馮廣健問：“去你們學校錄節目，為什么？”

　　劉笑說：“問那么多干嘛，是不是好哥們，幫不幫忙，說個痛快話。”

　　還“哥們”上了，也不知道哪里學的詞。

　　馮廣健說：“幫。”

　　金敏浩等人瞪大雙眼，用口型說：“啥玩意就幫？”

　　劉笑那邊好像跳了起來：“好耶，我就知道，你什么要求都會答應我。”

　　馮廣健說：“你等我把話說完。”

　　劉笑說：“有話快說，有屁……”

　　馮廣健說：“什么玩意？”

　　劉笑嘿嘿笑了起來：“連綿詞說順嘴了，您繼續，您繼續。”

　　馮廣健說：“去你們學校錄節目沒問題，但你得告訴我為啥。”

　　劉笑說：“你非得問？”

　　馮廣健說：“你非不說？”

　　劉笑“哎呀”了一聲：“其實……同學們都特別喜歡你，喜歡《挑戰》這個節目。我們快畢業了，我想送他們一次錄制作為禮物。”

　　馮廣健說：“《挑戰》才播第二期，你們班同學就都喜歡看？撒謊能不能用點兒心？”

　　“鬼精鬼精……”

　　劉笑嘟嘟囔囔。

　　馮廣健說：“你嘴上叫我哥們，但是真拿我當哥們了嗎？求我幫忙連句實話都沒有。”

　　“行行行。我說實話”

　　劉笑說：“但你得保證，你要來錄節目，不然我真活不下去了。哇——”

　　她又佯哭起來。

　　馮廣健說：“演技真爛，趕緊說。”

　　劉笑慢慢說了起來。

　　原來，《代理父母》這期節目還是在社會上引發了一番討論，尤其在老師之間，畢竟他們接觸了最多不同階層的孩子。

　　劉笑的班主任也一樣，在教師群里和其他老師討論了一番，都覺得很有教育意義。

　　一致認為應該放給學生看看，讓他們早日清醒，努力學習，改變命運。

　　所以，劉笑的班級在今天就觀看了這期節目。

　　而當馮廣健出場時，劉笑嚇了一大跳，一度以為自己看花了眼。

　　不過，最終她接受了《挑戰》主持人就是馮廣健，畢竟世界上的帥哥可能相像，但丑人總不會撞臉。（混蛋！）

　　好朋友是明星，還和艾麗熱娜一起錄節目，這件事大長面子。

　　所以她就告訴了班上的同學和老師。

　　然而，預料中的夸獎和羨慕沒有到來，

　　大家都在說她吹牛。

　　青春期的小姑娘本來就愛面子，怎么能在老師和同學面前丟人呢？

　　“我不但認識他，我還能讓《挑戰》來咱們學校錄節目呢！”

　　一句話說出來，全班安靜。

　　如果沒人接話，這事就過去了。

　　但劉笑的發言明顯帶歪了班主任的節奏，班主任便故意使壞，把她架在火上烤：“那就說好了，劉笑請《挑戰》來錄節目，大家給她鼓鼓掌。”

　　“啪啪啪啪啪——”

　　同學們頓時歡呼起來。

　　這一下子讓劉笑騎虎難下，說行也不是，說不行也不是。

　　但她總不能在全班學生面前食言而肥吧。

　　于是就有了剛才哭哭啼啼跟馮廣健打電話的一幕。

　　馮廣健說：“你先回家，該吃飯吃飯，該寫作業寫作業，該玩玩，我跟導演他們商量一下。”

　　劉笑說：“那你可一定得來呀，要不然我就丟死人了。”

　　馮廣健說：“放心吧，一定去。但錄節目是大事，不能像下館子，說吃就端。得等等。”

　　劉笑問：“等多久？”

　　馮廣健說：“你們畢業以后。”

　　劉笑說：“啥玩意！”

　　“哈哈哈哈哈。”

　　馮廣健說：“開個玩笑，我們盡快，最終決定是啥，今晚給你發消息。”

　　劉笑說：“好，我等你。你不來信我不睡覺。”

　　。

　　。

　　剛掛了電話，金敏浩立刻安耐不住：“啥就去學校錄節目，你答應的太快了。”

　　馮廣健問：“為啥太快了。”

　　金敏浩說：“咱們接下來的目標，是《挑戰》沖擊收視率1.5%，爭取換到周五周六檔。接下來的每期主題都要認真策劃，爭取早日取得目標。”

　　王喜鳳和劉延慶附和：“沒錯，沒錯。”

　　馮廣健說：“我認為你想得很有道理，但這個目標短期很難實現。”

　　金敏浩說：“總得試一試，至少不能隨便往外答應節目啊。”

　　馮廣健說：“其實，關于提升收視率的辦法，我想了很多。”

　　聽到他說想了很多，另外幾個人都豎起了耳朵。

　　“這次收視率大幅提升，本身是因為販賣焦慮。但販賣焦慮的辦法以后不能用了。那除此之外，還有什么別的辦法提升收視率呢？”

　　“你們有想法嗎？”

　　王喜鳳說：“復古，請活躍在90、00年代的藝人參加節目，他們自帶大量粉絲，又充滿追憶情懷，最被現在的大環境認可。”

　　經濟上行喜歡創新，經濟下行喜歡復古，這句話大有道理。

　　馮廣健點頭：“確實是好辦法。但有個問題，我們缺乏給這些明星的舞臺。我們的節目叫《挑戰》，這些名人來了之后，要做什么呢？”

　　王喜鳳沉默。

　　馮廣健說：“唱歌也好，跳舞也好，演戲也好，都是很棒的主意，唯一的問題，就是不適合現在的《挑戰》，咱們的舞臺還太小，還得等一等。”

　　劉延慶說：“炒CP。”

　　馮廣健說：“你還有沒有別的主意了。”

　　劉延慶搖搖頭。

　　金敏浩說：“之前那一系列題材，現在都可以啟用了。比如請藝人在紫金山露營；請藝人們組一個樂隊；請藝人采集打獵生活。請藝人才加運動會，等等等等。”

　　馮廣健說：“藝人系列有一個很大的限制，就是篩選觀眾。”

　　“喜歡這個名人的觀眾，他干什么都喜歡看。不喜歡這個藝人的觀眾，他干什么都不喜歡看。”

　　“而大多數藝人知名度并不會高到令觀眾喜歡或討厭。”

　　“這就意味著，這些藝人僅僅吸引了自己的粉絲。也意味著，節目組把拓展市場的主動權交給了藝人的名氣，而不是節目的氣質，從長遠來看，反而不利于《挑戰》增加收視率。”

　　“還是那句話，我們必須成為藝人的舞臺，而不是請藝人照亮我們的前路。這些題材都挺好，只是不適合收視率不高的現在。”

　　金敏浩若有所思：“不能瘋狂請藝人，否則太偷懶。”

　　馮廣健點點頭：“是這個意思。”

　　金敏浩說：“那該怎么辦？如果我們不請別人，就得可著你和艾麗熱娜用。”

　　“但你前兩天還跟我抱怨，說只有你和艾麗熱娜兩個藝人，錄制太累了，應該再找個其他主持人，提供更多的思維支持和錄像支持。”

　　馮廣健確實說過這個話，起因也是《代理父母》。

　　因為節目主題是展現不同家庭，生養孩子的狀態，艾麗熱娜展現富人，馮廣健展現窮人。

　　但問題是，這個社會是復雜的，除了窮人和富人，還有中產階級，還有高干和知識分子，還有離異家庭、殘疾人家庭……

　　不同的家庭面臨著不同的困難，有這不同的化解途徑和生活樂趣，簡稱家家有本難念的經。

　　只有馮廣健和艾麗熱娜兩個主持人，往往意味著他們只能展現一個事物的兩頭，這不成二極管了嗎？

　　因此，增加主持人勢在必行，所以他跟金敏浩聊過這件事。

　　但不急于一時，這個可以慢慢來。

　　馮廣健說：“除了請名人，其實還有另一種方法可以走進觀眾的內心，打開更廣闊的觀眾市場。”

　　“什么辦法？”

　　另外三人一齊問。

　　馮廣健說：“你們聽過萬事屋嗎？”

　　金敏浩說：“就像《銀魂》里那種，別人委托，你來做事。”

　　“沒錯。”

　　馮廣健舉起手機，展示劉笑的頭像：“她作為觀眾，來請求我們幫助。這不就是《萬事屋》嗎？”

　　劉延慶說：“可她認識你，其他觀眾不認識啊。”

　　馮廣健說：“劉笑也可以不認識，她作為一個小姑娘，在同學面前說了大話，走投無路請求我們幫助，然后我們出手，這不是很正常的事嗎？”

　　“挑戰自己面臨的難題，挑戰社會面臨的難題，還可以挑戰電視機前的觀眾面臨的難題。這難道不符合《挑戰》的氣質嗎？”

　　王喜鳳說：“你打算把劉笑包裝成一個普通觀眾，來《挑戰》求救，然后《挑戰》幫她解決問題，并錄制成節目，向其他觀眾播放。這樣，就會有更多的觀眾請求我們的幫助，而我們也會有很多題材可以選擇。”

　　“觀眾的心愿一般是樸實的、大眾的、令人有代入感的。《挑戰》能不能幫助觀眾實現心愿？這個問題又會吸引更多觀眾的觀看節目。”

　　馮廣健打了個響指：“除了包裝劉笑的部分，全部說對了。劉笑不必包裝，原汁原味最好。”

　　金敏浩說：“那就是把今天的一切都展現給觀眾嘍。”

　　馮廣健說：“對的。而且，我們可以給劉笑一個驚喜。假裝說去不了，然后提前聯系她的學校，偷偷潛入進入。比如說，我假扮她的代課老師。”

　　“其他的同學都知道我是誰，但大家伙聯合起來不說破，一起整蠱她，完事再突然給他個驚喜。”

　　另外三人咧著嘴角笑了起來。

　　金敏浩說：“聽起來像個好主意，但只有驚喜，節目體量太小了。不夠一期節目的。”

　　馮廣健說：“我已經想好了。和劉笑相認后，我們可以和她一起，在學生們的圍觀下，錄制一期節目。至于節目的題材，可以分為兩部分。”

　　“第一，高考部分。我和艾麗熱娜，一起和大家比拼做卷子。當然，我們一定會考的很差，但沒有關系，就放到臺面上給大家嘲笑，這就是笑點。”

　　“同時也在告訴所有的學生，即便你真的考試成績不理想，也不代表你的未來一片黑暗。不信就看看這兩位主持人嘛。”

　　王喜鳳點點頭：“對學生來說，沒有比看別人做錯題，犯蠢錯更解壓了，而且最終扣在了社會和現實，是個不錯的點子。”

　　劉延慶也連連附和。

　　金敏浩問：“第二呢？”

　　馮廣健說：“第二……跟學校有關，跟學生成績無關，是我個人的愛好。”

　　金敏浩問：“什么？大方說唄，怎么還吞吞吐吐的。”

　　馮廣健說：“校園恐怖。”

　　“哦——”

　　三人同時發出一聲“明白”的長嘆。

　　這種題材在另一個世界明令禁的，在這個世界，雖然也敏感，但不至于不能拍攝。

　　金敏浩問：“你喜歡恐怖主題？”

　　馮廣健說：“不止我喜歡，事實上，多數觀眾都喜歡，但怎么拍的好看卻很難。我的想法是，綜藝游戲可以和平常接觸的恐怖校園傳說相關。”

　　“比如，在操場上，有人問你要不要紅馬甲。”

　　“再比如，上廁所，隔壁的人問你要紅紙還是要藍紙。”

　　“睡覺的時候，床底下一直有人說：‘背靠背，真舒服，背靠背，真舒服’……”

　　“晚上看到老頭拿紅墩布拖地，第二天才想起來，清潔工是個女的。”

　　“半夜照鏡子，發現鏡子里的人對自己笑。”

　　“等等等等。”

　　“以諸如此類的恐怖故事設計游戲，然后競爭勝利。恐怖的趣味性和游戲的趣味性同時都能滿足，怎么樣？”

　　金敏浩連連點頭：“聽起來很有意思。”

　　王喜鳳也說：“方向有了，編劇工作起來也簡單。”

　　馮廣健說：“問題是故事。和劉笑的游戲是一方面，但劉笑的問題在于沒有故事，或者說故事薄弱。畢竟她只是個普通學生。那么，這個題材所需要提供的人物和故事，就需要你來人為的完成了。”

　　簡單一句話，得遍個好看的故事。

　　王喜鳳比了個OK的手勢：“放心，更多的細節就交給我好了。保證給你一個既溫情又嚇人的故事。”

　　金敏浩嘿嘿笑了起來：“真好，沒想到出來唱個歌，這周的錄制又決定了。唉，這工作好像越來越輕松了。”

　　劉延慶白了他一眼：“還不是因為廣健敏銳？”

　　“也對，也對。”

　　“哈哈哈哈哈哈。”

　　大家都笑了。

　　馮廣健說：“今天把歌唱完，酒喝完，回去好好睡一覺，明天就要繼續工作了！”

　　“好耶！”

　　三人又放起了音樂，搶起了麥克風。

　　馮廣健給劉笑的發過去微信，先套出她的學校和班級，又騙她說最近節目的進程很趕，最快得等到月底了。

　　劉笑一開始老大不樂意，覺得一個月太過煎熬。

　　但在他努力的勸說和“欺騙”下，她的心態最后平緩了很多，又對馮廣健感謝一番。

　　馮廣健放下手機，看著眼前唱跳的三人，想著已經確定的節目錄制，不由一陣輕松和滿足，好像沒有什么能夠打擾到他。

　　應該沒有吧……

　　馮廣健覺得自己好像忘記了很重要的事。

　　可到底什么來著？

　　他握著手機，始終也想不起來……