準(zhǔn)備上課的語文黃老師，是一個30漂亮少婦，剛聽魏老師介紹剛才情況，因馬上要上課，就簡短介紹一下，黃老師還以為魏老師騙人，隨走到教室后，發(fā)現(xiàn)班干部正組織調(diào)整座位，調(diào)完整完畢，張立已經(jīng)坐到第二排，連王秋，劉建都調(diào)到這一排位置上了，調(diào)整完畢，這時上課鈴聲響了。

　　剛剛張良老祖共享視野時，也注意了觀察一下其他同學(xué)的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)還有不少同學(xué)身體配合，但臉上表情不想配合，還有幾個把張立剛才的行為，強忍笑意，一放學(xué)后肯定是茶余飯后的笑柄。

　　這種情況下，看來只整張立這一個小子，殺一只雞是沒有辦法震懾住其他五十幾只猴子，也吩咐了一下張立，讓他見機行事。

　　張立見黃老師走進教室，準(zhǔn)備上課，他先起立，先來一個鞠躬說，讓老師再給班上其他同學(xué)20分鐘時間，其他同學(xué)也想當(dāng)眾檢討一下，想讓老師一起作個見證。

　　張立在講臺上自抽耳光并且做了道歉，也看到了，有不少同學(xué)在笑他，迫于怕他的原因，不敢笑出聲來，張立就想收拾他們。既然老祖發(fā)話了，那就有難同當(dāng)了。

　　張立站在講臺另外一端，開始點名，說道：“同學(xué)們，我已經(jīng)打了樣。這次輪到王秋來檢討了，他學(xué)習(xí)從初一年級前50名，初三倒數(shù)50，可見退步如此之大。”

　　張立也沒辦法，只能夠從自己身邊人開始下手，王秋這個胖子一看，既然老大已經(jīng)做了表率了，又大庭廣眾之下讓自己上去檢討，在張力充滿著威脅的眼神注視下，不情愿地挪著小碎步走向講臺。

　　在講臺上看見五十幾個同學(xué)注視自己的目光，王秋臉皮厚倒無所謂，在張立的兇悍眼神注視下，就開口隨便講了幾句，短短不到15秒鐘就結(jié)束了，再看向張立。

　　張立臉腫也沒有表情，說道：“若同學(xué)們沒有全體鼓掌，就表示對王秋的檢討不認可，就不能算。王秋，沒見到我打的樣嗎！”

　　王秋這時知道沒有退路了，老大都已經(jīng)身先士卒，加上自己學(xué)習(xí)也是退步太厲害，想到父母和長輩地看自己失望的眼神，有時內(nèi)心還是有些自責(zé)的，心一狠也給自己狠狠地來了幾記耳光，怪自己學(xué)習(xí)退步太大，人是這樣子，沒有豁出去的時候，都不知道自己多么的潛力多么巨大。

　　王秋每數(shù)一個的缺點就給自己埋上一耳光，噼里啪啦下來也竟然抽了10下，感覺到牙齒和舌頭有一點淡淡的咸味，就按照剛剛老大做檢討的格式，模仿著把自己的問題誠懇數(shù)落了一遍，給同學(xué)和老師分別鞠了一躬，在一片熱烈的掌聲中，臉腫脹著走下講臺。

　　張立出鼓掌道：“同學(xué)們，感謝王秋同學(xué)的深刻檢討，大家一起學(xué)習(xí)和監(jiān)督，下一位有請劉建同學(xué)。”

　　張立點名王秋時，劉建就心里就知道下一個會輪到自己，哥三是福禍相依，這個胖子唯唯諾諾地都逼到這個份上，作為一個放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生，內(nèi)心還是想作一個好學(xué)生的，只是刻意回避這個問題，今天張立，王秋都帶頭了，把自己抽到出血，又深刻檢討了，劉建也感應(yīng)到了張立和王秋的決心，輪到自己上講臺，心情反而輕松了一些，快步上臺，不說廢話，先干凈利落地在自己臉上輪流來上幾記耳光，聽了耳光的聲音多響就知道是下了狠心的，打得自認為夠了，才停手，開始當(dāng)眾檢討。

　　張立再次帶頭鼓掌道：“同學(xué)們，感謝劉建同學(xué)的精彩自我檢討，下面是陳小東同學(xué)。”已經(jīng)三個人打也同樣，再把剛才想笑最厲害的陳小東也點上名。

　　輪到陳小東完成二個環(huán)節(jié)，這時班上4個刺頭已經(jīng)完成了，那后面的就簡單了，男同學(xué)29名，完成得起哄，沒做的怕落后和不合群，在檢討完第10名同學(xué)后，后面同學(xué)開始在講臺前排隊了，羊群效應(yīng)一形成，那么自然有跟風(fēng)者。

　　誰也沒有料想張立是被張良老祖上身被逼的，張良看班上的男生都來了一遍，心里也平衡了，還有些暗爽。

　　花了近30分鐘，班上全部29名男生都完成了，含班長徐倩在內(nèi)的其他女同學(xué)就被豁免，但是她們也收起了看笑話的心思，在這樣大環(huán)境之下，已經(jīng)形成了一種改過自新，上進讀書的短暫氛圍。

　　黃老師剛開始都不相信，但見張立讓幾個刺頭陸續(xù)上臺，抽自己又檢討的有模得有模有樣，帶著巴掌印又紅腫的臉，情真意切的發(fā)言，有幾個都嘴角流了點血，又不想假的，上臺的同學(xué)一多，慢慢也接受了，也許是真的迷途知返了，都想要上進了。

　　這個男生全體檢討的環(huán)節(jié)完成，留給黃老師上課時間只有不到10分鐘，但這10分鐘不管是課堂紀律，都是齊齊地坐著的，不是躺著的，這樣語文黃老師也講起課來格外的帶勁，講到精彩之處，真是口若懸河，口水沫子都噴到了張立的臉上。

　　下課后，教室外走廊，張立，王秋，劉建三人雙手搭在扶手上，旁邊王秋也實在忍不住，問張立：“老大，你今天變化挺大的，怎么突然想要考高中了？”旁邊劉建也好奇看著張立。

　　張立半天后，再慢慢道：“胖子，猴子，如果說我是被逼的，你們信嗎？”

　　王秋，劉建二人頭搖得像撥浪鼓。

　　張立苦笑道：“那就當(dāng)我要認真習(xí)吧，一起考個高中吧。”拍拍二人肩膀，走開了。

　　王秋看張立走了以后，轉(zhuǎn)頭跟劉建說：“猴子，你說老大是不是鬼上身了？看起來剛才變了一個人了。”

　　劉建笑道：“別想多了，現(xiàn)在什么社會了，相信科學(xué)。也許張立被女朋友嫌棄沒文化，受刺激了唄。”

　　沒有想到，胖子王秋神算子，一語言中，但誰也不會信。