣人士,關羽關云長。

  ...

  開篇的介紹不算很長,但卻很巧妙的刻畫出了一個紛繁的亂世。

  加之以學生們已經熟悉的歷史人物以點綴,讓王博一下子就有些融入了進去。

  ‘也許,這個游戲還不錯?’

  帶著這樣的想法,王博很快就創建了一個存檔正式進入了游戲。

  游戲開始,一個像素小人就出現在了一個大廳之中,與其他的像素小人對話。

  從對話中,王博得知了這個小人就是劉備。

  而此刻,他要接受命令去討伐黃巾賊。

  看著這新奇的一幕,王博有些好奇了,他還真是第一次看見這種游戲。

  一切的劇情過度全靠文字推行,之后則需要自己控制主人公去完成這些任務。

  這讓他真的有了一種參與到了歷史之中的一種奇妙感。

  很快,他就操控著劉備認識了關羽和張飛,三人結伴而行,一起討伐黃巾。

  經過十幾分鐘的游玩之后,此前的懷疑已經被王博徹底扔掉了,這絕對是一款很好玩的游戲!

  就這么短短一會的時間,他就有些欲罷不能了!

  收編手下,更換裝備,訓練士兵等級,之后帶著自己訓練好的士兵去攻打一個一個的歷史人物。

  這些人物有些他知道一二,有些則完全不曾聽聞。

  但卻無時無刻不在告訴著自己,這是一個真正的三國世界,雖然它只是一堆像素點。

  但其中的故事,卻是波瀾壯闊。

  隨著時間的推移,他學會了設定軍師,擺放陣列。

  他第一次知道,原來古代行軍打仗是會有各種陣列的,長蛇陣速度最快,魚鱗陣防御最強。

  雖然目前還不清楚這些陣在現實中具體是個什么樣子。

  但這不妨礙他已經知道了這些陣法的存在。

  之后,他又帶領著劉關張擊破了張梁、打敗了張寶、擊殺了張角。

  解決掉了黃巾之亂的源頭。

  也直到此刻,他才對歷史上總是提及的黃巾起義有了一個全方面的了解。

  也知道了天公將軍這種威風的名號。

  更是知道了,黃巾起義發生的背景。

  張角臨死前的一句話,讓他印象深刻。

  “如果有活路,誰又愿意跟著自己呢...”

  “黃天,也死了...”

  這一刻,王博心中不由得有悵然,就好似真實的張角出現在了自己眼前。

  又好似自己真的以一個當局者的身份穿越回了那段歲月...

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