當再次走進三年級一班時，肖小龍仿佛感到時光重塑。

　　一切都是那么的不真實，又那么的真實！

　　坐在課桌椅子上，肖小龍狠狠給自己一巴掌。這回砌底真實了，實在太痛了。

　　“肖小龍，是不是又后悔幫老奶奶過馬路了！”

　　身后傳來花蓮四少“坦克”的聲音。

　　“不是，班主任說我這次是掉河里了。”肖小龍自嘲道。

　　這話引起周圍同學一陣大笑。

　　“不信？你們看我衣服都濕透了，這還是班主任的衣服。”肖小龍又道。

　　“我說你是幫老奶奶過馬路，眼看快要遲到走急了掉河里了。明明助人不顧己，老羅應該表揚你！”身后傳來『花蓮四少』朱曉東的聲音。

　　這話徹底讓我前桌兩位女生笑出聲來。

　　“肖小龍，你英語作業還沒交。”

　　前桌英語課代表突然轉身，讓欣賞美女背影的肖小龍措防不及，以至雙目對視。

　　“啊，哦，沒帶。”肖小龍隨口而出。

　　也許如中醫講究那樣，缺什么補什么。肖小龍英語學習成績很差，所以慢慢喜歡上英語成績好又漂亮的課代表。肖小龍覺得對方就是自己的藥。

　　“暗戀”，這是懵懂少年的特質，為引起對方注意不惜故意刁難對方，既使是給對方壞印象。

　　“真沒帶？如果沒做完趕緊做，下節課就是英語課。”英語課代表毛新星道。

　　作為課代表當然希望每個人都把作業做完好交差。

　　“你真了解我知道我是沒做，借你的給我抄一下唄。”肖小龍厚顏道。

　　“肖小龍你有沒點上進，天天抄我作業。”毛新星不悅道。

　　作為曾經的老男人，肖小龍知道戲碼來了。

　　“唉，我也想英語像你一樣成績好，就是找不到學習方法。要不放學后上你家，你幫我補習英語，我教你數學。”

　　上輩子最大的遺憾就是初戀無始而終，所以作為“老男人”肖小龍竟用上計謀了。

　　從意識領域，幫不幫忙到這樣幫你不行。那肖小龍只要說個合理方法，對方就不好拒絕。

　　“那我們可以把單科成績好的同學集合起來組成一個學習興趣小組，放學后再學習一小時。你家近，你爸媽肯定不會反對。就這樣，其他同學我來聯系上課了。”

　　第二節課開始，這沒給毛新星拒絕的時間和理由。她想想這對自己沒什么影響只有好壞，算默認了。只是她不知道“老男人”肖小龍那顆騷動的心。

　　“大頭，我怎么覺得你變了一個人，你以前沉默寡言，現在能說會道。”

　　同桌是同村的同學，在肖小龍耳邊道。

　　“那是你物理和政治沒學好，水還有三種形態呢，沉默寡言就成了我唯一標簽。不能用老眼光看人，我們要用發展的眼光看待事物和問題。”肖小龍答道。

　　“太能吹了，大頭我還是感覺不像你。”

　　唉，對方和自己一起上下學又是同桌，感覺異樣很正常。

　　第二節課是數學課，教書十幾二十年的數學老師對課本倒背如流，并且善于梳理，分折，歸納，總結。

　　肖小龍看到講桌前如庖丁解牛的數學老師，他的神思早飛到九天云外了。

　　班主任叫他請家長，肖小龍不停在思考解決問題的方法。

　　就這個問題，他用發散思維還真想到一個極佳人選。

　　就在縣城離學校不過十分鐘路上班的副鎮長“干爹”。

　　小時犯沖躲“太歲”，被他家養了半年，還是很親的。

　　叫“干爹”過來，雖免不了挨訓，但至少不會挨打。

　　就這樣決定了，肖小龍全身心終于放輕松。

　　中午，把“干爹”請來正如肖小龍想得那樣被訓，但也答應了他不告訴他父母。只是叫老師督促他好好學習，并答應幫他找輛舊自行車。

　　晚上放學回家，看到還年輕的父母。肖小龍不得不感慨人生宛如初見，一切還是記憶里的模樣！