早上后面兩節的專業課還算是挺重要的，老師上課的PPT上基本都標滿了紅色。

　　然而底下的學生卻是心不在焉，要么低頭發愣，拳頭捏緊又放松、放松又捏緊，要么抱著手機噼里啪啦，時不時還用一種很復雜的眼神，偷偷看兩眼角落的顧庭安……

　　全班認真聽課的，竟連五指之數都湊不夠。

　　這就讓講臺上那位年輕的老師講著講著便開始懷疑人生了，莫非自己講課的水平已經差勁到這種地步了？

　　李師姐走之后，課室氛圍就變成這樣了。

　　顧庭安認真做著筆記，感受到其他人不斷投來的目光，眉頭輕皺。

　　嫉妒、羨慕、不忿、不服、不平、不解……

　　那些目光中充斥著各種各樣的情感，讓顧庭安本能地有些不舒服。

　　哪怕是旁邊的黎浩，也沒有往日的淡定了，不過他是那種單純的羨慕和震驚，以及發自內心的開心。

　　他甚至表現得比顧庭安還夸張，嘴里那壓低聲音的念念有詞都快持續兩節課了。

　　“臥槽臥槽，李教授的科研小組啊啊啊！”

　　“庭安，你出息了！”

　　“嗚嗚，大腿還缺掛件嗎？”

　　“菜菜，哥哥，帶帶！”

　　顧庭安有些無奈地看著黎浩，無語了：“狗浩，你正常一點，現在還在上課呢?！?p>　　“我很正常??！”黎浩興奮地搓著手手：“那可是李教授啊，李教授的科研小組！這什么概念？我做夢都不敢想，我跟你說哦，他們前段時間還……”

　　接著他就又開始如數家珍般地，把李文筠團隊目前所獲得的成就全都講了一遍，好讓顧庭安有個概念。

　　顧庭安哭笑不得地搖搖頭，這人沒救了。

　　這兩節課聽黎浩說這段話說了不下十遍，耳朵都快起繭，再聽兩遍顧庭安估計自己都快能原模原樣一字不差地背出來了。

　　以前怎么沒發現黎浩有這么一面?。?p>　　不過話說回來，李文筠教授這么厲害一個人，怎么突然就看上他，還想邀請他加入呢？

　　“教授他說師弟你身上有很了不起的地方?！?p>　　李思晴這句話……別說是其他人了，顧庭安自己都想不明白。

　　了不起的地方？他身上？那他怎么不知道？

　　難道是隨緣療法？

　　那也不對啊，雖然現在可能發生變異了，效果也得到提升，但仍然有些上不了臺面。

　　畢竟觸發幾率與治療效果好壞都不能確定，妥妥的硬傷，上次在醫院對周千帆有效果恐怕就是運氣好的誤打誤撞……而且能力異化這件事他可沒和沒任何人說，李文筠他們是不可能知道的。

　　提起能力這件事，顧庭安又不自覺地想偏了。

　　筆在修長手指間靈活地打著旋，他的眉頭皺得更厲害。

　　在家這段時間還有一件讓他有點挫敗煩惱的事，那就是不知道為什么，自己的隨緣療法好像對貓咪的傷效果不大？

　　自己這么嚴重的傷都治好了，可貓咪體內的傷卻是進展緩慢，時常浪費一天都沒有任何寸進。

　　真見鬼了，究竟是為什么呢？

　　該不會自己把運氣都花完了吧？一點都沒給貓咪留？

　　離下課還有五分鐘，教室所有人都是不對勁，沉浸在各自的世界中。

　　老師在懷疑人生，黎浩在異常亢奮，顧庭安在若有所思，其他人就更不必說了。

　　沒有人發現，教室某個角落……其實就在顧庭安頭頂的天花板，竟比以前多出了一個小黑點。

　　小黑點很迷你，宛若一顆灰塵，完美融入到了天花板中，就算仔細看也很難發現絲毫的異樣。

　　它已經出現很久了，嗯，是和顧庭安一起出現的，偶爾還會稍微改變方向，四下打量著就仿佛是個攝像頭一樣。

　　在顧庭安的那個小家中，一只小白貓正揣著手手懶洋洋地趴在沙發上，面前有個只有她能看見的屏幕，屏幕內的景象，正是顧庭安此刻所在的課室。

　　暗中觀察jpg.

　　趙傾青覺得沒毛病。

　　顧庭安兩次出去都遇到事，跟霉鬼附體了一樣，反正自己閑著也是閑著，心血來潮給自家掩護插個眼隨時看看情況怎么了？

　　非常正常。

　　絕對沒有偷窺別人生活的意思，只是怕這個傻小子又出事罷了。

　　只不過今天確實是讓她看到了一點感興趣的東西。

　　“李文筠的科研小組嗎？倒是一個值得利用的資源?！?p>　　貓咪仰著可愛的臉龐，悠哉悠哉地搖著尾巴，已經在心底盤算著該怎么讓自己能得到的好處最大化了。

　　被邀請加入科研小組，對于顧庭安是好事，對于她也是如此。

　　李文筠這個人，雖然實力不強，但那頭腦確實是了不得，她以前也是有所耳聞。

　　這人的能力是一種靈眼，具體效果不清楚，只是聽說他好像經常能注意到尋常人發現不了的細節？

　　那就對的上了，顧庭安本來就不一般，別人不知道，可已經享受過這么多次治療的趙傾青能不明白嗎？

　　這小子的隨緣療法哪怕是見多識廣的她，也常覺得古怪，至今都沒看出個所以然來，而且又和李文筠在同一個大學待著。

　　所以被注意到了，似乎也不是什么很奇怪的事，反而還挺正常的。

　　只不過禍福相依，接下來的事情估計就好玩了。

　　趙傾青面上忽然露出了一抹玩味的笑，開始有些期待稍會兒下課后顧庭安的表現。

　　畢竟除黎浩外，他其他那些愚蠢至極的同學，看樣子好像非常不服氣啊……

　　“顧庭安！”

　　果然，趙傾青沒有失望。

　　正如她所猜測的那樣，放學下課鈴一響，年輕老師就仿佛是終于解脫了一樣，腳底抹油迅速離開了教室，可底下的學生卻沒有。

　　他們異常安靜，沒有往日一放學就迫不及待離開的沖動。

　　有幾個沉不住氣的男生，站起身來喚了一聲顧庭安的名字后，便朝他緩緩走去，其他人雖然仍坐在原位，但視線亦是不約而同地齊齊聚焦在他們身上。

　　“請問，你們有什么事嗎？”

　　顧庭安頭也沒抬，一邊慢條斯理地收拾著自己的東西，一邊不溫不火地問了一句。

　　為首那人捏緊了拳頭：“憑什么？”