第五章 就不給你抄作業
“叮鈴鈴~”
高三五班門口,許江淮與程心二人有說有笑的踩著鈴聲走進教室。
雖然遲到了,但是兩人好像并不怎么在意,尤其是許江淮,仿佛沒一點羞恥心,臉上笑呵呵的。
聞聲的同學們抬了抬頭,當看到是這二人后,面無表情的又低下頭看書,他們對于這個畫面見太多次了,根本沒有一絲波動。
這兩人,尤其是許江淮要是能夠在打鈴前進教室,那才是真的讓人感到意外。
“進去吧。”數學老師企鵝說道。
兩人點了點頭。
第一堂課是數學,所以數學老師提前過來,此時如果有同學不會解題正好可以上前詢問。
許江淮的座位在教室左側,同桌就是顧大校花。
落座后,前排的高德文立刻回過頭。
“江淮,你化學卷子寫沒,借我抄抄,一會奧特曼要檢查。”
“奧特曼”是他們給化學老師起的外號,因為外形像,就像數學老師體型上“企鵝”一樣。
當然他還有個別的重磅身份,年級主任!這也是同學們怕他的原因。
“你看我像寫了嗎?”許江淮攤著雙手,此時的他連化學卷子在哪都不知道。
高德文撇撇嘴轉過身去,瞅他這德行也知道沒寫。
“你抄好了也借我抄抄。”許江淮晃了晃他的椅子。
“知道了。”
沒多久許江淮從書包里翻出了卷子,不出意外一片空白,比他臉都干凈。
他扭過頭,對著身旁的顧大校花說道:“顧姐,江湖救急。”
正在心不在焉看書的顧大校花其實在剛才看到許江淮和程心一起走進來,就有些莫名的煩躁,當即冷哼了一聲,只不過沒有表現出來。
眼下看到讓自己不開心的罪魁禍首竟然如此不上進的問自己借作業抄立刻冰冷冷道:“有時間談情說愛沒時間寫作業?不借!”
許江淮一愣,心想顧大校花好大的脾氣啊,果然還是和記憶里一樣是個臭脾氣。
他也沒說什么,反而下課還有時間抄,問題不大。
…………
“叮鈴鈴~”
下課鈴聲響起,看到企鵝還在沉寂在解題之中絲毫不為所動,許江淮暗道壞了。
心想著重生上奧特曼的第一堂課可不能被罵啊,這不吉利啊!
“算了,再爛也抄!”許江淮狠下心,扭過頭雙手放在嘴邊對著坐在最后一排的腿皇輕輕喊道:“化學卷子寫沒?”
每當許江淮扭頭朝后面看去,總能迎接上程心的目光,這一次依舊如此,二人視線碰到了一起。
程心臉上出現錯愣,指著自己輕輕張開的小嘴,那意思是:“我的你也抄的下去?”
程心最差的學科就是化學和物理了,在班級排倒數。
破罐子破摔的許江淮剛準備開口回應,就聽到有人嘭的一聲拍在了他的桌子上。
原來是顧大校花看著兩個人在偷偷交流,心里很不舒服,她也不知道為什么,就是不舒服。
“算了,企鵝還沒喊下課呢,亂叫什么,給你抄就是。”
最終,顧大校花用這樣一個理由當做臺階,把自己的卷子拍在了桌子上許江淮抄。
許江淮大喜,對著程心擺了擺手,而后轉過身拿起卷子就趕忙抄了起來。
“顧姐夠意思,改天我請客吃飯。”許江淮沒臉沒皮回了句。
就這樣許江淮有驚無險的渡過了化學課。
在化學課下課期間,許江淮出乎預料的沒有跑來跑去,反而是安靜的在座位上看著化學卷子上的解析,認真學習起來。
重生的他,理科方面的知識忘得一干二凈,但這也并不意味他的學習成績就會大幅度下降,相反猶如豐富的外語交流經驗,使得本該是他弱項的英語反而變成了強項。
至于語文,提前知道這一屆高考語文作文題目的他再加上出眾閱讀理解力,只要多背誦古詩詞語文拿高分也不難。
而這兩項對于前世的許江淮來說都是比較薄弱的學科,不然他也不會和顧大校花做三年的同桌,正是因為雙方在薄弱的學科上完美互補。
這時,課間結伴出去上廁所的顧大校花回來后發現許江淮竟然還在座位上鉆研剛才講過的題目,不禁讓她有些刮目相看。
畢竟認真的男孩子最有魅力。
“表現不錯,怎么有不會的題目嗎?”認為自己是班長有責任為其他同學輔導作業的顧大校花裝作不經意問道,她歪著身子雙手放在身后盯著許江淮眼前的化學卷子。
她的心里有些困惑,心想你的化學基礎那么好,什么題目困擾你這么久,我都聽懂了。
“別說話,我在查反應方程式。”許江淮皺了皺眉頭,轉筆的手也在此刻停了下來,開始翻閱高一高二的化學書。
“哼!”顧大校花傲嬌的撅起嘴。
自己的好意居然被拒絕了這讓她心里有些不舒服,這在她的印象里還是頭一次,不過一想到江淮竟然開始上進了起來,似乎并沒有那么生氣了。
他是不是被自己拒絕后開始懂事了?
顧大校花心里暗暗腦補著。
“叮鈴鈴~”
上課的鈴聲再一次響起。
“班頭進來了,別看了。”一直留意著許江淮的顧大校花提醒道。
“時間過的這么快?”許江淮回過神,抬頭看了一眼突然年輕十幾歲的班頭,趕忙收拾桌子。
班頭是一個五十多歲的男子,身材瘦小,穿著格子衫,一幅和藹的模樣。
許江淮對于班頭還是感到十分親切的,因為班頭年輕時還是他媽媽的老師。
也正是因為這個身份,班頭平日里對于這個學生的孩子特別照顧,這些年來,許江淮一直都心知肚明。
“上課!”
“起立!”
“老師好!”
“同學們好!”
同學們坐下后,班頭熟練的打開了投影儀,放出了一張照片。
照片上的畫面是夜晚,一顆枯樹由于攝像角度的原因,枯萎的枝頭上恰好放著一輪明月。
“同學們,用你們現有的才華描述下此景。”
“我開個頭。”
“獨月勿攬枝頭。”
班頭說完看著下面的同學們。
同學們一陣沉默,都在努力的思考。
就在這時,一道不合時宜的聲音響起。
“changtiaorap蘭求。”
教室里頓時充滿了歡快的氣息。
“許江淮,站后面去!”
“哎,好嘞。”